Torrego Seijo, Juan Carlos
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Sequential therapy in advanced non-small-cell lung cancer with weekly paclitaxel followed by cisplatin-gemcitabine-vinorelbine. A phase II study
- Feliu, J.
- Martín, G.
- Lizón, J.
- Chacón, J.I.
- Dorta, J.
- De Castro, J.
- Rodríguez, A.
- Sánchez Heras, B.
- Torrego, J.C.
- Espinosa, E.
- González Barón, M.
Annals of Oncology (p. 1369-1374) - 2001
10.1023/a:1012552525667 View at source
- ISSN/ISBN 0923-7534
Cuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores
- Juan Carlos Torrego Seijo
- María Angeles Gomariz Vicente
- Presentación A. Caballero García
- Carlos Monge López
Aula abierta (p. 93-104) - 2022
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0210-2773
Una escuela hoy para la ciudadanía del mañana
- Juan Carlos Torrego Seijo
- M. Lorena Pedrajas López
Aula de innovación educativa (p. 12-16) - 2018
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 1131-995X
Las familias ante el abandono escolar
- María Luz Martínez Seijo
- Laura Rayón Rumayor
- Juan Carlos Torrego Seijo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 59-78) - 2017
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2017.44617 View at source
- ISSN/ISBN 0210-5934
La profesionalización de la intervención pedagógica desde un equipo interdisciplinar de sector: análisis de una alternativa
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
- Rodrigo Juan García Gómez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 211-214) - 1991
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Estado de la convivencia escolar en centros de prácticas exitosas en participación familiar: percepciones de alumnos y profesores
- Angeles Bueno Villaverde
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 87-103) - 2023
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2023.96243 View at source
- ISSN/ISBN 0210-5934
The effects of cooperative learning on trait emotional intelligence and academic achievement of Spanish primary school students
- Carlos Torrego-Seijo, J.
- Caballero-García, P.Á.
- Lorenzo-Llamas, E.M.
British Journal of Educational Psychology (p. 928-949) - 2021
Editor: John Wiley and Sons Ltd
10.1111/bjep.12400 View at source
- ISSN/ISBN 2044-8279
Mediación de conflictos en el plan de mejora: una contribución en el contexto escolar
- Susana Oliveira Sá
- Elisabete Pinto da Costa
- Alcina de Oliveira Martins
- Juan Carlos Torrego Seijo
Campo abierto: Revista de educación (p. 181-192) - 2020
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 0213-9529
Methodological flaws of the best evidence on cytoreductive surgery and intraperitoneal chemotherapy in peritoneal carcinomatosis of colorectal cancer
- Sanz, Á.
- Torrego, J.C.
Clinical and Translational Oncology (p. 590-591) - 2014
Editor: Springer-Verlag Italia s.r.l.
10.1007/s12094-014-1176-8 View at source
- ISSN/ISBN 1699-3055
Heart metastases and superior vena cava syndrome
- Rubiales, A.S.
- Reyes, A.
- Renedo, A.F.
- Torrego, J.C.
- Puertas, J.
- Marcos, G.
