Calonge García, María Amelia
Actividades
- Artículos 61
- Libros 5
- Capítulos de libro 4
- Congresos 19
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 0
Estudio del origen de los materiales presentes en la muralla romana de Tarragona
- José Sánchez Real
- Amelia Calonge García
Quaderns d'història tarraconense (p. 7-30) - 1996
Editor: Institut d'Estudis Tarraconenses Ramon Berenguer IV
- ISSN/ISBN 0211-142X
Estudio de la presencia de la Geología en currículos oficiales autonómicos de Educación Primaria
- Jaime Delgado Iglesias
- Amelia Calonge García
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (p. 154-162) - 2018
Editor: Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT
- ISSN/ISBN 1132-9157
Estado actual de la Enseñanza de la Geología
- Amelia Calonge García
Macla: revista de la Sociedad Española de Mineralogía (p. 11-12) - 2013
Editor: Sociedad Española de Mineralogía
- ISSN/ISBN 1885-7264
Emilio Pedrinaci, un compromiso educativo con las Ciencias de la Tierra
- Pedro Alfaro García
- Rafael María Alvarez Suárez
- Joan Bach Plaza
- Pedro Berjillos Ruiz
- David Brusi Belmonte
- Aureli Caamaño Ros
- Amelia Calonge García
- Violeta Calvo
- Esperanza Fernández Martínez
- Selena Fuentes
- Inés Fuertes Gutiérrez
- Enrique García de la Torre
- Concha Gil
- Marta González
- Alberto Holguín
- Rafael López-Gay
- Conxita Márquez
- Juan Gabriel Morcillo Ortega
- Leandro Sequeiros San Román
- José Valdivia
- Juana Vegas Salamanca
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (p. 261-273) - 2017
Editor: Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT
- ISSN/ISBN 1132-9157
El uso didáctico de los fósiles en la enseñanza de las Ciencias de la Tierra
- Mª Teresa Bercial
- Jorge García Sánchez
- Amelia Calonge García
- María Dolores López Carrillo
Pulso: revista de educación (p. 117-128) - 2003
Editor: Escuela Universitaria Cardenal Cisneros
- ISSN/ISBN 1577-0338
El documento "Alfabetización en Ciencias de la Tierra" como referente para la investigación del potencial didáctico de las ilusiones geocientíficas en los libros de texto de enseñanza secundaria
- Edson Roberto da Souza
- David Brusi Belmonte
- Amelia Calonge García
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (p. 330-340) - 2017
Editor: Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT
- ISSN/ISBN 1132-9157
El Patrimonio Geológico de la Comarca del Sefiorio de Molina - Alto Tajo (Provincia de Guadalajara) y su aplicación como recurso Geodidáctico
- José Alberto Lebrón Moreno
- Amelia Calonge García
- Luis Carcavilla Urquí
Geotemas (Madrid) (p. 63-66) - 2012
Editor: Sociedad Geológica de España
- ISSN/ISBN 1576-5172
El Geolodía de Guadalajara 2012 en Hiendelaencina: ¿Un paseo por las minas de plata?
- Amelia Calonge García
- Rosa Vicente Lapuente
- Miguel Angel de Pablo Hernández
Tierra y tecnología: revista de información geológica (p. 64-66) - 2012
Editor: Ilustre Colegio Oficial de Geólogos
- ISSN/ISBN 1131-5016
Educar e informar para reducir el riesgo de desastres incrementados por el cambio climático: ¡juntos podemos!
- Amelia Calonge García
- Marta González Díaz
Cuadernos del Instituto Ikeda (p. 51-65) - 2021
Editor: Ediciones Civilización Global
- ISSN/ISBN 2660-8375
XX Jornadas de la Sociedad Española de Paleontología: Alcalá de Henares, 20-23 de octubre de 2004
- Amelia Calonge García
- Universidad de Alcalá de Henares
2004
Editor: Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-614-6
Seminarios docentes del Departamento de Geología
- Amelia Calonge García (coord.)
2005
Editor: Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-635-9
Itinerario paleontológico: Sistema Ibérico, Condemios
- Amelia Calonge García
- María Eugenia Moya Palomares
- Alberto Campos Cano
2005
Editor: Ministerio de Educación y Ciencia
- ISSN/ISBN 84-689-5236-2
Geología y sociedad: alfabetización geocientífica: libro de ponencias
- Amelia Calonge García
- María Dolores López Carrillo
- Guillermo Meléndez Hevia
2012
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-92522-25-5
Textbooks: A tool to support geosciences learning
- Brusi, D.
- Calonge, A.
- Souza, E.
