Díez Prados, Mercedes
Actividades
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- Tesis dirigidas 0
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La presencia de préstamos ingleses en las lenguas de especialidad
- Cristina Tejedor Martínez
- María Rosa Cabellos Castilla
- Isabel de la Cruz Cabanillas
- Mercedes Díez Prados
- Esperanza Cerdá Redondo
LFE: Revista de lenguas para fines específicos (p. 347-384) - 2005
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 1133-1127
Anglicisms in Spain: gender assignement and plural formation in touristic texts
- Isabel de la Cruz Cabanillas
- Cristina Tejedor Martínez
- Esperanza Cerdá Redondo
- María Rosa Cabellos Castilla
- Mercedes Díez Prados
LFE: Revista de lenguas para fines específicos (p. 13-38) - 2007
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 1133-1127
Cohesion in American political rhetoric: "the Gettysburgh Address", "I have a dream" and "Obama's Inaugural Address"
- Mercedes Díez Prados
- Ana Belén Cabrejas Peñuelas
Estudios ingleses de la Universidad Complutense (p. 37-60) - 2012
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rev_eiuc.2012.v20.39994 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1133-0392
Hacia una integración de enfoques para el estudio del discurso
- Mercedes Díez Prados
Estudios de filología moderna (p. 71-86) - 2001
Editor: Facultad de Letras
- ISSN/ISBN 1575-9954
English loanwords in Spanish computer language
- Cabanillas, I.d.l.C.
- Tejedor Martínez, C.
- Díez Prados, M.
- Cerdá Redondo, E.
English for Specific Purposes (p. 52-78) - 2007
10.1016/j.esp.2005.06.002 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0889-4906
"Say enough, but no more": pragmatics to the aid of language teaching
- Mercedes Díez Prados
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 53-63) - 1998
Editor: Editorial Universidad de Almería (edual)
- ISSN/ISBN 1989-0796
Positive self-evaluation versus negative other-evaluation in the political genre of pre-election debates
- Cabrejas-Peñuelas, A.B.
- Díez-Prados, M.
Discourse and Society (p. 159-185) - 2014
10.1177/0957926513515601 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0957-9265
Construction and negotiation of voter-friendly identities in electoral debates
- Mercedes Díez Prados
- Ana Belén Cabrejas Peñuelas
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (p. 93-106) - 2020
Editor: Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura
10.5209/clac.68967 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1576-4737
Abstract nouns as metadiscursive shells in academic discourse
- Mercedes Díez Prados
Caplletra: revista internacional de filología (p. 153-178) - 2018
Editor: Abadia de Montserrat
10.7203/caplletra.64.11372 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0214-8188
Evaluation of “Status” as a Persuasive Tool in Spanish and American Pre-electoral Debates in Times of Crisis
- Mercedes Díez Prados
- Ana Belén Cabrejas Peñuelas
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos (p. 169-195) - 2018
Editor: Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos. AEDEAN
10.28914/atlantis-2018-40.2.09 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-6124
Coherencia y cohesión en textos escritos en inglés por alumnos de Filología Inglesa: (estudio empírico)
- Mercedes Díez Prados
2003
Editor: Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-540-9
Anglès 5: 1r any de cicle superior d'Educació Primària.
- Mercedes Díez Prados
1994
Editor: Barcelona : Baula, [1994]
- ISSN/ISBN 84-479-0161-0
Inglés 5: 3er ciclo de Educación Primaria.
- Mercedes Díez Prados
1994
Editor: Zaragoza : Edelvives, [1994]
- ISSN/ISBN 84-263-2667-6
Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse
- Antonio García Gómez (coord.)
- Mercedes Díez Prados (coord.)
2018
Editor: Universidad de Valencia = Universitat de València
- ISSN/ISBN 978-84-9134-287-8
Anglès 6: 2n any de cicle superior d'Educació Primària.
- Mercedes Díez Prados
1994
Editor: Barcelona : Baula, [1994]
- ISSN/ISBN 84-479-0185-8
Inglés 6: 3er ciclo de Educación Primaria.
- Mercedes Díez Prados
1995
Editor: Zaragoza : Edelvives, [1995]
- ISSN/ISBN 84-263-2743-5
Grice and Leech Face to Face: an Explanation for Jane Austen's Irony
- Mercedes Díez Prados
Transcultural communication pragmalinguistic aspects (p. 85-90) - 2000
Editor: Anubar
- ISSN/ISBN 8470132717
Estudio sociolingüístico de anglicismos en textos turísticos académicos y de divulgación
- Gema Soledad Castillo García
- María Rosa Cabellos Castilla
- Esperanza Cerdá Redondo
- Mercedes Díez Prados
Researching and teaching specialized languages: new contexts, new challenges (p. 3) - 2008
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-691-5718-3
Student difficulties with writting: a look at cohesion
- Mercedes Díez Prados
- Ana María Halbach
- Cristina Rivas Campoamor
Research in academic English: communicative skills and strategies in the university context (p. 69-78) - 2002
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-538-7
The contribution of thematic distribution to the cohesion of texts: thematic progression in writings of EFL students
- María Rosa Cabellos Castilla
- Mercedes Díez Prados
- Ana María Halbach
Research in academic English: communicative skills and strategies in the university context (p. 79-106) - 2002
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-538-7
The "But what I really meant was..." syndrome: mismatch betwen student's intended meaning and actual wording in academic writing
- Mercedes Díez Prados
- Lina Sierra Ayala
Research in academic English: communicative skills and strategies in the university context (p. 125-140) - 2002
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-538-7
The evaluative function of cohesive devices in three political texts
- Cabrejas Peñuelas, A.B.
