Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:

  • ¿Quién investiga un tema concreto?
  • ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?

Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.

Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:

  • Proyectos de investigación desde 2006.
  • Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.
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Perfil en el portal institucional

Alario Hoyos, Carlos calario@it.uc3m.es

Ingeniería Telemática / Universidad Carlos III de Madrid

Actividades

Open Access

Re-Defining, Analyzing and Predicting Persistence Using Student Events in Online Learning

  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

Applied Sciences (p. 1-24) - 3/2020

https://doi.org/10.3390/app10051722 Ver en origen

  • ISSN 2076-3417
Open Access

An algorithm and a tool for the automatic grading of MOOC learners from their contributions in the discussion forum

  • García Molina, Sergio
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Delgado Kloos, Carlos

Applied Sciences (p. 1-21) - 12/2020

https://doi.org/10.3390/app11010095 Ver en origen

  • ISSN 2076-3417
Open Access

Special Issue on Advanced Technologies in Lifelong Learning

  • Alario Hoyos, Carlos

Applied Sciences (Switzerland) (p. 1-2) - 8/2022

https://doi.org/10.3390/app12157817 Ver en origen

  • ISSN 2076-3417
Open Access

Objective and automated assessment of surgical technical skills with IoT systems: A systematic literature review

  • Castillo Segura, Pablo
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Delgado Kloos, Carlos

Artificial Intelligence in Medicine (p. 1-17) - 2/2021

https://doi.org/10.1016/j.artmed.2020.102007 Ver en origen

  • EISSN 1873-2860
  • ISSN 0933-3657
Open Access

Adaptive learning module for a conversational agent to support MOOC learners

  • Gonzalez Castro, Nuria
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

Australasian Journal of Educational Technology (p. 24-44) - 5/2021

https://doi.org/10.14742/ajet.6646 Ver en origen

  • ISSN 1449-3098
Open Access

Analysing self-regulated learning strategies of MOOC learners through self-reported data

  • Alonso Mencia, Maria Elena
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Delgado Kloos, Carlos

Australasian Journal of Educational Technology (p. 56-70) - 7/2021

https://doi.org/10.14742/ajet.6150 Ver en origen

  • ISSN 1449-3098

Smart Groups: A system to orchestrate collaboration in hybrid learning environments. A Simulation Study

  • Carruana Martin, Adrian
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

Australasian Journal of Educational Technology - 3/2021

  • ISSN 1449-3098
Open Access

Analysing the predictive power for anticipating assignment grades in a massive open online course

  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Delgado Kloos, Carlos

BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY (p. 1021-1036) - 11/2018

https://doi.org/10.1080/0144929x.2018.1458904 Ver en origen

  • EISSN 1362-3001
  • ISSN 0144-929X
Open Access

Enhancing Learning Environments by Integrating External Applications

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Ruiz Calleja, Adolfo

Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology (p. 21-24) - 1/2013

  • EISSN 2306-0212

A grid service-based distributed network simulation environment for computer networks education

  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Alario Hoyos, Carlos

COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION (p. 654-665) - 12/2012

https://doi.org/10.1002/cae.20435 Ver en origen

  • EISSN 1099-0542
  • ISSN 1061-3773
Open Access

Trends in digital education: selected papers from EC-TEL 2015 Workshops CHANGEE, WAPLA, and HybridEd (EC-TEL-WS 2015), Toledo, Spain, September 18, 2015

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Alario Hoyos, Carlos

2016

  • ISSN 1613-0073
Open Access

MOOC-Maker 2018. International Conference MOOC-Maker 2018: Proceedings of the 2nd International Conference MOOC-Maker (MOOC-Maker 2018)

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Hernandez Rizzardini, Rocael
  • Moreira Teixeira, Antonio
  • Gütl, Christian
  • Jerez, Oscar
  • Roman, Mariela
  • Ramirez Gonzalez, Gustavo
  • Luna, Teresa
  • Mira, John Fredy
  • Delgado Kloos, Carlos
... Ver más Contraer

2018

Actas de la Jornada de MOOCs en Español en EMOOCs 2017

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Hernandez Rizzardini, Rocael

2017

  • ISBN 978-84-16829-13-2

Addressing Global Challenges and Quality Education :15th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2020, Heidelberg, Germany, September 14-18, 2020, Proceedings

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Rodriguez Triana, Maria Jesus
  • Scheffel, Maren
  • Arnedillo Sanchez, Inmaculada
  • Maximilian Dennerlein, Sebastian

2020

10.1007/978-3-030-57717-9 Ver en origen

  • ISBN 978-3-030-57717-9

Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World: 16th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2021, Bolzano, Italy, September 20-24 2021, Proceedings

  • De Laet, Tinne
  • Klemke, Roland
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Hilliger, Isabel
  • Ortega-arranz, Alejandro

