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Fernández Sanz, Luís

Ciencias de la Computación / Universidad de Alcalá

Publications

¿Debemos recomendar estudiar informática?

  • Luis Fernández Sanz

ReVisión (p. 1) - 2012

Editor: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática. AENUI

  • ISSN/ISBN 1989-1199

eXtreme Programming y la mejora en el desarrollo del software

  • Luis Fernández Sanz

Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática (p. 5) - 2002

Editor: Asociación de Técnicos de Informática, ATI

  • ISSN/ISBN 0211-2124

e-Skills Match: A framework for mapping and integrating the main skills, knowledge and competence standards and models for ICT occupations

  • Fernández-Sanz, L.
  • Gómez-Pérez, J.
  • Castillo-Martínez, A.

Computer Standards and Interfaces (p. 30-42) - 2017

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.csi.2016.11.004 View at source

  • ISSN/ISBN 0920-5489

XP e Ingenieria del Software:una opinión: una opinión

  • Luis Fernández Sanz

Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática (p. 32) - 2002

Editor: Asociación de Técnicos de Informática, ATI

  • ISSN/ISBN 0211-2124

User and Professional Aspects for Sustainable Computing Based on the Internet of Things in Europe

  • Pospelova, V.
  • López-Baldominos, I.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Castillo-Martínez, A.
  • Misra, S.

Sensors - 2023

Editor: MDPI

10.3390/s23010529 View at source

  • ISSN/ISBN 1424-8220

Una Revisión breve de la medición de software

  • Luis Fernández Sanz

Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática (p. 20) - 1999

Editor: Asociación de Técnicos de Informática, ATI

  • ISSN/ISBN 0211-2124

Un nuevo marco de convergencia y calidad para la gestión de la seguridad en el servicio de TI

  • María Teresa Villalba de Benito
  • Luis Fernández Sanz
  • José Javier Martínez Herráiz

Revista de procesos y métricas de las tecnologías de la información (p. 35-42) - 2008

Editor: Asociación Española para la Gobernanza, la Gestión y la Medición de las Tecnologías de la Información

  • ISSN/ISBN 1886-4554

Un Nuevo enfoque para la predicción en el desarrollo de software

  • Luis Fernández Sanz

Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática (p. 59) - 1996

Editor: Asociación de Técnicos de Informática, ATI

  • ISSN/ISBN 0211-2124

The Emerging Threat of Ai-driven Cyber Attacks: A Review

  • Guembe, B.
  • Azeta, A.
  • Misra, S.
  • Osamor, V.C.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Pospelova, V.

Applied Artificial Intelligence - 2022

Editor: Taylor and Francis Ltd.

10.1080/08839514.2022.2037254 View at source

  • ISSN/ISBN 1087-6545

Test case generation, UML, and eclipse

  • Fernandez-Sanz, Luis
  • Lara-Bercial, Pedro J.

Dr. Dobb's Journal (p. 49-52) - 2008

Editor: MILLER FREEMAN, INC

  • ISSN/ISBN 1044-789X

Medición para la gestión en la ingeniería del software

  • José Javier Dolado Cosín
  • Luis Fernández Sanz

2000

Editor: RA-MA

  • ISSN/ISBN 84-7897-403-2

Ingeniería del software: pruebas del software

  • Luis Fernández Sanz
  • José A. Calvo-Manzano Villalón

1/1/1996

Editor: Madrid : Servicio de Publicaciones de la Facultad de Informática, UPM, 1996

  • ISBN 848563277X
  • ISSN/ISBN 84-85632-77-X

Ingeniería del software: diseño estructurado

  • José A. Calvo-Manzano Villalón
  • Luis Fernández Sanz

1/1/1995

Editor: Universidad Politécnica de Madrid

  • ISBN 8485632745
  • ISSN/ISBN 84-85632-74-5

Teamwork and project experiences in multicultural environments for computing students

  • Fernández-Sanz, L.

Multiculturalism in Technology-Based Education: Case Studies on ICT-Supported Approaches (p. 176-188) - 2012

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-2101-5.ch011 View at source

  • ISSN/ISBN 9781466621015

Skills Match: how the sociology can impact in open data analysis of non-cognitive skills and why it should be considered

  • Vera Pospelova Pospelova
  • Luis Fernández Sanz
  • Inés López Baldominos

ATICA2020: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad (p. 408-415) - 2020

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-18254-84-0

Retos en la formación de profesionales de las tecnologías de la información: perfiles y aplicación en la formación universitaria

  • Luis Fernández Sanz

IX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: Cádiz, del 9 al 11 de julio de 2003 (p. 53-60) - 2003

Editor: Thomson-Paraninfo

  • ISSN/ISBN 8428328455

Requirements specification as basis for mobile software quality assurance

  • Lacuesta, R.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Del Pilar Romay, M.

Software Design and Development: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (p. 719-732) - 2013

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-4301-7.ch034 View at source

  • ISSN/ISBN 9781466643017

Métodos de Evaluación para las Competencias Generales más Demandadas en el Mercado Laboral

  • Luis Fernández Sanz
  • María José Terrón López
  • Yolanda Blanco Archilla
  • María José García García

TICAI 2008: TICs para a Aprendizagem de Engenharia (p. 141-146) - 2008

Editor: IEEE Sociedad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-972-8688-63-9

Linking software processes to IT professionalism frameworks

  • Fernández-Sanz, L.
  • Baldominos, I.L.
  • Pospelova, V.

