Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:
- ¿Quién investiga un tema concreto?
- ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?
Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.
Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:
- Proyectos de investigación desde 2006.
- Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.
Muñoz Merino, Pedro Jose pedmume@it.uc3m.es
Actividades
- Artículos 70
- Libros 6
- Capítulos de libro 3
- Congresos 74
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 29
- Tesis dirigidas 5
- Patentes o licencias de software 0
A learning analytics methodology for understanding social interactions in MOOCs
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Delgado Kloos, Carlos
IEEE Transactions on Learning Technologies (p. 442-455) - 10/2019
https://doi.org/10.1109/tlt.2018.2883419 Ver en origen
- ISSN 1939-1382
A Collaborative Recommender System Based on Space-Time Similarities
- Muñoz Organero, Mario
- Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
IEEE PERVASIVE COMPUTING (p. 81-87) - 6/2010
https://doi.org/10.1109/mprv.2010.56 Ver en origen
- EISSN 1558-2590
- ISSN 1536-1268
A Software Player for Providing Hints in Problem-Based Learning According to a New Specification
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION (p. 272-284) - 9/2009
https://doi.org/10.1002/cae.20240 Ver en origen
- EISSN 1099-0542
- ISSN 1061-3773
A cost-effective IoT learning environment for the training and assessment of surgical technical skills with visual learning analytics
- Castillo Segura, Pablo
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
JOURNAL OF BIOMEDICAL INFORMATICS (p. 1-19) - 12/2021
https://doi.org/10.1016/j.jbi.2021.103952 Ver en origen
- EISSN 1532-0480
- ISSN 1532-0464
A four-country cross-case analysis of academic staff expectations about learning analytics in higher education
- Kollom, Kaire
- Tammets, Kairit
- Scheffel, Maren
- Tsai, Yi-shan
- Jivet, Ioana
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Whitelock-wainwright, Alexander
- Ruiz Calleja, Adolfo
- Gasevic, Dragan
- Delgado Kloos, Carlos
- Drachsler, Hendrik
- Ley, Tobias
Internet and Higher Education (p. 100788-100788) - 12/2020
https://doi.org/10.1016/j.iheduc.2020.100788 Ver en origen
- ISSN 1096-7516
A generic architecture for emotion-based recommender systems in cloud learning environments
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Delgado Kloos, Carlos
Journal Of Universal Computer Science (p. 2075-2092) - 19/12/2013
https://doi.org/10.3217/jucs-019-14-2075 Ver en origen
- EISSN 0948-6968
- ISSN 0948-695X
- iMarina
- UC3M
A learning analytics tool for the support of the flipped classroom
- Rubio Fernandez, Aaron
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION (p. 1168-1185) - 7/2019
https://doi.org/10.1002/cae.22144 Ver en origen
- EISSN 1099-0542
- ISSN 1061-3773
A software engineering model for the development of adaptation rules and its application in a hinting adaptive e-learning system
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Organero, Mario
- Pardo Sanchez, Abelardo
Computer Science and Information Systems (p. 203-231) - 1/2015
https://doi.org/10.2298/csis140103084m Ver en origen
- EISSN 2406-1018
- ISSN 1820-0214
A systematic analysis of learning analytics using multi-source data in the context of Spain
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Rubio Fernandez, Aaron
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Delgado Kloos, Carlos
BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY - 3/2022
https://doi.org/10.1080/0144929x.2022.2039767 Ver en origen
- EISSN 1362-3001
- ISSN 0144-929X
ALAS-KA: a learning analytics extension for better understanding the learning process in the Khan Academy platform
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Delgado Kloos, Carlos
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR (p. 139-148) - 6/2015
https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.07.002 Ver en origen
- EISSN 1873-7692
- ISSN 0747-5632
Open Learning and Teaching in Educational Communities : 9th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2014, Graz, Austria, September 16-19, 2014, Proceedings
- Resing, Christoph
- Freitas, Sara
- Ley, Tobias
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2014
Editor: SPRINGER
- ISBN 978-3-319-11199-5
