RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Boltes Espínola, Ana Karina

Química Analítica,Quím.Física e Ing.Quím / Universidad de Alcalá

Actividades

Chromatographic methods applied in the monitoring of biodesulfurization processes - State of the art

  • Mezcua, M.
  • Fernández-Alba, A.R.
  • Rodríguez, A.
  • Boltes, K.
  • Leton, P.
  • García-Calvo, E.

Talanta (p. 103-114) - 2007

Editor: Elsevier

10.1016/j.talanta.2007.03.011 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0039-9140

Dibenzothiophene biodesulfurization in resting cell conditions by aerobic bacteria

  • Caro, A.
  • Boltes, K.
  • Letón, P.
  • García-Calvo, E.

Biochemical Engineering Journal (p. 191-197) - 2007

10.1016/j.bej.2007.01.013 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1369-703X

Determination of PASHs by various analytical techniques based on gas chromatography-mass spectrometry. Application to a biodesulfurization process

  • Mezcua, M.
  • Fernández-Alba, A.R.
  • Boltes, K.
  • Aguila, R.A.D.
  • Leton, P.
  • Rodríguez, A.
  • García-Calvo, E.
... Ver más Contraer

Talanta (p. 1158-1166) - 2008

Editor: Elsevier

10.1016/j.talanta.2008.01.034 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0039-9140

Gas-liquid mass transfer in oil-water emulsions with an airlift bio-reactor

  • Boltes, K.
  • Caro, A.
  • Leton, P.
  • Rodriguez, A.
  • Garcia-Calvo, E.

Chemical Engineering and Processing: Process Intensification (p. 2408-2412) - 2008

10.1016/j.cep.2008.01.003 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0255-2701

Volatile fatty acid anaerobic degradation: Kinetic modeling with an inoculum under controlled conditions

  • Boltes, K.
  • Leton, P.
  • Garcia-Calvo, E.

Industrial and Engineering Chemistry Research (p. 5337-5345) - 2008

10.1021/ie071583p Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0888-5885

Description of by-product inhibiton effects on biodesulfurization of dibenzothiophene in biphasic media

  • Caro, A.
  • Boltes, K.
  • Letón, P.
  • García-Calvo, E.

Biodegradation (p. 599-611) - 2008

10.1007/s10532-007-9165-z Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0923-9820

Biodesulfurization of dibenzothiophene by growing cells of Pseudomonas putida CECT 5279 in biphasic media

  • Caro, A.
  • Boltes, K.
  • Letón, P.
  • García-Calvo, E.

Chemosphere (p. 663-669) - 2008

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.chemosphere.2008.07.031 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0045-6535

Identification of intermediates and assessment of ecotoxicity in the oxidation products generated during the ozonation of clofibric acid

  • Rosal, R.
  • Gonzalo, M.S.
  • Boltes, K.
  • Letón, P.
  • Vaquero, J.J.
  • García-Calvo, E.

Journal of Hazardous Materials (p. 1061-1068) - 2009

10.1016/j.jhazmat.2009.07.110 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0304-3894

Ecotoxicity assessment of lipid regulators in water and biologically treated wastewater using three aquatic organisms

  • Rosal, R.
  • Rodea-Palomares, I.
  • Boltes, K.
  • Fernández-Piñas, F.
  • Leganés, F.
  • Gonzalo, S.
  • Petre, A.
... Ver más Contraer

Environmental Science And Pollution Research (p. 135-144) - 1/1/2010

10.1007/s11356-009-0137-1 Ver en origen

  • ISSN 09441344
  • ISSN/ISBN 0944-1344

Application of the combination index (CI)-isobologram equation to study the toxicological interactions of lipid regulators in two aquatic bioluminescent organisms

  • Rodea-Palomares, I.
  • Petre, A.L.
  • Boltes, K.
  • Leganés, F.
  • Perdigón-Melón, J.A.
  • Rosal, R.
  • Fernández-Piñas, F.
... Ver más Contraer

Water Research (p. 427-438) - 1/1/2010

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.watres.2009.07.026 Ver en origen

  • ISSN 00431354
  • ISSN/ISBN 0043-1354

Este/a investigador/a no tiene libros.

Introducción de técnicas de aprendizaje activo y mixto en la enseñanza de la Ingeniería Química

  • Roberto Rosal García
  • Ana Karina Boltés Espínola

Innovar en la enseñanza universitaria (p. 35-46) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4

Aplicación del método de resolución de problemas (PBL) en la enseñanza de Ingeniería Ambiental

  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Antonio Rodríguez Fernández-Alba
  • Roberto Rosal García

La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior (p. 913-916) - 2010

Editor: Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa

  • ISSN/ISBN 978-84-8158-495-0

Dificultades para la utilización de herramientas de aprendizaje cooperativo en Ingeniería Ambiental

  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Antonio Rodríguez Fernández
  • Roberto Rosal García

La creación de espacios comunes de aprendizaje: experiencias de innovación (p. 161-166) - 2011

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-915-9

Entornos virtuales para fomentar el aprendizaje activo en la asignatura del área de Ingeniería Química

  • Pedro Letón García
  • Ana Karina Boltés Espínola

Aproximaciones a la coordinación docente: hacia el cambio en la cultura universitaria (p. 245-252) - 2012

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-952-4

Ecological risk assessment of ibuprofen in aquatic environments: An approach for complex mixture of contaminants

  • Boltes, K.
  • González-Naranjo, V.

Ibuprofen: Clinical Pharmacology, Medical Uses and Adverse Effects (p. 85-158) - 2013

Editor: Nova Science Publishers, Inc.

  • ISSN/ISBN 9781626186590

Análisis de experiencia en el ámbito de la asignatura Tecnologías limpias

  • Miguel-Angel Arranz-Pascual
  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Antonio Rodríguez Fernández
  • Roberto Rosal García
  • José Antonio Perdigón Melón

Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (p. 209-216) - 2013

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-15834-03-8

Trabajo en equipo en el laboratorio químico: evaluación integrada de profesores y alumnos para asignar calificación individual

  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Alice Petre
  • Pedro Letón García
  • Alejandro Vara Castrodeza

Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (p. 293-302) - 2013

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-15834-03-8

Sapere aude "Atrévete a saber"

  • José Antonio Perdigón Melón
  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Pedro Letón García
  • Alice Petre

Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (p. 515-524) - 2013

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-15834-03-8

Desarrollo de habilidades comunicativas en alumnos de Ingeniería Química

  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Roberto Rosal García

Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias (p. 383-387) - 2013

Editor: Educación Editora

  • ISSN/ISBN 978-84-15524-12-0

Growing of Pseudomonas putida CECT5279 with biodesulfurization capability using bioreactors of different sizes and configurations

  • Alonso Del Aguila, R.
  • Boltes, K.
  • Letón, P.
  • Garcia-Calvo, E.

CHISA 2008 - 18th International Congress of Chemical and Process Engineering - 2008

Treatment of phenol under mesophilic condition in an anaerobic fluidized bed reactor (AFBR)

  • Carbajo, J.B.
  • Boltes, K.
  • Letón, P.

CHISA 2008 - 18th International Congress of Chemical and Process Engineering - 2008

Grado en Química en la Universidad de Alcalá: estudios previos y diseño del plan de estudios

  • Ana Karina Boltés Espínola
  • Roberto Rosal García

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 172) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3

Programa de implantación de un nuevo título de grado en Ingeniería Ambiental en la Universidad de Alcalá

  • R. Rosal
  • Ana Karina Boltés Espínola

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 173) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 12:57