Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:
- ¿Quién investiga un tema concreto?
- ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?
Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.
Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:
- Proyectos de investigación desde 2006.
- Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.
Delgado Kloos, Carlos cdk@it.uc3m.es
Actividades
- Artículos 127
- Libros 9
- Capítulos de libro 11
- Congresos 208
- Documentos de trabajo 1
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 33
- Tesis dirigidas 3
- Patentes o licencias de software 0
A Study of Student and Teacher Challenges in Smart Synchronous Hybrid Learning Environments
- Carruana Martin, Adrian
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
Sustainability (p. 1-19) - 8/2023
https://doi.org/10.3390/su151511694 Ver en origen
- ISSN 2071-1050
Recreation of different educational exercise scenarios for exercise modeling
- Jimenez Macias, Alberto Alejandro
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 1-9) - 5/2023
10.1109/educon54358.2023.10125219 Ver en origen
- ISSN 2165-9559
ABENEARIO: A system for learning early maths with ABN
- Martin Diaz, Ana
- Alario Hoyos, Carlos
- Estevez Ayres, Iria
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
Education and Information Technologies - 10/2023
https://doi.org/10.1007/s10639-023-11692-x Ver en origen
- EISSN 1573-7608
- ISSN 1360-2357
Selenium-Jupiter: A JUnit 5 extension for Selenium WebDriver
- Garcia Gutierrez, Boni
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Organero, Mario
JOURNAL OF SYSTEMS AND SOFTWARE (p. 111298-111310) - 7/2022
https://doi.org/10.1016/j.jss.2022.111298 Ver en origen
- EISSN 1873-1228
- ISSN 0164-1212
A systematic analysis of learning analytics using multi-source data in the context of Spain
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Rubio Fernandez, Aaron
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Delgado Kloos, Carlos
BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY - 3/2022
https://doi.org/10.1080/0144929x.2022.2039767 Ver en origen
- EISSN 1362-3001
- ISSN 0144-929X
A competency framework for teaching and learning innovation centers for the 21st century: anticipating the post-COVID-19 age
- Pérez-sanagustín, Mar
- Kotorov, Louri
- Teixeira, António
- Mansilla, Fernanda
- Broisin, Julien
- Alario Hoyos, Carlos
- Jerez, Oscar
- Teixeira Pinto, Maria Do Carmo
- Garcia Gutierrez, Boni
- Delgado Kloos, Carlos
- Morales, Miguel
- Solarte, Mario
- Oliva-córdova, Luis Magdiel
- Gonzalez Lopez, Astrid Helena
Electronics (p. 1-33) - 2/2022
https://doi.org/10.3390/electronics11030413 Ver en origen
- EISSN 2079-9292
Analyzing feature importance for a predictive undergraduate student dropout model
- Jimenez Macias, Alberto Alejandro
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ortiz Rojas, Margarita
- Delgado Kloos, Carlos
Computer Science and Information Systems - 12/2022
10.2298/csis211110050j Ver en origen
- EISSN 2406-1018
- ISSN 1820-0214
Untangling connections between challenges in the adoption of learning analytics in higher education
- Alzahrani, Asma
- Tsai, Yi-shan
- Iqbal, Sehrish
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Scheffel, Maren
- Drachsler, Hendrik
- Delgado Kloos, Carlos
- Aljohani, Naif
- Gasevic, Dragan
Education and Information Technologies - 10/2022
10.1007/s10639-022-11323-x Ver en origen
- EISSN 1573-7608
- ISSN 1360-2357
Automated Driver Management for Selenium WebDriver
- Garcia Gutierrez, Boni
- Muñoz Organero, Mario
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
EMPIRICAL SOFTWARE ENGINEERING (p. 107) - 9/2021
https://doi.org/10.1007/s10664-021-09975-3 Ver en origen
- EISSN 1573-7616
- ISSN 1382-3256
Evaluation of an Algorithm for Automatic Grading of Forum Messages in MOOC Discussion Forums
- Perez Nicolas, Raquel Lucia
- Alario Hoyos, Carlos
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
Sustainability (p. 1-18) - 8/2021
https://doi.org/10.3390/su13169364 Ver en origen
- ISSN 2071-1050
Proceedings of the Workshop on Adoption, Adaptation and Pilots of Learning Analytics in Under-represented Regions co-located with the 15th European Conference on Technology Enhanced Learning 2020 (ECTEL 2020), Online, September, 14 & 15, 2020. CEUR Workshop Proceedings 2704, CEUR-WS.org 2020
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Verbert, Katrien
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Hilliger, Isabel