Proceedings of the 2nd Latin American Conference on Learning Analytics Valdivia, Chile, March 18-19, 2019. CEUR Workshop Proceedings
- Scheihing, Eliana
- Guerra, Julio
- Henriquez, Valeria
- Olivares, Cristian
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2019
- ISBN 978-84-16829-38-5
Proceedings of the Learning Analytics Summer Institute Spain 2019: Learning Analytics in Higher Education, Vigo, Spain, June 27-28, 2019. CEUR Workshop Proceedings 2415, CEUR-WS.org 2019
- Caeiro-rodriguez, Manuel
- Hernandez-garcia, Angel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2019
- ISBN 978-84-16829-40-8
Proceedings of the Workshop on Adoption, Adaptation and Pilots of Learning Analytics in Under-represented Regions co-located with the 15th European Conference on Technology Enhanced Learning 2020 (ECTEL 2020), Online, September, 14 & 15, 2020. CEUR Workshop Proceedings 2704, CEUR-WS.org 2020
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Verbert, Katrien
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Hilliger, Isabel
- Zúñiga Prieto, Miguel Angel
- Ortiz Rojas, Margarita
- Scheihing, Eliana
2020
SHEILA: Supporting Higher Education to Integrate Learning Analytics Research Report
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Whitelock-wainwright, Alexander
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Rubio Fernandez, Aaron
- Delgado Kloos, Carlos
- Scheffel, Maren
- Jivet, Ioana
- Drachsler, Hendrik
- Tammets, Kairit
- Ruiz Calleja, Adolfo
- Kollom, Kaire
2018
- ISBN 978-1-912669-02-8
Trends in digital education: selected papers from EC-TEL 2015 Workshops CHANGEE, WAPLA, and HybridEd (EC-TEL-WS 2015), Toledo, Spain, September 18, 2015
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Crespo Garcia, Raquel
- Alario Hoyos, Carlos
2016
- ISSN 1613-0073
Assessment activities in massive open on-line courses: assessment activities in MOOCs. In: Furthering higher education possibilities through massive open online courses
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Sanz Moreno, Juan Luis
- Delgado Kloos, Carlos
Furthering higher education possibilities through massive open online courses (p. 165-192) - 9/2015
Editor: IGI GLOBAL
https://doi.org/10.4018/978-1-4666-8279-5.ch008 Ver en origen
- ISBN 9781466682795
Diseño e implementación de un módulo de analítica de aprendizaje, y su aplicación para la evaluación de experiencias educativa=Design and implementation of a learning analytics module, and its application for evaluating educational experiences. In: TICAI 2015: TICs para el aprendizaje de la ingeniería
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
TICAI 2015: TICs para el aprendizaje de la ingeniería (p. 77-84) - 12/2015
Editor: IEEE, Sociedad de Educación: Capítulos Español y Portugés
- ISBN 978-84-8158-711-1
Leadership and Maturity: How Do They Affect Learning Analytics Adoption in Latin America?. In: Adoption of Data Analytics in Higher Education Learning and Teaching
- Hilliger, Isabel
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Perez-alvarez, Ronald
- Henriquez, Valeria
- Guerra, Julio
- Zúñiga Prieto, Miguel Angel
- Ortiz, Margarita
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Broos, Tom
- De Laet, Tinne
Adoption of Data Analytics in Higher Education Learning and Teaching (p. 305-326) - 8/2020
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-030-47392-1_16 Ver en origen
- ISBN 978-3-030-47391-4
Design of a Conversational Agent as an Educational Tool
- Delgado Kloos, Carlos
- Catalan Aguirre, Cristina
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
Learning With MOOCS ( 2018 LWMOOCS) (p. 27-30) - 2018
Editor: IEEE Computer Society.
https://doi.org/10.1109/lwmoocs.2018.8534591 Ver en origen
- ISBN 978-1-5386-6533-6
Do Optional Activities Matter in Virtual Learning Environments?
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
- Niemann, Katja
- Scheffel, Maren
EC-TEL 2014: Open Learning and Teaching in Educational Communities (p. 331-344) - 2014
Editor: SPRINGER
- ISBN 978-3-319-11199-5
EMadrid project: MOOCs and learning analytics
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Cobos, Ruth
- Moreno, Jaime
- Tovar, Edmundo
- Cabedo, Rosa
- Piedra, Nelson
- Chicaiza, Janneth
- Lopez, Jorge
2016 International Symposium On Computers In Education, Siie 2016: Learning Analytics Technologies (p. 1-5) - 21/11/2016
Editor: IEEE Computer Society.