2021

https://doi.org/10.1007/978-3-030-86436-1 Ver en origen

  • ISBN 978-3-030-86436-1
  • ISSN 0302-9743
Open Access

Claves de la Universidad del Futuro. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Franco Pasqualin, Ligia

Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 8-33) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-996-1
Open Access

Estrategias innovadoras para la enseñanza-aprendizaje mediadas por tecnología. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior

  • Silva Quiroz, Juan
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Becerra Muñoz, Juan
  • Delgado Kloos, Carlos

Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 51-68) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-996-1
Open Access

Keys to the University of the Future. In: Innovative Teaching in Higher Education

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Franco Pasqualin, Ligia

Innovative Teaching in Higher Education (p. 12-35) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-996-1
Open Access

Innovative strategies for technology-mediated teaching-learning. In: Innovative Teaching in Higher Education

  • Silva Quiroz, Juan
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Becerra Muñoz, Juan
  • Delgado Kloos, Carlos

Innovative Teaching in Higher Education (p. 60-77) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-997-8
Open Access

European Virtual Exchange (EVE): Student Mobility without Moving

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

EC-TEL 2019: 14th European Conference on Technology Enhanced Learning: Transforming Learning With Meaningful Technologies (p. 1-11) - 2019

Editor: CEUR

  • ISBN 1613-0073

Making Educational Technology Invisible

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Estevez Ayres, Iria Manuela

EDUCON2020 – IEEE Global Engineering Education Conference (p. 1922-1927) - 2020

Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC

https://doi.org/10.1109/educon45650.2020.9125374 Ver en origen

  • ISBN 978-1-7281-0930-5

H2O Learn-Hybrid and Human-Oriented Learning: Trustworthy and Human-Centered Learning Analytics (TaHCLA) for Hybrid Education

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Dimitriadis, Yannis
  • Hernandez Leo, Davinia
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Martinez-mones, Alejandra
  • Santos, Patricia
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Vicent Safont, Lluis
... Ver más Contraer

EDUCON2022, IEEE Global Engineering Education Conference. \"Digital Transformation for Sustainable Engineering Education\" - 2022

Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC

https://doi.org/10.1109/educon52537.2022.9766770 Ver en origen

  • ISBN 978-1-6654-4434-7
Open Access

Smart Groups: A tool for group orchestration in synchronous hybrid learning environments

  • Carruana Martin, Adrian
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2021 (p. 384-388) - 2021

Editor: SPRINGER

https://doi.org/10.1007/978-3-030-86436-1_40 Ver en origen

  • ISBN 978-3-030-86435-4
Open Access

Supporting Hybrid Learning through MOOC Contents: Comparison between Different Bachelor's Degree Programs and Editions of the Same Course

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Llorente Perez, Enrique
  • Delgado Kloos, Carlos

HybridEd Workshop 2018: Successful and Promising Experiences in Blended Learning with MOOCs (p. 1-2) - 2018

Open Access

Lessons Learned from the Implementation of the Flipped Classroom in a Freshman Programming Course

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

HybridEd Workshop 2019: Smart Data-Informed Blended Learning (p. 1-2) - 2019

Open Access

Analyzing learners' activity beyond the MOOC= Analizando la actividad de los estudiantes más allá del MOOC

  • Sapunar-opazo, Diego
  • Perez-alvarez, Ronald
  • Maldonado-mahauad, Jorge
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar

I Conferencia Latinoamericana y Summer School de Analíticas de Aprendizaje = Learning Analytics Latin American Workshop (LALA 2018) (p. 120-127) - 2018

  • ISBN 1613-0073
Open Access

Boosting interaction with educational technology

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Crespo Garcia, Raquel

IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON 2017) (p. 1763-1767) - 2017

Editor: IEEE Computer Society.

https://doi.org/10.1109/educon.2017.7943088 Ver en origen

  • ISBN 978-1-5090-5467-1

The Hybridization Factor of Technology in Education

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Crespo Garcia, Raquel

IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON 2018) (p. 1883-1889) - 2018

Editor: IEEE Computer Society.

https://doi.org/10.1109/educon.2018.8363465 Ver en origen

  • ISBN 978-1-5386-2957-4
Open Access

From software engineering to courseware engineering

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Villena Roman, Julio
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IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON 2016 (p. 1122-1128) - 2016

Editor: TALLINN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

https://doi.org/10.1109/educon.2016.7474695 Ver en origen

  • ISBN 978-1-4673-8633-3
Open Access

Marco PROF-XXI: marco de competencias para Centros de Enseñanza y Aprendizaje para el Siglo XXI. Entregable D2.1B. WP2

  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Kotorov, Louri
  • Teixeira, A.
  • Jerez, Oscar
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos
  • Morales, Miguel
... Ver más Contraer