- Zúñiga Prieto, Miguel Angel
- Ortiz Rojas, Margarita
- Scheihing, Eliana
2020
SHEILA: Supporting Higher Education to Integrate Learning Analytics Research Report
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Whitelock-wainwright, Alexander
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Rubio Fernandez, Aaron
- Delgado Kloos, Carlos
- Scheffel, Maren
- Jivet, Ioana
- Drachsler, Hendrik
- Tammets, Kairit
- Ruiz Calleja, Adolfo
- Kollom, Kaire
2018
- ISBN 978-1-912669-02-8
MOOC-Maker 2018. International Conference MOOC-Maker 2018: Proceedings of the 2nd International Conference MOOC-Maker (MOOC-Maker 2018)
- Alario Hoyos, Carlos
- Hernandez Rizzardini, Rocael
- Moreira Teixeira, Antonio
- Gütl, Christian
- Jerez, Oscar
- Roman, Mariela
- Ramirez Gonzalez, Gustavo
- Luna, Teresa
- Mira, John Fredy
- Delgado Kloos, Carlos
2018
Actas de la Jornada de MOOCs en Español en EMOOCs 2017
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Hernandez Rizzardini, Rocael
2017
- ISBN 978-84-16829-13-2
Trends in digital education: selected papers from EC-TEL 2015 Workshops CHANGEE, WAPLA, and HybridEd (EC-TEL-WS 2015), Toledo, Spain, September 18, 2015
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Crespo Garcia, Raquel
- Alario Hoyos, Carlos
2016
- ISSN 1613-0073
3rd European Immersive Education Summit: London, 28-29 November 2013. King's College London, UK
- Gardner, Michael
- Webb, Mary
- Callaghan, Victor
- Delgado Kloos, Carlos
2013
Editor: UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
- ISBN 978-84-695-8902-1
2nd European Immersive Education Summit
- Gardner, Michael
- Garnier, Françoise
- Delgado Kloos, Carlos
2012
Editor: UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
- ISBN 978-84-695-6427-1
1st European Immersive Education Summit: Madrid, 28 - 29 November 2011 Universidad Carlos III de Madrid: Conference Proceedings
- Delgado Kloos, Carlos
- Garcia Rueda, Jose Jesus
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
2011
Editor: UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
- ISBN 9788489315662
Estrategias innovadoras para la enseñanza-aprendizaje mediadas por tecnología. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior
- Silva Quiroz, Juan
- Alario Hoyos, Carlos
- Becerra Muñoz, Juan
- Delgado Kloos, Carlos
Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 51-68) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-996-1
Claves de la Universidad del Futuro. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Franco Pasqualin, Ligia
Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 8-33) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-996-1
Innovative strategies for technology-mediated teaching-learning. In: Innovative Teaching in Higher Education
- Silva Quiroz, Juan
- Alario Hoyos, Carlos
- Becerra Muñoz, Juan
- Delgado Kloos, Carlos
Innovative Teaching in Higher Education (p. 60-77) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-997-8
Keys to the University of the Future. In: Innovative Teaching in Higher Education
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Franco Pasqualin, Ligia
Innovative Teaching in Higher Education (p. 12-35) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-996-1
Assessment activities in massive open on-line courses: assessment activities in MOOCs. In: Furthering higher education possibilities through massive open online courses
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Sanz Moreno, Juan Luis
- Delgado Kloos, Carlos
Furthering higher education possibilities through massive open online courses (p. 165-192) - 9/2015
Editor: IGI GLOBAL
https://doi.org/10.4018/978-1-4666-8279-5.ch008 Ver en origen
- ISBN 9781466682795
Diseño e implementación de un módulo de analítica de aprendizaje, y su aplicación para la evaluación de experiencias educativa=Design and implementation of a learning analytics module, and its application for evaluating educational experiences. In: TICAI 2015: TICs para el aprendizaje de la ingeniería
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
TICAI 2015: TICs para el aprendizaje de la ingeniería (p. 77-84) - 12/2015
Editor: IEEE, Sociedad de Educación: Capítulos Español y Portugés
- ISBN 978-84-8158-711-1
Managing Assessment Resources in the Open ICOPER Content Space. In: Collaborative Learning 2.0: Open Educational Resources
- Gutierrez Rojas, Israel
- Crespo Garcia, Raquel
- Totschning, Michael
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Delgado Kloos, Carlos