10.1109/siie.2016.7751870 Ver en origen
- ISBN 978-1-5090-4596-9
Early prediction and variable importance of certificate accomplishment in a MOOC
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Cobos, Ruth
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Andujar, Alvaro
- Delgado Kloos, Carlos
5th European MOOCs Stakeholders Summit. EMOOCs 2017 (p. 263-272) - 1/1/2017
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-319-59044-8_31 Ver en origen
- ISBN 978-3-319-59043-1
- iMarina
- UC3M
Educational Justifications for the Design of the ISCARE Computer Based Competition Assessment Tool
- Fernandez Molina, Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Delgado Kloos, Carlos
10th International Conference on Web-based Learning (ICWL 2011) (p. 289-294) - 2011
Editor: SPRINGER
- ISBN 978-3-642-25813-8
Enhancements to Google Course Builder: Assessments Visualisation, YouTube Events Collector and Dummy Data Generator
- Marciel, Miriam
- Michelinakis, Foivos
- Fanou, Edjrosse Roderick Auxence
- Muñoz Merino, Pedro Jose
XV Simposio Internacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación. (SINTICE 2013). Conjuntamente con el Congreso Español de Informática (CEDI 2013)<br/> (p. 6-13) - 2013
Editor: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
- ISBN 978-84-695-8362-3
Evaluating student-facing learning dashboards of affective states
- Verbert, Katrien
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
- Sedrakyan, Gayane
The 12th European Conference on Technology-Enhanced Learning (EC-TEL 2017) (p. 224-237) - 2017
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-319-66610-5_17 Ver en origen
- ISBN 978-3-319-66609-9
Evaluating the Effectiveness and Motivational Impact of Replacing a Human Instructor by Mobile Devices for Teaching Network Services Configuration to Telecommunication Engineering Students
- Muñoz Organero, Mario
- Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2010) (p. 284-288) - 2010
Editor: IEEE - THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/icalt.2010.83 Ver en origen
- ISBN 978-1-4244-7144-7
Experiences of running MOOCs and SPOCs at UC3M
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Alario Hoyos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Sanz, Jose Luis
Ieee Global Engineering Education Conference, Educon (p. 884-891) - 1/1/2014
Editor: IEEE INSTITUTE OF ELECTRICAL
10.1109/educon.2014.6826201 Ver en origen
- ISSN 21659567
Framework for Contextualized Learning Ecosystems
- Muñoz Organero, Mario
- Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
6th European Conference on Technology-Enhanced Learning (EC-TEL 2011) (p. 260-270) - 2011
Editor: SPRINGER VERLAG GMBH
- ISBN 978-3-642-23984-7
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
TIN2017-85179-C3-1-R - Analítica del Aprendizaje para mejorar el diseño y la orquestación en Entornos Inteligentes de Aprendizaje escalables y ubicuos, enriquecidos con Internet de las cosas
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Mendez Rodriguez, Eva Maria
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Alario Hoyos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
Ejecución: 01-01-2018 - 30-09-2021
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
CCG06-UC3M/TIC-0782 - Anotación y búsqueda de recursos educativos
- Delgado Kloos, Carlos
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Marin Lopez, Andres
- Garcia Rubio, Carlos
- Garcia Rueda, Jose Jesus
- Sanchez Fernandez, Luis
- Muñoz Organero, Mario
- Campo Vazquez, Maria Celeste
- Martinez Madrid, Natividad
- Luque Centeno, Vicente
- Garcia Valls, Maria Soledad
- Crespo Garcia, Raquel
- Arias Fisteus, Jesus
- Basanta Val, Pablo
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Fernandez Garcia, Norberto
- Seepold, Ralf E.
- Sanchis Alcolea, Enrique
- Pickin, Simon James
- Perez Ureta, Eduardo
- Almenares Mendoza, Florina
- Diaz Sanchez, Daniel
- Blazquez Del Toro, Jose Maria
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ibañez Perez, Mario
- Cano Romero, Julio Angel
- Cortes Martin, Alberto
- Gutierrez Santos, Sergio
- Fuente Valentin, Luis De La
- Escobedo Del Cid, Jose Pablo
- Martin Rojo, Eduardo
- Martinez Fernandez, Javier
- Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
Ejecución: 01-01-2007 - 31-01-2008
Financiado por: COMUNIDAD DE MADRID-UC3M
Análisis, evolución, propuestas de mejora y desarrollo del sistema de aprendizaje adaptativo y analítica del aprendizaje de la plataforma smartick
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gonzalez Novillo, Ruth
Ejecución: 01-09-2015 - 06-12-2016
Tipo: Regional
Financiado por: SISTEMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, S.L.
