Rodrigo Moriche, Maria Pilar pilar.rodrigo@uam.es

Actividades

Leisure and Free Time Schools in Spain: Correlational Study of Transversal Training Contents

  • Valdivia Vizarreta, Paloma
  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Sánchez-Cabrero, Roberto

Bulletin D'ethnographie (p. 227-250) - 1/1/2023

10.17227/rce.num87-13271 Ver en origen

  • ISSN 12118117

El rol de los equipos de investigación en el empoderamiento de las personas investigadoras jóvenes

  • Trull Oliva, Carme
  • Corbella Molina, Laura
  • Valdivia Vizarreta, Paloma
  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Aula Abierta: Revista Del Intituto De Ciencias De La Educación (p. 129-142) - 1/4/2022

10.17811/rifie.52.2.2022.129-142 Ver en origen

  • ISSN 02102773

Adquisición de competencias digitales basadas en el DigComp en jóvenes formados en ocio y tiempo libre

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Valdivia Vizarreta, Paloma
  • Sánchez-Cabrero, Roberto

Teknokultura (p. 5-14) - 1/1/2022

10.5209/tekn.74586 Ver en origen

  • ISSN 15492230

Evaluación de la acción socioeducativa con jóvenes de protección en programas de tránsito a la vida adulta

  • Melendro Estefanía, Miguel
  • Rodríguez Bravo, Ana Eva
  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Díaz Santiago, María José

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 35-50) - 1/1/2022

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2022.40.02 Ver en origen

  • ISSN 19899742
  • ISSN/ISBN 1139-1723

Mejora de los programas de formación inicial docente a partir de la trayectoria personal, académica y profesional del alumnado

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Vasco González, Margarita
  • Gil Pareja, David
  • Pericacho Gómez, Francisco Javier

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 1-14) - 1/1/2022

10.6018/reifop.512851 Ver en origen

  • ISSN 15750965

Diseño y validación de una rúbrica para evaluar acciones y proyectos educativos de empoderamiento juvenil

  • Corbella Molina, Laura
  • Trull Oliva, Carme
  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Úcar Martínez, Xavier

Revista Española De Pedagogía (p. 537-555) - 1/9/2021

10.22550/rep79-3-2021-05 Ver en origen

  • ISSN 00349461

Main Cross-Cutting Training Contents of LEISURE and Free Time Schools: Acceptance of Groups Involved in the Leisure Time Instructor Courses

  • Valdivia-Vizarreta, Paloma
  • Rodrigo-Moriche, Maria Pilar
  • Sanchez-Cabrero, Roberto
  • Villasenor-Palma, Karla
  • Moreno-Rodriguez, Vanessa;

Sustainability - 1/8/2021

10.3390/su13168959 Ver en origen

  • ISSN 20711050

El ocio en la primera infancia desde un enfoque humanista en tiempos de pandemia

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Valdivia Vizarreta, Paloma
  • Andrés Viloria, Carmen de

Edetania (p. 143-164) - 1/1/2021

10.46583/edetania_2021.60.947 Ver en origen

  • ISSN 02148560

Analysis of the Relationship Between Psychological Well-Being and Decision Making in Adolescent Students

  • Páez-Gallego J
  • Gallardo-López JA
  • López-Noguero F
  • Rodrigo-Moriche MP

Frontiers in Psychology - 10/7/2020

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2020.01195 Ver en origen

  • ISSN 16641078
  • ISSN/ISBN 1664-1078

La competencia digital en los programas de formación de ocio y tiempo libre para jóvenes

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Goig Martínez, Rosa María
  • Martínez Sánchez, Isabel
  • Freitas Cortina, Ada Cristina

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 139-153) - 23/1/2020

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2020.35.11 Ver en origen

  • ISSN 19899742
  • ISSN/ISBN 1139-1723

Ocio saludable y construcción de ciudadanía

  • Madariaga Ortuzar, Aurora
  • Rodrigo Moriche, María Pilar

(p. - ) - 1/1/2022

  • iMarina

Didáctica inclusiva y transformadora: el trabajo con contenidos y en contexto

  • Paredes Labra, Joaquín
  • Esteban Moreno, Rosa María
  • Rodrigo Moriche, María Pilar

(p. - ) - 1/1/2020

  • ISBN 978-84-1357-019-8
  • iMarina

Didáctica inclusiva y transformadora: el trabajo de los docentes

  • Paredes Labra, Joaquín
  • Esteban Moreno, Rosa María
  • Rodrigo Moriche, María Pilar

(p. - ) - 1/1/2019

  • ISBN 978-84-9171-261-9
  • iMarina

El Proyecto “Actos Bondadosos al Azar” como experiencia de ApS en la formación inicial docente para la conciencia social y la participación protagónica

  • Pérez Bravo, Mª Dolores
  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Adquisición De Competencias Clave Para El Aprendizaje Permanente Desde El Aprendizaje Servicio (p. 161-174) - 1/1/2024

  • iMarina

La participación como estrategia metodológica docente para el empoderamiento discente