- Díez Prados, M.
Research Trends in Intercultural Pragmatics (p. 317-341) - 2013
Editor: De Gruyter
- ISSN/ISBN 9781614515111
Verbal and nonverbal engagement devices in business persuasive discourse: The elevator pitch
- Prados, M.D.
Pragmatics and Beyond New Series (p. 217-242) - 2019
Editor: John Benjamins Publishing Company
10.1075/pbns.301.12die Ver en origen
- ISSN/ISBN 0922-842X
La noción de coherencia en los textos escritos
- Mercedes Díez Prados
Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje (p. 79-88) - 2000
Editor: s.n.
- ISSN/ISBN 84-699-3362-0
Enforcing gender via directives in females adolescent magazines: a contrastive view in English and Spanish
- Mercedes Díez Prados
New insights into gendered discursive practices: language, gender and identity construction (p. 23-49) - 2014
Editor: Universitat de València
- ISSN/ISBN 978-84-370-9267-6
Till word us do part: affective and epistemic contracts in oral argumentation
- Juan Pedro Rica Peromingo
- Mercedes Díez Prados
- Carmen Sancho Guinda
Lenguas para fines especificos (VII): investigación y enseñanza (p. 315-320) - 1/1/2002
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-486-0
- Dialnet
- iMarina
El desarrollo del emprendimiento social en estudios ingleses y lenguas modernas y traducción
- Mercedes Díez Prados
- Antonio García Gómez
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 (p. 645-651) - 2018
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-02098-0
Evaluación de la fiabilidad de traductores automáticos de amplia difusión
- Cristina Tejedor Martínez
- Esther Laso León
- Mercedes Díez Prados
Traducción y nuevas tecnologías: herramientas auxiliares del traductor (p. 233-242) - 2001
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-415-4
A constrastive study of certainty and doubt adverbs in native and non-native argumentative texts
- JoAnne Neff van Aertselaer
- Emma Dafouz
- Honesto Herrera Soler
- Francisco Martínez
- Juan Pedro Rica Peromingo
- Mercedes Díez Prados
- Carmen Sancho Guinda
Studies in contrastive linguistics.: proceedings of the 2nd International Contrastive Linguistics Conference, Santiago de Compostela, October, 2001 (p. 747-753) - 2002
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-9750-027-X
The ICLE error tagging project: analysis of Spanish EFL writers
- Francisco José Ballesteros Martín
- Juan Pedro Rica Peromingo
- JoAnne Neff van Aertselaer
- Mercedes Díez Prados
Studies in contrastive linguistics : Proceedings of the 4th International Contrastive Linguistics Conference Santiago de Compostela, septiembre 2005 (p. 89-98) - 2006
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-9750-648-0
La elaboración de un diccionario bilibgüe de unidades fraseológicas inglés-español/español-inglés con ejemplos procedentes de corpora
- Silvia Molina Plaza
- Ana Laura Rodríguez Redondo
- Emma Dafouz
- Mercedes Díez Prados
Perspectivas interdisciplinares de la lingüística aplicada (p. 509-520) - 2005
Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA
- ISSN/ISBN 84-609-6058-7
Untranslated English messages in Spanish advertising: an increasing trend?
- Isabel de la Cruz Cabanillas
- Mercedes Díez Prados
Nuevas tendencias y aplicaciones de la traducción (p. 71-78) - 1998
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-262-0
Turismo, ¿anglicismo (des)conocido?
- María Rosa Cabellos Castilla
- Gema Soledad Castillo García
- Esperanza Cerdá Redondo
- Mercedes Díez Prados
Modos y formas de la comunicación humana (p. 443-452) - 2010
Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
- ISSN/ISBN 978-84-8427-759-0
Anglicismos informáticos: estudio preliminar
- Cristina Tejedor Martínez
- Esperanza Cerdá Redondo
- Isabel de la Cruz Cabanillas
- Mercedes Díez Prados
Lenguas para fines específicos (VIII): investigación y enseñanza (p. 247-254) - 2005
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-632-4
Acercamiento al concepto de coherencia
- Mercedes Díez Prados
Lengua, discurso, texto: I simposio internacional de análisis del discurso (p. 1111-1124) - 2000
Editor: Visor
- ISSN/ISBN 84-7522-998-0
Frecuencia de los mecanismos de cohesión en textos escritos en lengua inglesa
- Mercedes Díez Prados
La linguística aplicada a finales de siglo XX: ensayos y propuestas (p. 525-530) - 2001
Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA
- ISSN/ISBN 84-8138-373-2
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Grupos de investigación
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Discurso, Identidad y Cognición - Discourse, Identity and Cognition
Rol: Responsable
Perfiles de investigador/a
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