Aplicaciones de analítica y sistemas de recomendación
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Ejecución: 18-07-2016 - 17-06-2017
Tipo: Regional
Financiado por: GRUPO GO OPTIMIZATIONS, S.L.
PID2020-112584RB-C31 - Aprendizaje Híbrido y Orientado al ser Humano: Analítica del aprendizaje confiable y centrada en la persona para la educación híbrida
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)
TSI2007-30415-E - Ayuda Complementaria Preparación MEC - APRICOT
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Organero, Mario
- Crespo Garcia, Raquel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gutierrez Santos, Sergio
- Fuente Valentin, Luis De La
Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2008
Financiado por: MINISTERIO DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE
TSI2007-30439-E - Ayuda Complementaria Preparación MEC A-LEARNING
- Delgado Kloos, Carlos
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Muñoz Organero, Mario
- Crespo Garcia, Raquel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gutierrez Santos, Sergio
- Fuente Valentin, Luis De La
- Leony Arreaga, Derick Antonio
Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2008
Financiado por: MINISTERIO DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE
CCG08-UC3M/TIC-4479 - CP08: Integración Vertical de Servicios Telemáticos de Apoyo al Aprendizaje en Entornos Residenciales Distribuidos
- Martinez Madrid, Natividad
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Garcia Rubio, Carlos
- Garcia Rueda, Jose Jesus
- Sanchez Fernandez, Luis
- Muñoz Organero, Mario
- Campo Vazquez, Maria Celeste
- Luque Centeno, Vicente
- Garcia Valls, Maria Soledad
- Crespo Garcia, Raquel
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Basanta Val, Pablo
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Fernandez Garcia, Norberto
- Almenares Mendoza, Florina
- Diaz Sanchez, Daniel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ibañez Perez, Mario
- Cano Romero, Julio Angel
- Cortes Martin, Alberto
- Fuente Valentin, Luis De La
- Rodriguez Carrion, Alicia
- Martin Rojo, Eduardo
- Martinez Fernandez, Javier
- Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
- Arias Cabarcos, Patricia
- Proserpio, Davide
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Sanvido, Fabio
- Reina Nieves, Alvaro
- Saez Gomez Escalonilla, Jesus
- Garcia Lozano, Estrella Maria
Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2009
Financiado por: COMUNIDAD DE MADRID-UC3M
IPT-2012-0883-430000 - Cominn
- Muñoz Organero, Mario
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2015
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
Cátedra Especial Nokia
- Delgado Kloos, Carlos
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Marin Lopez, Andres
- Garcia Rubio, Carlos
- Garcia Rueda, Jose Jesus
- Sanchez Fernandez, Luis
- Muñoz Organero, Mario
- Campo Vazquez, Maria Celeste
- Luque Centeno, Vicente
- Garcia Valls, Maria Soledad
- Crespo Garcia, Raquel
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Basanta Val, Pablo
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Fernandez Garcia, Norberto
- Pickin, Simon James
- Almenares Mendoza, Florina
- Diaz Sanchez, Daniel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ibañez Perez, Mario
- Cortes Martin, Alberto
- Fuente Valentin, Luis De La
Ejecución: 01-01-2007 - 30-06-2008
Financiado por: NOKIA SPAIN, S.A.
Analyzing the Behavior of Students Regarding Learning<br/> Activities, Badges, and Academic Dishonesty in MOOC Environments
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
Fecha de defensa: 31-05-2017
Analítica del aprendizaje para la predicción en escenarios educativos heterogéneos
- Delgado Kloos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 28-07-2020
Aplicacion de tecnicas de analitica del aprendizaje como soporte a la clase invertida
- Delgado Kloos, Carlos
- Rubio Fernandez, Aaron
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2020
Fecha de defensa: 11-06-2020
Defensa realizada en: Universidad Carlos III de Madrid
Contributions to affective learning through the use of data analysis , visualizations and recommender sytems
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 05-02-2016
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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