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García Laborda, Jesús

Filología Moderna / Universidad de Alcalá

Publications

Current Trends in ELT Educational Communication during Crises: An Overview to the Special JLE Issue

  • Montaner-Villalba, S.
  • García-Laborda, J.

Journal of Language and Education (p. 5-8) - 2021

Editor: National Research University, Higher School of Econoimics

10.17323/jle.2021.13510 View at source

  • ISSN/ISBN 2411-7390

Current perspectives in teaching English for specific purposes

  • Jesús García Laborda
  • Mary Frances Litzler

Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile (p. 38-51) - 2015

Editor: Pontificia Universidad Católica de Chile

10.7764/onomazein.31.1 View at source

  • ISSN/ISBN 0717-1285

Current research in Turkish’ education today

  • Jesús García Laborda

Education in the knowledge society (EKS) (p. 25) - 2019

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2444-8729

Differences and Similarities between Oral and Written Competence in Spanish Pre-University Students: A Correlational Study

  • Jesús García Laborda
  • María Belén Díez-Bedmar
  • Elena Martín Monje
  • Miguel Fernández Álvarez

Onomazein (p. 172-196) - 1/1/2018

Editor: Pontificia Universidad Católica de Chile

10.7764/onomazein.42.05 View at source

  • ISSN 07171285
  • ISSN/ISBN 0717-1285

Diseño y validación de la plataforma PLEVALEX como respuesta a los retos de diseño de exámenes de lenguas para fines específicos

  • Jesús García Laborda
  • Teresa Magal Royo

Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ) (p. 79-98) - 2007

Editor: Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (AELFE)

  • ISSN/ISBN 1139-7241

Editorial

  • Jesús García Laborda
  • Slavka Madarova

Profile: Issues in Teachers' Professional Development (p. 7-8) - 2017

Editor: Universidad Nacional de Colombia

10.15446/profile.v19n_sup1.68446 View at source

  • ISSN/ISBN 1657-0790

Editorial

  • Garcia, J.
  • Uzunboylu, H.
  • Ozcan, D.

Anthropologist (p. i) - 2016

Editor: Kamla-Raj Enterprises

10.1080/09720073.2016.11892105 View at source

  • ISSN/ISBN 0972-0073

El enfoque por contenidos para estudiantes de Turismo

  • Jesús García Laborda

Interlingüística (p. 583-588) - 2004

Editor: Asociación de Jóvenes Lingüistas

  • ISSN/ISBN 1134-8941

El papel de la negociación dialógica en las evaluaciones orales de la prueba final de bachillerato

  • Jesús García Laborda
  • Ana Isabel Muñoz Alcón

E-Aesla (p. 8) - 2015

Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

  • ISSN/ISBN 2444-197X

English for business: Student responses to language learning through social networking tools

  • Laborda, J.G.
  • Litzler, M.F.

ESP Today (p. 91-107) - 2017

Editor: University of Belgrade

10.18485/esptoday.2017.5.1.5 View at source

  • ISSN/ISBN 2334-9050

Beyond the universe of languages for specific purposes: the 21st century perspective

  • Mary Frances Litzler (coord.)
  • Jesús García Laborda (coord.)
  • Cristina Tejedor Martínez (coord.)

2016

Editor: Alcalá de Henares : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-16599-83-7

Creación, desarrollo y estilo para proyectos de turismo

  • Jesús García Laborda
  • Emilia V. Enríquez Carrasco

2004

Editor: Liberlibro

  • ISSN/ISBN 84-95943-55-7

Educación y tecnologías digitales: experiencias innovadoras

  • Ana Gimeno Sanz
  • José Macario de Siqueira Rocha
  • Jesús García Laborda

2011

Editor: Universitat Politècnica de València

  • ISSN/ISBN 978-84-694-0575-8

Estudios y criterios para una selectividad de calidad en el examen de inglés

  • Honesto Herrera Soler
  • Jesús García Laborda

2005

Editor: Universidad Politécnica de Valencia = Universitat Politècnica de València

  • ISSN/ISBN 84-9705-910-7

¿Cómo queremos que nos enseñen inglés?: la variable actitudinal en la enseñanza y aprendizaje de inglés

  • Jesús García Laborda

2002

Editor: Albacete : Liberlibro, 2002

  • ISSN/ISBN 84-95943-12-3

A taxonomy of free online resources on Internet for EFL for tourism

  • Jesús García Laborda

Internet in languages for specific purposes and foreign language teaching (p. 207) - 2003

Editor: Servei de Comunicació i Publicacions

  • ISSN/ISBN 978-84-8021-440-7

Análisis de las necesidades de la población multilingüe inmigrante en edad escolar en la zona de La Safor: marco de referencia para la puesta en funcionamiento de un programa de refuerzo escolar y lingüístico

  • Jesús García Laborda

Las nuevas tendencias de las lenguas de especialidad en un contexto internacional y multicultural (p. 685-694) - 2004

Editor: Editorial Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 84-338-3240-9

Arbeitsvorschläge zur Behandlung des Textes "Stadtführung" im Berufssprachenunterricht Deutsch im Tourismusbereich

  • Juan José Hernández Medina
  • Jesús García Laborda

Actas de V Congreso Internacional AELFE [Archivo de ordenador] = Proceedings of the 5th International AELFE Conference (p. 457-462) - 2006

Editor: Prensas de la Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 84-7733-846-9

Avances en las pruebas de idiomas mediante la interacción multimodal

  • Teresa Magal Royo
  • José Luis Giménez López
  • Jimena González del Río Cogorno
  • Jesús García Laborda
  • Emilia V. Enríquez Carrasco
  • Fernando Giménez Alcalde

