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Fernández Sanz, Luís

Ciencias de la Computación / Universidad de Alcalá

Actividades

A Framework for Evaluating the Standards for the Production of Airborne and Ground Traffic Management Software

  • Andres-Jimenez, J.
  • Medina-Merodio, J.-A.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Martinez-Herraiz, J.-J.
  • Gonzalez-De-Lope, J.

IEEE Access (p. 149142-149161) - 2020

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2020.3014794 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2169-3536

A Framework to Support the Process of Measurement of Customer's Satisfaction According to ISO 9001

  • Medina-Merodio, J.-A.
  • De-Pablos-Heredero, C.
  • Jimenez-Rodriguez, L.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Robina-Ramirez, R.
  • Andres-Jimenez, J.

Ieee Access (p. 102554-102569) - 1/1/2020

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2020.2998434 Ver en origen

  • ISSN 21693536
  • ISSN/ISBN 2169-3536

A Learning Quality Metadata approach: Automatic quality assessment of virtual training from metadata

  • Pons, D.
  • Hilera, J.R.
  • Fernández, L.
  • Pagés, C.

Computer Standards and Interfaces (p. 45-61) - 2016

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.csi.2015.12.001 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0920-5489

A Suite of Object Oriented Cognitive Complexity Metrics

  • Misra, S.
  • Adewumi, A.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Damasevicius, R.

IEEE Access (p. 8782-8796) - 2018

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2018.2791344 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2169-3536

A framework for the quality evaluation of MDWE methodologies and information technology infrastructures

  • Domínguez-Mayo, F.J.
  • Escalona, M.J.
  • Mejías, M.
  • Ramos, I.
  • Fernández, L.

International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (p. 11-22) - 2011

10.4018/jhcitp.2011100102 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1947-3478

A study on the key soft skills for success ful participation of students in multinational engineering education

  • Luis Fernández Sanz
  • María Teresa Villalba de Benito
  • José Amelio Medina Merodio
  • Sanjay Misra

The International journal of engineering education (p. 2061-2070) - 2017

Editor: Instituto de Relaciones Internacionales "Daza de Valdes"

  • ISSN/ISBN 0949-149X

A survey and meta-analysis of application-layer distributed denial-of-service attack

  • Odusami, M.
  • Misra, S.
  • Abayomi-Alli, O.
  • Abayomi-Alli, A.
  • Fernandez-Sanz, L.

International Journal of Communication Systems - 2020

Editor: John Wiley and Sons Ltd

10.1002/dac.4603 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1099-1131

Accessible platforms for e-learning: A case study

  • Batanero, C.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Piironen, A.K.
  • Holvikivi, J.
  • Hilera, J.R.
  • Otón, S.
  • Alonso, J.
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Computer Applications in Engineering Education (p. 1018-1037) - 2017

Editor: John Wiley and Sons Inc.

10.1002/cae.21852 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1099-0542

Adapting learning content to user competences, context and mobile device using a multi-agent system: Case studies

  • Garcia-Cabot, A.
  • Garcia-Lopez, E.
  • De-Marcos, L.
  • Fernandez, L.
  • Gutierrez-Martínez, J.-M.

International Journal of Engineering Education (p. 937-949) - 2014

Editor: Tempus Publications

  • ISSN/ISBN 0949-149X

Adopting automated whitelist approach for detecting phishing attacks

  • Azeez, N.A.
  • Misra, S.
  • Margaret, I.A.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Abdulhamid, S.M.

Computers and Security - 2021

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.cose.2021.102328 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0167-4048

Ingeniería del software: diseño estructurado

  • José A. Calvo-Manzano Villalón
  • Luis Fernández Sanz

1/1/1995

Editor: Universidad Politécnica de Madrid

  • ISBN 8485632745
  • ISSN/ISBN 84-85632-74-5

Ingeniería del software: pruebas del software

  • Luis Fernández Sanz
  • José A. Calvo-Manzano Villalón

1/1/1996

Editor: Madrid : Servicio de Publicaciones de la Facultad de Informática, UPM, 1996

  • ISBN 848563277X
  • ISSN/ISBN 84-85632-77-X

Medición para la gestión en la ingeniería del software

  • José Javier Dolado Cosín
  • Luis Fernández Sanz

2000

Editor: RA-MA

  • ISSN/ISBN 84-7897-403-2

A brief overview of software process models: Benefits, limitations, and application in practice

  • Misra, S.
  • Omorodion, M.F.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Pages, C.

Agile Estimation Techniques and Innovative Approaches to Software Process Improvement (p. 258-271) - 2014

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-5182-1.ch015 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781466651821

A brief overview of software process models: Benefits, limitations, and application in practice

  • Misra, S.
  • Omorodion, M.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Pages, C.

Computer Systems and Software Engineering: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (p. 1-14) - 2017

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-5225-3923-0.ch001 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781522539230

A proposed pragmatic software development process model

  • Misra, S.
  • Omorodion, M.
  • Mishra, A.
  • Fernandez, L.

Handbook of Research on Innovations in Systems and Software Engineering (p. 186-200) - 2014

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-6359-6.ch008 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781466663602

A proposed pragmatic software development process model

  • Misra, S.
  • Omorodion, M.
  • Mishra, A.
  • Fernandez, L.