2021

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

TIN2017-85179-C3-1-R - Analítica del Aprendizaje para mejorar el diseño y la orquestación en Entornos Inteligentes de Aprendizaje escalables y ubicuos, enriquecidos con Internet de las cosas

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Mendez Rodriguez, Eva Maria
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
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Ejecución: 01-01-2018 - 30-09-2021

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

RTC-2014-2811-1 - Proyecto Plataforma de. Simulación Quirúrgica - SimLap

  • Desco Menendez, Manuel
  • Delgado Kloos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos

Ejecución: 04-02-2014 - 31-12-2016

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

Hibrids - Sistemas de simulación híbridos para entrenamiento clínico

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Muñoz Organero, Mario
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Castillo Segura, Pablo

Ejecución: 22-12-2017 - 31-07-2019

Tipo: Regional

Financiado por: MEDICAL SIMULATOR

TIN2011-28308-C03-01 - EEE-virtual: orquestando espacios educativos especulares

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Pardo Sanchez, Abelardo
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Garcia Rueda, Jose Jesus
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Gutierrez Santos, Sergio
  • Fuente Valentin, Luis De La
  • Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Maroto Paredes, David
  • Morillo Arroyo, Diego
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Gutierrez Rojas, Israel
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer
  • Di Serio, Angela
  • Wolpers, Martin
  • Medaglia, Carlos Maria
  • Castañeda Quintero, Linda Johanna
  • Specht, Marcus Mathaus
  • Elsaddik, Abdulmotaleb
  • Quiñones Otero, Iago
  • Alario Hoyos, Carlos
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Ejecución: 01-01-2012 - 31-07-2015

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION

PID2020-112584RB-C31 - Aprendizaje Híbrido y Orientado al ser Humano: Analítica del aprendizaje confiable y centrada en la persona para la educación híbrida

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Garcia Gutierrez, Boni
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Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024

Tipo: Nacional

Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)

TIN2014-53199-C3-1-R - Reset-UC3M: reformulando ecosistemas escalables educativos

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
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Ejecución: 01-01-2015 - 30-06-2019

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

Estudio adecuación de plataformas de elearning para simulación médica

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos

Ejecución: 18-12-2013 - 17-03-2014

Tipo: Regional

Financiado por: MEDICAL SIMULATOR

S2013/ICE-2715 - eMadrid. Investigación y desarrollo de Tecnologías Educativas en la Comunidad de Madrid

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Marin Lopez, Andres
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Garcia Rubio, Carlos
  • Aedo Cuevas, Ignacio
  • Sanchez Fernandez, Luis
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Organero, Mario
  • Campo Vazquez, Maria Celeste
  • Luque Centeno, Vicente
  • Garcia Valls, Maria Soledad
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Arias Fisteus, Jesus
  • Villena Roman, Julio
  • Basanta Val, Pablo
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Fernandez Garcia, Norberto
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Almenares Mendoza, Florina
  • Diaz Sanchez, Daniel
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Cortes Martin, Alberto
  • Rodriguez Carrion, Alicia
  • Fuentes Lorenzo, Damaris
  • Arias Cabarcos, Patricia
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Garcia Lozano, Estrella Maria
  • Bernabe Sanchez, Ivan
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer
  • Brito Pacheco, Claudia
  • Ruiperez Valiente, Jose Antonio
  • Quiñones Otero, Iago
  • Muñoz Benitez, Sonia
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Villaran Molina, Diego
  • Julian Mateos, Maria
  • Calvo Gonzalez, Beatriz
  • Valle Alonso, Jaime
  • Moreno Leon, Jesus
  • Ruiz Blazquez, Ramona
  • Uguina Gadella, Lucia
  • Gonzalez Novillo, Ruth
  • Gascon Pinedo, Jose Antonio
  • Hu Garres, Eva
  • Ortiz Ruiz, Alberto
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Alonso Mencia, Maria Elena
  • Dorronsoro Arigo, Lucia
  • Llorente Perez, Enrique
  • Martinez De La Torre, Danae
  • Catalan Aguirre, Cristina
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-10-2014 - 31-12-2018

Tipo: Regional

Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION

S2018/TCS-4307 - e-Madrid-CM. Investigación y desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Sanchez Fernandez, Luis
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Organero, Mario
  • Arias Fisteus, Jesus
  • Villena Roman, Julio
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Carruana Martin, Adrian
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Dorronsoro Arigo, Lucia
  • Fraile Arranz, Marta
  • Garcia Gutierrez, Boni
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2019 - 30-04-2023

Tipo: Regional

Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION

101102611 - DC4EU - Digital Credentials for Europe

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Hernandez Fernandez, Jose Luis
  • Cruz Argudo, Francisco
  • Alario Hoyos, Carlos

Ejecución: 01-04-2023 - 31-03-2025

Tipo: Europeo

Financiado por: EUROPEAN COMMISSION RESEARCH EXECUTIVE AGENCY

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:19