¿Yo soy yo?: algunas reflexiones sobre el concepto de autonomía

Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD (p. 9-16) - 2009

Editor: Consejo general de Colegios Oficiales de licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España

• ISSN/ISBN 1133-6366

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Valores y capital humano en el deporte

RIECS: Revista de Investigación y Educación en Ciencias de la Salud (p. 13-19) - 2018

Editor: Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

10.37536/riecs.2018.3.2.85 View at source

• ISSN/ISBN 2530-2787

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The Hegemonic Triumvirate¿Ideologies, Discourses, and Habitus in Sport and Physical Education: Implications and Suggestions

Quest (p. 197-221) - 1/5/2006

10.1080/00336297.2006.10491879 View at source

• ISSN 00336297
• ISSN/ISBN 1543-2750

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• iMarina
• iMarina

Los efectos del confinamiento por COVID-19 a través de la educación física y su impacto en la felicidad: Un análisis desde la percepción del profesorado de España y México

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación (p. 744-752) - 2023

Editor: Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)

• ISSN/ISBN 1579-1726

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La puesta en práctica de la Pedagogía Crítica: estrategias metodológicas críticas

Tándem: Didáctica de la educación física (p. 33-44) - 2006

Editor: Graó

• ISSN/ISBN 1577-0834

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La pedagogía crítica y Paulo Freire: aportaciones conceptuales

Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 397-408) - 2007

Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

• ISSN/ISBN 0210-9581

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La ocupación del tiempo libre de jóvenes en el uso de videojuegos y redes

Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación (p. 31-39) - 2013

Editor: Grupo Comunicar

10.3916/c40-2013-02-03 View at source

• ISSN/ISBN 1134-3478

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La construcción identitaria en Second Life: contradicciones desde el contexto educativo

Cuadernos de pedagogía (p. 24-27) - 2013

Editor: Ciss Praxis

• ISSN/ISBN 0210-0630

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La autoevaluación y la democracia radical o específica: deconstrucción y universidad

Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 363-370) - 2009

Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

• ISSN/ISBN 0210-9581

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La Autocalificación como Instrumento de Aprendizaje en una Asignatura Universitaria Inversa

Estudios pedagógicos (p. 79-91) - 2018

Editor: Facultad de Filosofía y Humanidades

10.4067/s0718-07052018000200079 View at source

• ISSN/ISBN 0716-050X

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La evaluación formativa en el contexto internacional de la convergencia europea

2010

Editor: Asociación de Profesorado de Educación Física (ADAL)

• ISSN/ISBN 978-84-614-3384-1

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Una experiencia de autoevaluación desde la consideración de los sentimientos

La Evaluación de Competencias en Educación Superior: la evaluación formativa y compartida en enseñanza universitaria (p. 1-8) - 2013

Editor: Red Nacional de Evaluación Formativa, 2013

• ISSN/ISBN 978-84-616-6011-7

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Reflexiones sobre pedagogía y principios: un dialogo entre dos educadores de maestros

La Otra Cara De La Enseñanza : La Educación Física Desde Una Perspectiva Crítica (p. 115-126) - 1/1/2005

Editor: INDE Publicaciones

• ISSN/ISBN 84-9729-072-0

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La experiencia ciudadana del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en los nuevos escenarios virtuales y escolares

Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D (p. 33-36) - 2013

Editor: Universidad de Barcelona

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