Computer Systems and Software Engineering: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (p. 607-622) - 2017

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-5225-3923-0.ch025 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781522539230

A proposed pragmatic software development process model

  • Misra, S.
  • Omorodion, M.
  • Mishra, A.
  • Fernandez, L.

Intelligent Systems: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (p. 448-462) - 2018

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-5225-5643-5.ch018 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781522556435

Actitudes y opiniones de empleados y directivos de Administraciones Públicas y PYMES respecto de la accesibilidad digital

  • Enrique García Cortés
  • Luis Fernández Sanz

ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad : libro de actas (p. 109-116) - 2018

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-17729-63-9

Cómo crear presentaciones accesibles con Power Point

  • Carmen Pagés Arévalo
  • Luis Fernández Sanz

Guía para crear contenidos digitales accesibles: documentos, presentaciones, vídeos, audios y páginas web (p. 31-60) - 2015

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16133-52-9

Digital education readiness of teachers in higher education: lessons from COVID-19 times

  • Inés López Baldominos
  • Luis Fernández Sanz
  • Vera Pospelova Pospelova

ATICA2020: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad (p. 823-830) - 2020

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-18254-84-0

Estudio de factores personales y organizativos de las pruebas y la calidad del software

  • Cristina Sáez Ortega
  • Luis Fernández Sanz

ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad : libro de actas (p. 375-382) - 2018

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-17729-63-9

Estudio de la orientación para la empleabilidad internacional en las titulaciones de informática

  • Luis Fernández Sanz
  • María José García García
  • Verónica Egido García
  • Mario Mata Ortega
  • Nourdine Aliane

Innovación educativa en las titulaciones de Informática en la Universidad española [Recurso electrónico] (p. 107-125) - 2008

Editor: Universidad de Huelva

  • ISSN/ISBN 978-84-96826-72-4

A study of the relationship between usability and test cases precedence based on a formal model for activity diagrams

  • Bercial, P.J.L.
  • Otero, J.J.E.
  • Sanz, L.F.
  • González, J.R.H.

Proceedings of the 2005 International Conference on Software Engineering Research and Practice, SERP'05 (p. 462-469) - 2005

  • ISSN/ISBN 9781932415506

Accessibiblity and readability of university websites in Finland

  • Markku Karhu
  • José Ramón Hilera González
  • Luis Fernández Sanz
  • Ricardo Ríos Arroyo

Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 (p. 151-158) - 2012

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-367-6

Accessibility of Digital Content in Europe: Users’ Perspective

  • López Baldominos, I.
  • Pospelova, V.
  • Fernández Sanz, L.
  • Castillo-Martínez, A.

Lecture Notes in Information Systems and Organisation (p. 37-52) - 2022

Editor: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH

10.1007/978-3-030-95354-6_3 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2195-4976

Active learning through problem based learning methodology in engineering education

  • Lacuesta, R.
  • Palacios, G.
  • Fernández, L.

Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 2009

10.1109/fie.2009.5350502 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1539-4565

An analysis of scripting languages for research in applied computing

  • Oluwagbemi, O.
  • Adewumi, A.
  • Misra, S.
  • Majekodunmi, F.
  • Fernandez, L.

Proceedings - 16th IEEE International Conference on Computational Science and Engineering, CSE 2013 (p. 1174-1180) - 2013

10.1109/cse.2013.174 Ver en origen

Analysis of non technical skills for ICT profiles

  • Fernandez-Sanz, L.

Proceedings of the 5th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2010 - 2010

  • ISSN/ISBN 9789899624733

Análisis de empleabilidad y perfiles de egresado en las titulaciones de informática en España

  • Fernández Sanz, Luis
  • García García, María José
  • Gaya López, Mari Cruz
  • Egido García, Verónica
  • Mata, Mario
  • Aliane, Nourdine

XII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática - 2006

Editor: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI)

Análisis de las expectativas de los alumnos en los cursos sobre calidad del software

  • Luis Fernández Sanz

III Jornadas de Informática. Actas: El Puerto de Santa María (Cádiz), 14 al 18 de julio 1.997 [sic] (p. 177-186) - 1997

Editor: [Sevilla?] : Asociación Española de Informática y Automática,[1997]

  • ISSN/ISBN 84-8498-463-X

Análisis de objetivos y retos de formación en competencias personales e internacionalidad en titulaciones de informática

  • Fernández Sanz, Luis
  • García García, María José
  • Egido García, Verónica
  • Mata Ortega, Mario
  • Aliane, Nourdine

JIIU - 2007

Editor: UEM

  • ISSN/ISBN 8495433222

Análisis de objetivos y retos de formación en competencias personales en las enseñanzas técnicas

  • Luis Fernández Sanz
  • María José García García
  • Verónica Egido García
  • Mario Mata Ortega
  • Nourdine Aliane
  • Manuel Sánchez López

El espacio europeo de educación superior. Una oportunidad para las enseñanzas técnicas: actas del congreso. [Recurso electrónico]. Zamora 19, 20, 21 y 22 de junio de 2007 (p. 625-632) - 2007

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-7800-369-3

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Última actualización de los datos: 24/04/24 13:20