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Pérez Trujillo, Nuria
  • Pérez Bravo, Mª Dolores
  • Álvarez Barrio, María José
  • San Juan Fernández, Mónica
  • Ester Mariñoso, Pilar

Innovación Docente E Investigación En Educación. Avanzando En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje (p. 569-580) - 1/1/2022

  • iMarina

El sistema relacional en el centro educativo

  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Organización De Centros Educativos: Aspectos Clave Y Perspectiva Internacional (p. 141-168) - 1/1/2022

  • iMarina

La evaluación en la educación superior como recurso para la individualización, la inclusión y la socialización

  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Innovación Docente E Investigación En Educación. Avanzando En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje (p. 541-548) - 1/1/2022

  • iMarina

Inclusión de máximos para una ciudadanía activa: El ocio saludable como elemento imprescindible para el incremento del capital social

  • Cano Sebastián, Violeta Araceli
  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Ocio Saludable Y Construcción De Ciudadanía (p. 109-125) - 1/1/2022

  • iMarina

Tarea trayectoria personal y profesional: aprender a aprender a lo largo y ancho de la vida

  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Ocio Y Educación (p. 169-187) - 1/1/2021

  • iMarina

El emociodiario como experiencia grupal en el prácticum de magisterio

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Díaz García, Zahira

Competencia Emocional Del Alumnado De Magisterio: Materiales Para La Formación Inicial Desde El Practicum: Experiencias De Su Puesta En Práctica (p. 67-73) - 1/1/2021

  • iMarina

El reto educativo del empoderamiento juvenil.

  • Soler Masó, Pere
  • Trull Oliva, Carme
  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Corbella Molina, Laura

Educación En El Tiempo Libre: La Inclusión En El Centro. (p. 129-142-142) - 1/1/2019

  • iMarina

Inclusión de máximos para una ciudadanía activa: La participación, el empoderamiento y el emprendimiento social de las personas mayores

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Vallejo Jiménez, Silvia Isabel

Educación De Personas Adultas Y Mayores (p. 335-381) - 1/1/2019

  • iMarina

Hacia una ecología del aprendizaje en la formación inicial del profesorado

  • Rodrigo Moriche, María Pilar

La Pedagogía Social En Un Entorno Vica: ¿Viejos Problemas, Nuevas Perspectivas? (p. 335-339) - 1/1/2019

  • iMarina

La Percepción Del Empoderamiento Juvenil como elemento inclusivo:: Jóvenes en Desventaja Social

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Páez Becerra, Francisco Javier
  • Arenillas, Myriam

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 307-307) - 30/6/2016

  • iMarina

Dimensiones política, en red y tecnológica como estrategias para el MOyTL en la construcción de un Ocio valioso en los jóvenes

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar

9/6/2016

  • iMarina

Marco de cualificación sectorial de la animación sociocultural enfoque para la integración de perfiles profesionales

  • Rodrigo Moriche, María Pilar

Pedagogía Social, Universidad Y Sociedad / Coord. Por Ángel De Juanas Oliva, Ana Fernández García (p. 235-245-245) - 18/9/2015

  • iMarina

Marco de cualificación europeo: adquisición de competencias tecnológicas en los programas de ocio y tiempo libre para los jóvenes

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar

19/6/2015

  • iMarina

Necesidad y Demanada de Competencias Tecnológicas en Animación Sociocultural: Análisis de los Programas de Formación en las Escuelas de Ocio y Tiempo Libre

  • Rodrigo Moriche, María Pilar
  • Miguel Badesa, Sara de

Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços De Investigação, Formação E Ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social (p. 192-197) - 18/9/2014

  • iMarina

Competences required of socio-cultural agents for a quality intervention

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar

1/1/2013

  • iMarina

Quality in education inclusion. Students with intellectual disability in the university context. Description and evaluation of the job placement program

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar

1/1/2013

  • iMarina

Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la animación sociocultural: ocio del siglo XXI

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar

1/1/2012

  • iMarina

Competencias complementarias en diferentes ámbitos educativos: educación formal y animación sociocultural

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar

1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Elaboración, aplicación y evaluación de materiales educativos interactivos para personas con discapacidad intelectual a través del iBooks Author (iPad)

  • IZUZQUIZA GASSET, LOLA (Investigador principal (IP))
  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar (Investigador/a)

Ejecución: 01-05-2015 - 31-12-2016

Tipo: Nacional

Importe financiado: 24000,00 Euros.

  • iMarina

PROYECTO HEBE. El Empoderamiento de los jóvenes: Análisis de los momentos, espacios y procesos que contribuyen al empoderamiento juvenil.

  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2015 - 31-12-2017

Importe financiado: 60000,00 Euros.

  • iMarina

Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
  • Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
  • Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
  • San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
  • Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
  • Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
  • Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
  • Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
  • Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
  • Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
  • Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
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Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015

  • iMarina

Competencias de la animación sociocultural para la generación net

  • Miguel Badesa, Sara DE (Director)
  • Rodrigo Moriche, Maria Pilar (Autor o Coautor)
  • Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Autor o Coautor) Doctorando: María Pilar Rodrigo Moriche 

1/1/2015

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 28/08/24 16:42