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Muñoz Martínez, María Yolanda

Ciencias de la Educación / Universidad de Alcalá

Publications

Estudio sobre participación

  • Mario Martín Bris
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Participación educativa (p. 27-40) - 2009

Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1886-5097

La participación del profesorado en un proceso de mejora en el marco de "Una escuela para todos"

  • Mario Martín Bris
  • María Yolanda Muñoz Martínez

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 120-138) - 2010

Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

  • ISSN/ISBN 1696-4713

Proyecto de formación audiovisual en educación infantil y primaria: propuestas interdisciplinarias de innovación y mejora

  • Carmen Alcaide Spirito
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (p. 196-207) - 2010

Editor: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

  • ISSN/ISBN 1982-5587

Tecnologías de la información y la comunicación y la igualdad de oportunidades: contenidos necesarios para la formación del profesorado

  • Laura Rayón Rumayor
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Revista Iberoamericana de Educación (p. 7) - 2011

Editor: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

  • ISSN/ISBN 1681-5653

Quality in higher education: the scottish exam board experience

  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Karen McArdle

Revista Pedagógica ADAL (p. 31-38) - 2012

Editor: Asociación de Profesorado de Educación Física (ADAL)

  • ISSN/ISBN 1575-2429

Apoyando la inclusión educativa: un estudio de caso sobre aprendizaje y convivencia en la educación infnatil en Castilla-La Mancha

  • Vera Lucía Messías
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Santos Lucas Torres

Revista latinoamericana de educación inclusiva (p. 25-42) - 2013

Editor: Universidad Central de Chile

  • ISSN/ISBN 0718-5480

Reflexionando en voz alta sobre el sentido y algunos saberes proporcionados por la investigación en el ámbito de la educación inclusiva.

  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Marta Sandoval Mena
  • Cecilia Simón Rueda

Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva (p. 25-48) - 1/1/2014

Editor: Universidad Central de Chile

  • ISSN 07185480
  • ISSN/ISBN 0718-5480

La Guía para la inclusión educativa como herramienta de autoevaluación institucional: reporte de una experiencia.

  • Ignacio Figueroa Céspedes
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Revista latinoamericana de educación inclusiva (p. 179-198) - 2014

Editor: Universidad Central de Chile

  • ISSN/ISBN 0718-5480

Guía para la Educación Inclusiva. Promoviendo el aprendizaje y la participación en las escuelas: nueva edición revisada y ampliada

  • Tony Booth
  • Cecilia Simón Rueda
  • Marta Sandoval Mena
  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 5-19) - 2015

Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

  • ISSN/ISBN 1696-4713

Sentido y sensibilidad en la educación

  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • Cecilia Simón Rueda
  • Marta Sandoval Mena
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Cuadernos De Pedagogía (p. 76-81) - 1/1/2016

Editor: Ciss Praxis

  • ISSN 02100630
  • ISSN/ISBN 0210-0630

Prácticas pedagógicas en educación especial: hacia una escuela inclusiva

  • Anna Augusta Sampaio de Oliveira (coord.)
  • Rosimar Bortolini Poker (coord.)
  • Fátima Inés Wolf de Oliveira (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez (coord.)

2014

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16133-28-4

Inclusión y mejora educativa

  • Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.)
  • Laura Rayón Rumayor (ed. lit.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.)
  • Patricia Gómez Hernández (ed. lit.)

2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2020

Editor: Ministerio de Educación y Formación Profesional

  • ISBN 978-84-369-5938-3
  • ISSN/ISBN 978-84-369-5938-3

The role of special education schools in the process towards more inclusive educational systems: Four international case studies : Newham (UK), New Brunswick (Canada), Italy and Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2021

Editor: Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones

  • ISBN 9788436960402
  • ISSN/ISBN 978-84-369-6040-2

Inclusión: participando en la construcción de una escuela inclusiva. 5 preguntas y respuestas para las familias

  • Cecilia Simón Rueda
  • María Luz de los Milagros Fernández Blázquez
  • Teresa González de Rivera Romero
  • María José de Dios Pérez
  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez

1/1/2021

Editor: CEAPA

  • ISSN/ISBN 9788409372348

Innovando la atención de los alumnos con altas capacidades

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • M. Lorena Pedrajas López
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente: Propuestas de investigacion en el aula (p. 250-261) - 2017

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

Aportaciones de los registros audiovisuales a la investigación cualitativa en educación

  • Antonio Bautista García-Vera
  • Laura Rayón Rumayor
  • Ana María de las Heras Cuenca
  • María Yolanda Muñoz Martínez