Geoscience Education: Indoor and Outdoor (p. 173-193) - 2016
Editor: Springer International Publishing
10.1007/978-3-319-43319-6_10 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9783319433189
Reflexiones sobre la formación geológica en las Escuelas Universitarias de Magisterio de la Universidad de Alcalá
- Amelia Calonge García
Seminarios docentes del Departamento de Geología (p. 70-77) - 2005
Editor: Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-635-9
La innovación en la enseñanza de las ciencias geológicas en la formación del profesorado: retos futuros en la formación geológica del profesorado
- Amelia Calonge García
- Jaime Delgado Iglesias
Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (p. 233-244) - 2020
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1377-221-9
Alfabetización en Ciencias de la Tierra: propuesta curricular
- Emilio Pedrinaci Rodríguez
- Gabriel Ruiz de Almodóvar Sel
- Pedro Alfaro García
- David Brusi Belmonte
- Esperanza Fernández Martínez
- José Antonio Pascual Trillo
- Santiago Alcalde
- José Luis Barrera Morate
- Ánchel Belmonte Ribas
- Amelia Calonge García
- José Vicente Cardona Gavaldà
- Ana Crespo Blanc
- José Carlos Feixas Rodríguez
- Alberto González Díez
- Juan Jiménez Millán
- Josep Maria Mata Perelló
- José López Ruiz
- Luisa Quintanilla
- Isabel Rábano Gutiérrez del Arroyo
- Luis F. Rebollo Ferreiro
- Ana Rodrigo
- Elvira Roquero
Comunicaciones Del Xvii Simposio Sobre Enseñanza De La Geología (p. 295-309) - 1/1/2012
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 978-84-15633-09-9
- Dialnet
- iMarina
“Schools tune into mars”: Explorando marte con los estudiantes
- Amelia Calonge García
- Anna Anglisano
- Francesc Xavier Juan Pons
- David Brusi Belmonte
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 (p. 157) - 2020
Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
- ISSN/ISBN 978-84-09-23751-7
Uso y valoración del cuento "Alicia se enamora de la ciencia" como obra de teatro orientada a enriquecer las concepciones sobre la naturaleza de la ciencia en estudiantes de Educación Primaria
- Aurelio-Heinz Usón Jaeger
- Amelia Calonge García
- Daniel Llorente Parreño
Educación científica e inclusión sociodigital: actas del IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del I Seminario de Inclusión Educativa y Sociodigital (CIEDUC 2017) (p. 38-48) - 2017
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-19-9
Un trabajo de observación como instrumento para adquirir parte del conocimiento profesional
- María José Criado del Pozo
- Amelia Calonge García
- Juan C. Lago Bornstein
El Prácticum en la formación de profesionales: problemas y desafíos (p. 44-48) - 1995
Editor: Departamento de Didáctica e Organización Escolar
- ISSN/ISBN 84-921145-0-9
Revisión de los contenidos biogeológicos en los programas de formación inicial en Magisterio
- Amelia Calonge García
- Enrique Silván Pobes
- Sara Fernández Bardera
La didáctica de las ciencias experimentales a debate: ponencias, comunicaciones y posters presentados a los XV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Murcia, 26 a 29 de septiembre de 1994 (p. 63-67) - 1995
Editor: Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales
- ISSN/ISBN 84-7684-622-3
Reflexiones sobre la formación de profesores en la didáctica del medio natural
- Amelia Calonge García
- Pablo Pardo Santano
- Luis F. Rebollo Ferreiro
Documentos de trabajo: actas del XII Simposio sobre Enseñanza de la Geología, Girona, 8-13 de julio de 2002 (p. 170-173) - 2002
Editor: Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT
- ISSN/ISBN 84-699-8820-4
Preliminary results from a statistical interest research on geosciences content and teaching strategies in secondary schools in Greece and Spain
- G. Fermeli
- Guillermo Meléndez Hevia
- Michael Dermitzakis
- Amelia Calonge García
- Friedrich Steininger
- George Makridis
Comunicaciones del XVII Simposio sobre Enseñanza de la Geología (p. 39-47) - 2012
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 978-84-15633-09-9
Optimización de la enseñanza de la geología
- Enrique Silván Pobes
- Amelia Calonge García
- Julián García Sánchez
Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000 (p. 170-172) - 2001
Editor: Nivola
- ISSN/ISBN 84-699-4414-2
Olimpiadas españolas de Geología: al futuro con el pasado
- Amelia Calonge García
- Juan de Dios Centeno Carrillo
- E. Moreno
- Agustín Senderos Domínguez
Comunicaciones del XVII Simposio sobre Enseñanza de la Geología (p. 100-105) - 2012
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 978-84-15633-09-9
Informando y formando a partir del Patrimonio Geológico Español: un ejemplo en la geodiversidad de la provincia de Guadalajara
- Amelia Calonge García
- José Alberto Lebrón Moreno
- María Dolores López Carrillo
- Roberto Eduardo Trinidad
Educación científica e inclusión sociodigital: actas del IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del I Seminario de Inclusión Educativa y Sociodigital (CIEDUC 2017) (p. 842-851) - 2017
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-19-9
Geoschools, el reto de mejorar la enseñanza de la Geología en la Educación Secundaria Europea
- Amelia Calonge García
- María Dolores López Carrillo
- Guillermo Meléndez Hevia
- G. Fermeli
Comunicaciones del XVII Simposio sobre Enseñanza de la Geología (p. 48-53) - 2012
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 978-84-15633-09-9
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id