Las TIC en la enseñanza: diversas formas de dar apoyo al aprendizaje = As TIC na Educação : diversas formas de apoio à aprendizagem (p. 35-40) - 2012

Editor: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València

  • ISSN/ISBN 978-84-8363-909-2

Blogging en la formación del maestro: abriendo la puerta a los estudiantes de primaria

  • José Luis Giménez López
  • Mary Frances Litzler
  • Jesús García Laborda

Análisis y tendencias de las redes sociales: VIII edición del Congreso Internacional sobre Redes Sociales Comunica2 (p. 126-131) - 2018

Editor: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València

  • ISSN/ISBN 978-84-945855-4-8

Constraints in teacher training for computer-assisted language testing implementation

  • Jesús García Laborda

Las TIC en la enseñanza: diversas formas de dar apoyo al aprendizaje = As TIC na Educação : diversas formas de apoio à aprendizagem (p. 15-21) - 2012

Editor: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València

  • ISSN/ISBN 978-84-8363-909-2

Cuando el COVID-19 revolucionó la Universidad de Alcalá: nuestra visión desde la Facultad de Educación

  • Jesús García Laborda
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Mirella Mansilla Fernández
  • María del Rocío Díaz Moreno
  • Sara Cortés Gómez
  • José Luis Marcos Lorenzo
  • Gema Soledad Castillo García
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COVID-19: un enfoque plural (p. 365-371) - 2021

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-18254-36-9

Diseño de materiales audiovisuales en plataformas de exámenes de idiomas

  • Jesús García Laborda
  • Javier Pardo Suárez

Estudios de metodología de la lengua inglesa (IV) (p. 399-406) - 2008

Editor: Secretariado de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-8448-461-5

El uso de la traducción en COU

  • Jesús García Laborda

Lengua y cultura: estudios en torno a la traducción : volumen II de las actas de los VII Encuentros Complutenses en torno a la traducción (p. 269-274) - 1999

Editor: Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores

  • ISSN/ISBN 84-89784-89-2

Establishing validity in minority language education: does the Canadian bilingual education cope with aboriginal's needs?

  • Jesús García Laborda

Visions of Canada: approaching the Millennium (p. 111-116) - 1999

Editor: UAM Ediciones

  • ISSN/ISBN 84-7477-727-5

Active methodology in the Audiovisual communication degree

  • Gimenez-Lopez, J.L.
  • Royo, T.M.
  • Laborda, J.G.
  • Dunai, L.

Procedia - Social and Behavioral Sciences (p. 4487-4491) - 2010

10.1016/j.sbspro.2010.03.717 View at source

  • ISSN/ISBN 1877-0428

Adaptación del examen de inglés de las pruebas de acceso a la universidad a un entorno informático: estudio sobre las tipologías de pregunta

  • Jesús García Laborda
  • Ana Gimeno Sanz

25 años de lingüística en España. Hitos y retos (p. 723-730) - 2008

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-8371-714-1

Análisis de la necesidad de creación de páginas web para evaluación y baremación de estudiantes internacionales: una experiencia internacional

  • Luis G. Bejarano
  • Jesús García Laborda

Perspectivas interdisciplinares de la lingüística aplicada (p. 399-404) - 2005

Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

  • ISSN/ISBN 84-609-6058-7

Análisis de propuestas ministeriales para las tareas habladas en la PAU

  • Jesús García Laborda
  • Elena Martín Monje

La lingüística aplicada en la era de la globalización (p. 162-166) - 2013

Editor: Edicions de la Universitat de Lleida

  • ISSN/ISBN 978-84-8409-593-4

Análisis primario de la expresión escrita de studiantes de 2º de Bachillerato en una PAU informatizada

  • Jesús García Laborda
  • Margarita Bakieva

Analizar datos > Describir variación: [recurso electrónico] (p. 68) - 2010

Editor: Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-8158-479-0

Aplicaciones ubicuas para la evaluación de lenguas extranjeras a través de dispositivos móviles: evolución del proyecto PAULEX

  • Jesús García Laborda
  • José Luis Giménez López

Modos y formas de la comunicación humana (p. 941-946) - 2010

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-8427-759-0

Bilingual education in Canada:: description and evaluation of the immersion programme

  • Jesús García Laborda

Comunidades e individuos bilingües: actas do I Simposio Internacional sobre o Bilingüismo : Universidade de Vigo, Galicia-Spain, 21-25 outubro-october 1997 (p. 1045-1050) - 2003

Editor: Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-8158-259-X

Common problems of mobile applications for foreign language testing

  • García Laborda, J.
  • Magal-Royo, T.
  • Giménez López, J.L.

2011 14th International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2011 - 11th International Conference Virtual University, VU'11 (p. 95-97) - 2011

10.1109/icl.2011.6059553 View at source

  • ISSN/ISBN 9781457717475

Consideraciones sobre las actitudes de los profesores de inglés de Bachillerato valencianos ante la automatización informática de la Prueba de Acceso a la Universidad

  • Jesús García Laborda
  • Javier Pardo Suárez
  • Ana María Gimeno Sanz

Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now (p. 1383-1390) - 2009

Editor: Universidad de Almería

  • ISSN/ISBN 978-84-692-1479-4

Contextual clues in Semi-direct interviews for computer assisted language testing

  • Laborda, J.G.

Procedia - Social and Behavioral Sciences (p. 3591-3595) - 2010

10.1016/j.sbspro.2010.03.557 View at source

  • ISSN/ISBN 1877-0428

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