Collaborative Learning 2.0: Open Educational Resources (p. 183-200) - 3/2012
Editor: IGI GLOBAL
- ISBN 978-1-4666-0300-4
System Orchestration Support for a Collaborative Blended Learning Flow. In: Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning
- Fuente Valentin, Luis De La
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Santos, Patricia
- Hernandez Leo, Davinia
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Delgado Kloos, Carlos
- Blat Gimeno, Jose Antonio
Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning (p. 29-46) - 1/2012
Editor: SPRINGER
- ISBN 978-3-642-28585-1
Experiencias y perspectivas de entornos de aprendizaje 3D colaborativos. In: TICAI2009: TICs para a Aprendizagem da Engenharia
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Garcia Rueda, Jose Jesus
- Galan, Sergio
- Maroto Paredes, David
- Delgado Kloos, Carlos
TICAI2009: TICs para a Aprendizagem da Engenharia (p. 43-50) - 7/2009
Editor: IEEE. SOCIEDADE DE EDUCAÇAO
- ISBN 978-972-8688-70-7
Conclusions and Future Trends. In: Personalization of Interactive Multimedia Services: A Research and Development Perspective
- Pazos Arias, Jose Juan
- Delgado Kloos, Carlos
- Lopez Nores, Martin
Personalization of Interactive Multimedia Services: A Research and Development Perspective (p. 353-357) - 7/2009
Editor: NOVA SCIENCE PUBLISHERS INC
- ISBN 978-1-604-56680-2
Programming Teaching Interaction
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Alario Hoyos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Garcia Gutierrez, Boni
- Estevez Ayres, Iria Manuela
2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) (p. 1965-1969) - 2022
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
10.1109/educon52537.2022.9766697 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-4434-7/2165-9567
Competition Supported by Information Technologies Including IoT Scenarios
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Delgado Kloos, Carlos
2022 Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica (XV Technologies Applied to Electronics Teaching Conference) - 2022
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
10.1109/taee54169.2022.9840626 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-2161-4
Educational Yin&Yang: Towards a Framework for the Instructional Design of MOOCs
- Delgado Kloos, Carlos
- Garcia Gutierrez, Boni
- Alario Hoyos, Carlos
LWMOOCS VIII: Learning with MOOCS 2022 (p. 1-5) - 2022
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/lwmoocs53067.2022.9928024 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-2486-8
Blended Learning es el futuro, pero ¿qué es Blended Learning?
- Delgado Kloos, Carlos
2022
El proyecto CertiDigital o el principio de la transformación profunda de la universidad
- Delgado Kloos, Carlos
Jornada Técnica sobre Microcredenciales: \"Microcredenciales. Competencias para el futuro\" - 2022
CertiDigital: The Spanish Project on Digital Credentials for Universities
- Delgado Kloos, Carlos
DCC Community Call<br/> - 2022
Don't Look Back: Learnings from Pandemic Pedagogies
- Anguiano, Maria
- Delgado Kloos, Carlos
- Dunn, Ian
ENGAGE 2022: Driving the Evolution of a Flexible and Inclusive Learning Environment - 2022
On Site, Online, On Point: A Contextual Approach
- Delgado Kloos, Carlos
- Gutierrez Calderon, Maria Isabel
2022 European Learning and Teaching Forum (p. 1-11) - 2022
- ISBN 2593-9602
Scenario for Analysing Student Interactions and Orchestration Load in Collaborative and Hybrid Learning Environments
- Carruana Martin, Adrian
- Ortega-arranz, Alejandro
- Alario Hoyos, Carlos
- Amanasinghe, Ishari
- Hernandez Leo, Davinia
- Delgado Kloos, Carlos
28th International Conference on Collaboration Technologies and Social Computing (CollabTech 2022) (p. 295-303) - 2022
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-031-20218-6_21 Ver en origen
- ISBN ISBN 978-3-031-20217-9
Adaptation of a Process Mining Methodology to Analyse Learning Strategies in a Synchronous Massive Open Online Course
- Maldonado-mahauad, Jorge
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
10TH ECUADORIAN CONFERENCE ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES TICEC 2022 (p. 117-136) - 2022
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-031-18272-3_9 Ver en origen
- ISBN 978-3-031-18271-6
Marco PROF-XXI: marco de competencias para Centros de Enseñanza y Aprendizaje para el Siglo XXI. Entregable D2.1B. WP2
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Kotorov, Louri
- Teixeira, A.