Evolving Software Processes: Trends and Future Directions (p. 71-87) - 2022

Editor: wiley

10.1002/9781119821779.ch3 View at source

  • ISSN/ISBN 9781119821267

Herramientas de soporte a la implantación de la norma ISO 27000

  • Claudia Rodríguez Peinado
  • Luis Fernández Sanz

ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad : libro de actas (p. 359-366) - 2018

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-17729-63-9

Gestión cuantitativa del diseño de casos de prueba mediante casos de uso

  • Juan José Escribano Otero
  • Luis Fernández Sanz
  • Pedro Lara Bercial

Técnicas cuantitativas para la gestión en la ingeniería del software (p. 323-354) - 2007

Editor: NETBIBLO, S.L.

  • ISSN/ISBN 978-84-9475-204-5

Fundamentos para la accesibilidad en contenidos digitales

  • Inés López Baldominos
  • Vera Pospelova Pospelova
  • Luis Fernández Sanz

Investigaciones recientes en traducción y accesibilidad digital (p. 25-50) - 2022

Editor: Peter Lang Alemania

  • ISSN/ISBN 9783631871539

Estudio de la orientación para la empleabilidad internacional en las titulaciones de informática

  • Luis Fernández Sanz
  • María José García García
  • Verónica Egido García
  • Mario Mata Ortega
  • Nourdine Aliane

Innovación educativa en las titulaciones de Informática en la Universidad española [Recurso electrónico] (p. 107-125) - 2008

Editor: Universidad de Huelva

  • ISSN/ISBN 978-84-96826-72-4

Overview of Output Profile and Skills of Informatics engineering Currilcula in Spain

  • Fernández Sanz, Luis
  • García García, Maria Jose
  • Égido García, Veronica
  • Mata Ortega, Mario
  • Aliane, Nourdine

International Seminar o Innovative Teaching and Learning in Engineering Education (p. 109-118) - 2006

Editor: Escuela Universitaria Politécnica, Universidad de Valladolid

  • ISSN/ISBN 84-689-9158-3

On the effects of training and experience in test case design

  • Garcia-Cortes, E.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Gomez-Perez, J.

Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI (p. 1-6) - 2018

Editor: IEEE Computer Society

10.23919/cisti.2018.8399178 View at source

  • ISSN/ISBN 9789899843486

On self-Adaptation in systems-of-systems

  • Romay, M.P.
  • Cuesta, C.E.
  • Fernández-Sanz, L.

1st ACM SIGSOFT/SIGPLAN International Workshop on Software Engineering for Systems-of-Systems, SESoS 2013 Proceedings (p. 29-34) - 1/1/2013

Editor: Association for Computing Machinery

10.1145/2489850.2489856 View at source

  • ISSN/ISBN 9781450320481

Mejorando las salidas profesionales de nuestros alumnos: implantación de certificaciones TIC

  • Maite Villalba de Benito
  • Nourdine Aliane
  • Luis Fernández Sanz

IV Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria - 2007

Lecciones aprendidas de un curso online accesible de comunicación escrita eficaz

  • Luis Fernández Sanz
  • Marina Pinteño Bustillos
  • María José Rueda Bernao

Formación virtual inclusiva y de calidad para el siglo XXI: [actas del VI Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2015)] (p. 117-126) - 2015

Editor: Granada : Editorial Universidad de Granada, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-338-5744-6

Influence of human factors in software quality and productivity

  • Fernández-Sanz, L.
  • Misra, S.

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) (p. 257-269) - 2011

10.1007/978-3-642-21934-4_22 View at source

  • ISSN/ISBN 0302-9743

Framework for Academic Advice through Mobile Applications

  • Sowunmi, O.Y.
  • Misra, S.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Medina-Merodio, J.-A.

25th International Conference on Information Systems Development, ISD 2016 (p. 332-344) - 2016

Editor: Association for Information Systems

  • ISSN/ISBN 9788378753070

Factors with negative influence on software testing practice in Spain: A survey

  • Fernández-Sanz, L.
  • Villalba, M.T.
  • Hilera, J.R.
  • Lacuesta, R.

Communications in Computer and Information Science (p. 1-12) - 2009

10.1007/978-3-642-04133-4_1 View at source

  • ISSN/ISBN 1865-0929

Developing domain-ontologies to improve sofware engineering knowledge

  • Hilera, J.R.
  • Fernández-Sanz, L.

Proceedings - 5th International Conference on Software Engineering Advances, ICSEA 2010 (p. 380-383) - 2010

10.1109/icsea.2010.64 View at source

  • ISSN/ISBN 9780769541440

Developing Data Literacy Competences at University: The experience of the DEDALUS project

  • Taibi, D.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Pospelova, V.
  • Leon-Urrutia, M.
  • Marjanovic, U.
  • Splendore, S.
  • Urbsiene, L.
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2021 1st Conference on Online Teaching for Mobile Education, OT4ME 2021 (p. 112-113) - 2021

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/ot4me53559.2021.9638912 View at source

  • ISSN/ISBN 9781665428149

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