La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios (p. 189-211) - 2017

Editor: Ludomedia

  • ISSN/ISBN 978-972-8914-74-5

Elementos de análisis para innovar la formación del profesorado en aprendizaje cooperativo y altas capacidades

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Innovando la docencia desde la formación del profesorado (p. 297-318) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-098-1

Un programa de formación del profesorado sobre aprendizaje cooperativo para la inclusión de alumnos con altas capacidades en el contexto ordinario del aula

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Carlos Monge López

Inclusión y mejora educativa (p. 169-179) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

La formación del profesorado como clave para la inclusión desde el aprendizaje cooperativo

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 125-154) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3

La cooperación y ayuda entre iguales como estrategias básicas para el aprendizaje de todos en el aula inclusiva

  • María Yolanda Muñoz Martínez

Inclusión y mejora educativa (p. 131) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Compromiso docente y otras herramientas clave de éxito para la implantación del Aprendizaje Cooperativo: estudio de caso

  • Lara María Herráiz Obispo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Inclusión y mejora educativa (p. 412) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Identificación de la presencia de sesgo cognitivo derivado del efecto de Dunning-Kruger en estudiantes universitarios

  • Marcos Gómez Puerta
  • María José Bueno Vargas
  • Antonio Casero Martínez
  • Esther Chiner Sanz
  • Inmaculada Fajardo
  • Paola Melero Pérez
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Rosa Isabel Rodríguez Rodríguez
  • Ladislao Salmerón González
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Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (p. 767) - 2019

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15746-4

Desde secundaria hasta la universidad: luces y sombras en la trayectoria académica de un estudiante con trastorno del espectro del autismo

  • Cecilia Simón Rueda
  • Ángela Barrios Fernández
  • Héctor Gutiérrez Rodríguez
  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Transformación Universitaria. Retos Y Oportunidades (p. 167-175) - 1/1/2021

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-1311-530-6

Experiencia académica de una estudiante universitaria condislexia: un estudio de caso

  • Marcos Gómez Puerta
  • Esther Chiner Sanz
  • María Cristina Cardona Moltó
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Patricia Gómez Hernández
  • Mélodi María Gómez Caraballo Toral
  • Andrea Oliver Ridaura
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Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (p. 1067-1076) - 2021

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-34941-8

Un proyecto de mejora de la escuela a partir de la idea de inclusión educativa y participación de toda la comunidad educativa

  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Mario Martín Bris

Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía (p. 599-608) - 2008

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-691-5629-2

Un modelo de formación flexible y polivalente: la cooperación, autonomía y autorregulación del aprendizaje en enseñanza superior

  • Laura Rayón Rumayor
  • Ana María de las Heras Cuenca
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Nuevas estrategias formativas para las organizaciones (p. 13) - 2010

Editor: Wolters Kluwer

  • ISSN/ISBN 9788471979636

La investigación como autoaprendizaje colectivo: el profesorado como agente principal del cambio para la escuela inclusiva

  • Mario Martín Bris
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Laura Rayón Rumayor
  • Carmen Alcaide Spirito

Nuevas estrategias formativas para las organizaciones (p. 7) - 2010

Editor: Wolters Kluwer

  • ISSN/ISBN 9788471979636

La creación y gestión del conocimiento en la formación del profesorado: trabajando en cooperación

  • Laura Rayón Rumayor
  • Ana María de las Heras Cuenca
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Conectando Redes [Archivo de ordenador]: actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado, organizado por el Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (p. 456-486) - 2011

Editor: Ministerio de Educación Cultura y Deporte

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5014-4

Interdisciplinarity in higher education and the role of learning materials. A case study using the index for inclusion

  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Laura Rayón Rumayor
  • Juan Carlos Torrego Seijo

FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (p. 739-744) - 2014

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0237-6

Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo: una experiencia de innovación

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Laura Rayón Rumayor

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 130) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Aprendizaje cooperativo y alumnos con altas capacidades: Un programa de formación docente

  • Lara María Herráiz Obispo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Psicología y educación: presente y futuro (p. 213-221) - 2016

Editor: [Madrid] : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-608-8714-0

Innovación y formación docente en atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 107-114) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4

La implicación docente, una herramienta clave de éxito para la implantación del aprendizaje cooperativo: Estudio de caso

  • Lara María Herráiz Obispo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 919-927) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4

El programa INSOLAB como propuesta inclusiva del alumnado con discapacidad intelectual en el ámbito universitario

  • Patricia Gómez Hernández
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • María Yolanda Muñoz Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 49) - 2018

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

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