- Jerez, Oscar
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
- Morales, Miguel
2021
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
101102611 - DC4EU - Digital Credentials for Europe
- Delgado Kloos, Carlos
- Hernandez Fernandez, Jose Luis
- Cruz Argudo, Francisco
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 01-04-2023 - 31-03-2025
Tipo: Europeo
Financiado por: EUROPEAN COMMISSION RESEARCH EXECUTIVE AGENCY
PID2020-112584RB-C31 - Aprendizaje Híbrido y Orientado al ser Humano: Analítica del aprendizaje confiable y centrada en la persona para la educación híbrida
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)
Investigación y asesoramiento en analítica del aprendizaje en relación con el asistente inteligente de Santillana AIS
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
Ejecución: 28-04-2021 - 28-04-2023
Tipo: Regional
Financiado por: SANOMA EDUCACIÓN S.L.U.
S2018/TCS-4307 - e-Madrid-CM. Investigación y desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid
- Delgado Kloos, Carlos
- Sanchez Fernandez, Luis
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Organero, Mario
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
- Carruana Martin, Adrian
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Dorronsoro Arigo, Lucia
- Fraile Arranz, Marta
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-01-2019 - 30-04-2023
Tipo: Regional
Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION
TIN2017-85179-C3-1-R - Analítica del Aprendizaje para mejorar el diseño y la orquestación en Entornos Inteligentes de Aprendizaje escalables y ubicuos, enriquecidos con Internet de las cosas
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Mendez Rodriguez, Eva Maria
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Alario Hoyos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
Ejecución: 01-01-2018 - 30-09-2021
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
Hibrids - Sistemas de simulación híbridos para entrenamiento clínico
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Alario Hoyos, Carlos
- Castillo Segura, Pablo
Ejecución: 22-12-2017 - 31-07-2019
Tipo: Regional
Financiado por: MEDICAL SIMULATOR
Análisis, evolución, propuestas de mejora y desarrollo del sistema de aprendizaje adaptativo y analítica del aprendizaje de la plataforma smartick
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gonzalez Novillo, Ruth
Ejecución: 01-09-2015 - 06-12-2016
Tipo: Regional
Financiado por: SISTEMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, S.L.
Adaptación de la Metodología Phymel a la Formación Clínica mediante el Uso de Simuladores
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Delgado Kloos, Carlos
- Villena Roman, Julio
- Alhama Blanco, Pablo Jose
Ejecución: 09-10-2015 - 18-11-2016
Tipo: Regional
Financiado por: MEDICAL SIMULATOR
TIN2014-53199-C3-1-R - Reset-UC3M: reformulando ecosistemas escalables educativos
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 01-01-2015 - 30-06-2019
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
S2013/ICE-2715 - eMadrid. Investigación y desarrollo de Tecnologías Educativas en la Comunidad de Madrid
- Delgado Kloos, Carlos
- Marin Lopez, Andres
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Garcia Rubio, Carlos
- Aedo Cuevas, Ignacio
- Sanchez Fernandez, Luis
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Organero, Mario
- Campo Vazquez, Maria Celeste
- Luque Centeno, Vicente
- Garcia Valls, Maria Soledad
- Crespo Garcia, Raquel
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Basanta Val, Pablo
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Fernandez Garcia, Norberto
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Almenares Mendoza, Florina
- Diaz Sanchez, Daniel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Cortes Martin, Alberto
- Rodriguez Carrion, Alicia
- Fuentes Lorenzo, Damaris
- Arias Cabarcos, Patricia
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Garcia Lozano, Estrella Maria
- Bernabe Sanchez, Ivan
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
- Brito Pacheco, Claudia
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Quiñones Otero, Iago
- Muñoz Benitez, Sonia
- Alario Hoyos, Carlos
- Villaran Molina, Diego
- Julian Mateos, Maria
- Calvo Gonzalez, Beatriz
- Valle Alonso, Jaime
- Moreno Leon, Jesus
- Ruiz Blazquez, Ramona
- Uguina Gadella, Lucia
- Gonzalez Novillo, Ruth
- Gascon Pinedo, Jose Antonio
- Hu Garres, Eva
- Ortiz Ruiz, Alberto
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Alonso Mencia, Maria Elena
- Dorronsoro Arigo, Lucia
- Llorente Perez, Enrique
- Martinez De La Torre, Danae
- Catalan Aguirre, Cristina
Ejecución: 01-10-2014 - 31-12-2018
Tipo: Regional
Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION
Analítica del aprendizaje para la predicción en escenarios educativos heterogéneos
- Delgado Kloos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 28-07-2020
Teoría de modelado del e-learning y aplicación a un sistema de pistas adaptativo en tutoría inteligente utilizando técnicas de Web semántica
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 25-05-2009
Aplicacion de tecnicas de analitica del aprendizaje como soporte a la clase invertida
- Delgado Kloos, Carlos
- Rubio Fernandez, Aaron
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2020
Fecha de defensa: 11-06-2020
Defensa realizada en: Universidad Carlos III de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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