Bartolome Rodriguez, Maria Del Rocio rocio.bartolome@uam.es

Actividades

Influencia de la modalidad oral y escrita en lengua española sobre el rendimiento académico y el grado de vinculación afectiva durante el trabajo colaborativo

  • Bartolomé Rodríguez, R.

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas (p. 49-66) - 1/1/2025

  • iMarina

Aportes de la neurociencia educativa a la adquisición de las destrezas lingüísticas del español como lengua extranjera

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Hesperia. Anuario De Filología Hispánica (p. 119 - 136) - 1/1/2024

  • ISSN 11393181
  • iMarina

ANALYSIS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS´ ATTITUDES TOWARDS DIGITAL TEACHING IN THE EUROPEAN UNION COUNTRIES

  • Klimova B
  • Pikhart M
  • Fronckova K
  • Sanchez-Stockhammer C
  • Stukalina Y
  • Iruskieta M
  • Dağdeler KO
  • Lejot E
  • Parmaxi A
  • Rodríguez RB
  • Pareja-Lora A
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Sustainable Multilingualism (p. 195-227) - 1/12/2023

Editor: Sciendo

10.2478/sm-2023-0018 Ver en origen

  • ISSN 23352019
  • ISSN/ISBN 2335-2027

Estudio comparativo de los índices de madurez sintáctica entre las generaciones pre y posinternet

  • Bartolome Rodriguez, Rocio

Circulo De Linguistica Aplicada A La Comunicacion (p. 83-106) - 1/1/2021

10.5209/clac.78299 Ver en origen

  • ISSN 15764737

Escuela rural vs. escuela urbana: estudio comparativo de complejidad sintáctica en la provincia de Zamora

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Anuario Iez Instituto De Estudios Zamoranos Florián De Ocampo (p. 87-104) - 1/1/2021

  • ISSN 02138212
  • iMarina

La madurez sintáctica en la adquisición de las cláusulas sustantivas, adjetivas y adverbiales en el español como L1 y como L2

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Revista Interlinguística (Espanha) (p. 157-164) - 1/1/2009

  • ISSN 11348941
  • iMarina

La adquisición y el aprendizaje de los modificadores nominales en el discurso escrito de estudiantes de español como L1 y L2

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Rael. Revista Electrónica De Lingüística Aplicada (p. 45-54) - 1/1/2008

  • ISSN 18859089
  • iMarina

Libro de estilo: guía para una comunicación eficaz en la UAM

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío
  • Molina, Clara
  • Murcia, Susana
  • Serradilla Castaño, Ana
  • Veloso Santamaria, Isabel

(p. - ) - 1/1/2023

  • ISBN 9788483449011
  • iMarina

Tecnología eye-tracking y pupilometría aplicadas al estudio del lenguaje claro

  • Rocío Bartolomé-Rodríguez
  • Ana Rosa Terroba-Reinares

Lectura, inclusión y tecnología para una educación transformadora (p. 120-132) - 4/3/2026

10.24310/mumaedmumaed.287188 Ver en origen

La práctica de las funciones ejecutivas a través del trabajo cooperativo con actividades de expresión oral y escrita en lengua española

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Perspectivas de la neuropedagogía (p. 850 - 862) - 1/1/2024

  • iMarina

El impacto del estudio de casos sobre el rendimiento académico en el estudio de la expresión oral. Una aproximación desde la investigación-acción

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío
  • Méndez Guerrero, Beatriz
  • Ortiz, Mere
  • Gonzalo López, Gerardo

Caminando Hacia La Innovación En Educación: De La Teoría A La Práctica (p. 711-731) - 1/1/2023

  • iMarina

Y si nuestros estudiantes no saben trabajar en grupo, ¿porqué no enseñarles?

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Innovación Docente E Investigación En Arte Y Humanidades. Avanzado En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje (p. 675-686) - 1/1/2022

  • iMarina

La evaluación entre iguales en el aula de ELE: Una experiencia útil y necesaria

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Innovación E Investigación Docente En Educación: Experiencias Prácticas (p. 1214-1232) - 1/1/2021

  • iMarina

Importancia de la formación en neuroeducación de los docentes del siglo XXI

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Metodologías Activas Con Tic En La Educación Del Siglo Xxi (p. 2720-2737) - 1/1/2021

  • iMarina

La evaluación por pares en la enseñanza de la expresión escrita a estudiantes universitarios como herramienta de aprendizaje autónomo

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Innovación Docente E Investigación En Arte Y Humanidades. Avanzado En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje (p. 317-329) - 1/1/2019

  • iMarina

Influencia de las tecnologías de la información y comunicación sobre los índices de madurez sintáctica

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Innovación Docente E Investigación En Arte Y Humanidades. Avanzado En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje (p. 1093-1106) - 1/1/2019

  • iMarina

Aplicación de los índices de madurez sintáctica al aprendizaje de una segunda lengua

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

El Profesor De Español Le-L2: Actas Del Xix Congreso Internacional De La Asociación Para La Enseñanza Del Español Como Lengua Extranjera (Asele) (p. 277-290) - 1/1/2009

  • iMarina

La madurez sintáctica en el discurso escrito en español como lengua materna y como segunda lengua

  • Bartolomé Rodríguez, Rocío

Estudios De Desarrollo Del Lenguaje Y Educación (p. 275-282) - 1/1/2008

  • iMarina

Replace, Paraphrase or Fine-tune? Evaluating Automatic Simplification for Medical Texts in Spanish

  • Campillos-Llanos L
  • Terroba AR
  • Bartolomé R
  • Valverde A
  • González C
  • Capllonch A
  • Heras J
... Ver más Contraer

2024 Joint International Conference on Computational Linguistics Language Resources and Evaluation Lrec Coling 2024 Main Conference Proceedings (p. 13929-13945) - 1/1/2024

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Ciencia-En-Claro. Asistente de escritura científico-divulgativa en español

  • Mendez Guerrero, Beatriz (Investigador principal (IP))
  • SEDANO CUEVAS, BEATRIZ (Investigador/a)
  • BARTOLOME RODRIGUEZ, MARIA DEL ROCIO (Investigador/a)
  • Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)
  • Batiukova Belotserkovskaya, Olga (Investigador/a)

Ejecución: 04-12-2024 - 03-12-2027

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 31/07/26 22:48