Un modelo de instrucción en estrategias: Efectos sobre la competencia en comprensión auditiva

Journal of Spanish Language Teaching (p. 75-89) - 2017

Editor: Taylor and Francis Ltd.

10.1080/23247797.2017.1315268 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2324-7800

• Dialnet

Training and Research in Phonetics for Spanish as a Second Language with Technological Support

The EuroCALL Review (p. 3-26) - 2013

Editor: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València

10.4995/eurocall.2013.9787 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1695-2618

• Dialnet

Redes sociales y variación sociolingüística

REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas (p. 115-136) - 2000

Editor: Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)

10.2307/40184277 Ver en origen

• ISSN/ISBN 0210-5233

• Dialnet

Presencia/ausencia de sujeto pronominal de primera persona en español

Español actual: Revista de español vivo (p. 31-40) - 1999

Editor: Arco Libros

• ISSN/ISBN 1135-867X

• Dialnet

La influencia de la lengua materna en la percepción fónica del español/L2

Loquens : revista española de ciencias del habla (p. 4) - 2016

Editor: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC

10.3989/loquens.2016.028 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2386-2637

• Dialnet

La expresión de la probabilidad y la expresión de la orden en español: dos fenómenos de variación sintáctica

ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (p. 75-100) - 2011

Editor: Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura

10.14198/elua2011.25.03 Ver en origen

• ISSN/ISBN 0212-7636

• Dialnet

La enseñanza de las lenguas de especialidad: propuesta de simulación funcional para un curso de español de la empresa

Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 105-122) - 2010

Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura

10.30827/digibug.31951 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1697-7467

• Dialnet

Habilidades de percepción fónica en español / L2 y su relación con el nivel de dominio lingüístico

Estudios de lingüística aplicada (p. 59-82) - 2017

Editor: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras

10.22201/enallt.01852647p.2017.65.727 Ver en origen

• ISSN/ISBN 0185-2647

• Dialnet

Errores fónicos de producción en español/L2: Una propuesta de categorización

Revista española de lingüística aplicada (p. 255-274) - 2014

Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

10.1075/resla.27.2.01can Ver en origen

• ISSN/ISBN 0213-2028

• Dialnet

Criterios para el análisis, la valoración y la elaboración de materiales didácticos de español como lengua extranjera/segunda lengua para niños y jóvenes

Revista española de lingüística aplicada (p. 71-92) - 2010

Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

• ISSN/ISBN 0213-2028

• Dialnet

Sueña 4: [español para extranjeros] : nivel superior. Cuaderno de ejercicios

2001

Editor: Grupo Anaya

• ISSN/ISBN 84-667-0044-7

• Dialnet

Sueña 4: [español lengua extranjera] : nivel superior. Libro del profesor

2001

Editor: Grupo Anaya

• ISSN/ISBN 84-667-0043-9

• Dialnet
• Dialnet

Sueña 4: [español lengua extranjera] : nivel superior. Libro del alumno

2008

Editor: Grupo Anaya

• ISSN/ISBN 978-84-667-6371-4

• Dialnet

Sueña 4: [español lengua extranjera] : nivel superior. Cuaderno de ejercicios

2007

Editor: Grupo Anaya

• ISSN/ISBN 978-84-667-6372-1

• Dialnet

Sueña 2: [español lengua extranjera] : nivel medio. Libro del profesor

2006

Editor: Anaya ELE

• ISSN/ISBN 84-667-5510-1

• Dialnet

Sueña 2: [español lengua extranjera] : nivel medio.

2009

Editor: Anaya ELE

• ISSN/ISBN 978-84-667-5510-8

• Dialnet

Sueña 2, nivel medio: libro del alumno, cuaderno de ejercicios, transcripciones, glosario

2002

Editor: Grupo Anaya

• ISSN/ISBN 84-667-1745-5

• Dialnet

Nuevo Sueña 4, C1.

2017

Editor: Grupo Anaya

• ISSN/ISBN 978-84-698-2796-3

• Dialnet

Nuevo Sueña 4, C1, Español Lengua Extranjera.

2017

Editor: Anaya ELE

• ISSN/ISBN 978-84-698-2797-0

• Dialnet

Negocios: manual de español profesional : nivel intermedio-avanzado

2005

Editor: Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 84-8138-624-3

• Dialnet

Textos académicos en la enseñanza de español como lengua extranjera en contextos escolares

Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE (p. 995-1013) - 2011

Editor: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE

• ISSN/ISBN 978-84-932766-6-9

• Dialnet

La enseñanza del español comercial a extranjeros:análisis de documentos: aplicaciones didácticas

Lenguas para fines específicos (IV): investigación y enseñanza (p. 497-506) - 1996

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 84-8138-996-X

• Dialnet

Fono.Ele, una herramienta Web para la investigación de la competencia fónica y la formación de profesores

La Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera (p. 129-140) - 2011

Editor: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera - ASELE

• ISSN/ISBN 978-84-616-0311-4

• Dialnet

Estudio de actitudes y creencias lingüísticas en Alcalá de Henares: Su aportación al análisis sociolingüístico de los datos

Discurso y sociedad : contribuciones al estudio de la lengua en contexto social (p. 367-378) - 2006

Editor: Servei de Comunicació i Publicacions

• ISSN/ISBN 84-8021-538-0

• Dialnet

Enseñanza de las lenguas especiales a estudiantes extranjeros: programación de unidades didácticas

El español como lengua extranjera. Del pasado al futuro: actas del VIII Congreso Internacional de ASELE. (Alcalá de Henares, 17-20 de septiembre de 1997) (p. 165-174) - 1998

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 84-8138-272-8

• Dialnet

Diseño y desarrollo de recursos y de aplicaciones informáticas para la investigación del componente fónico. Primeros resultados del proyecto AACFELE

Comunicación, cognición, cibernétic@: actas (p. 442-463) - 2014

Editor: Ana Díaz Galán

• ISSN/ISBN 978-84-616-8680-3

• Dialnet

Corpus para el análisis de errores de aprendices de E/LE (CORANE)

Actas del XII Congreso Internacional de ASELE: tecnologías de la información y de las comunicaciones en la enseñanza de la E/LE (p. 527-534) - 2002

Editor: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València

• ISSN/ISBN 84-9705-172-6

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A Satisfa ção Profissional dos Professores e o Novo Modelo de Avalia ção do Desempenho dos Docentes

El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 (p. 245-248) - 2009

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

• ISSN/ISBN 978-84-692-3780-9

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