Clinical and Translational Oncology (p. 540-542) - 2007
Editor: Springer Milan
10.1007/s12094-007-0099-z View at source
- ISSN/ISBN 1699-048X
Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos
- Juan Carlos Torrego Seijo
- J. C. Aguado
2006
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 978-84-7827-443-7
Cuaderno informativo: orientación académico profesional : opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2002
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Francisco Javier Sánchez García
- Roberto Manjón Ortega
2002
Editor: Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2002
- ISSN/ISBN 84-451-2207-X
Mediación de conflictos en instituciones educativas: Manual para la formacion de mediadores
- Juan Carlos Torrego Seijo
2005
Editor: Madrid : Narcea Ediciones
- ISSN/ISBN 84-277-1307-X
El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo
- Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
2008
Editor: Alianza
- ISSN/ISBN 978-84-206-6856-7
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar
- Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
2012
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-277-1827-2
Clima de trabajo y eficacia de centros docentes: percepciones y resultados
- Mario Martín Bris
- Arturo González Galán
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carme Armengol Asparó
2003
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-566-2
Cuaderno informativo: opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2001
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carolina de Miguel
2001
Editor: Comunidad de Madrid
- ISSN/ISBN 84-451-1991-5
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar: manual para la formación de alumno(as) ayudantes
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Rut Barranco Barroso
2012
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 9788427719279
Mediación de conflictos en centros educativos
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
- Silvina Funes Lapponi
2001
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4341-2
Planes y estructuras al servicio de la mejora de la convivencia en los centros escolares
- Juan Carlos Torrego Seijo
La disrupción en las aulas: problemas y soluciones (p. 57-70) - 2006
Editor: Ministerio de Educación y Ciencia
- ISSN/ISBN 84-369-4323-6
Apoyo y asesoramiento a centros, elemento clave para la atención a la diversidad: estrategias de asesoramiento para la respuesta a la diversidad
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Andrés Negro Moncayo
La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: retos educativos para el siglo XXI (p. 115-140) - 1997
Editor: Aljibe
- ISSN/ISBN 84-87767-76-1
El modelo integrado: fundamentos, estructuras y su despliegue en la vida de los centros
- José Manuel Arribas Alvarez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos (p. 27-68) - 2006
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 84-7827-443-X
Desde la mediación de conflictos en centros escolares hacia el modelo integrado de mejora de la convivencia
- Juan Carlos Torrego Seijo
Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos (p. 11-26) - 2006
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 84-7827-443-X
Formación para la educación inclusiva y mejora de la convivencia
- Andrés Negro Moncayo
- Carlos Mas Ruiz
- Carlos Monge López
- Concepción Martínez Virseda
- David Montalvo Saborido
- Elena María Lorenzo Llamas
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Laura Rayón Rumayor
- M. Lorena Pedrajas López
- María Yolanda Muñoz Martínez
Nuevas apuestas educativas [Recurso electrónico]: entre la docencia presencial y la innovación tecnológica (p. 147-164) - 2017
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-11-3
Puesta en práctica de un modelo colaborativo y conductual en el análisis de las organizaciones educativas
- Justo Gómez García
- Rodrigo Juan García Gómez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Organización escolar : nuevas aportaciones (p. 667-682) - 1993
Editor: Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU
- ISSN/ISBN 84-477-0139-5
Aprender y cooperar en la virtualidad: estado del arte
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] (p. 409-420) - 2015
Editor: Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 9788416599141
Detecting problems of coexistence: Giving voice to students
- López, C.M.
- Saborido, D.M.
- Torrego, J.C.
Research Anthology on School Shootings, Peer Victimization, and Solutions for Building Safer Educational Institutions (p. 572-599) - 2020
Editor: IGI Global
10.4018/978-1-7998-5360-2.ch028 View at source
- ISSN/ISBN 9781799853602
Innovando la atención de los alumnos con altas capacidades
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- M. Lorena Pedrajas López
- María Yolanda Muñoz Martínez
Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente: Propuestas de investigacion en el aula (p. 250-261) - 2017
Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
La interdisciplinariedad en la educación superior: el valor formativo del index de inclusión a través de un estudio de casos
- Laura Rayón Rumayor
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Juan Rodríguez Torres
Visiones docentes en las aulas de hoy (p. 493-516) - 2014
Editor: ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
- ISSN/ISBN 978-84-15705-39-0
El programa INSOLAB como propuesta inclusiva del alumnado con discapacidad intelectual en el ámbito universitario
- Patricia Gómez Hernández
- Juan Carlos Torrego Seijo
- María Yolanda Muñoz Martínez
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 49) - 2018
Editor: Universidad de Granada
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
La participación institucional como factor de innovación e inclusión educativa
- Carlos Monge López
- David Montalvo Saborido
- Juan Carlos Torrego Seijo
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 51) - 2018
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
Un modelo de gestión de la convivencia desde la perspectiva de centro: el modelo integrado
- Juan Carlos Torrego Seijo
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (p. 679-685) - 2004
Editor: Editorial Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 84-472-0862-1
Factores de innovación docente durante un proceso de asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (p. 633-635) - 2018
Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME
- ISSN/ISBN 978-84-09-02058-4
Asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo: implicaciones en el desarrollo profesional y personal
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 (p. 172-174) - 2017
Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME
- ISSN/ISBN 978-84-697-3649-4
Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo: una experiencia de innovación
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Laura Rayón Rumayor
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 130) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
Aprendizajes significativos en metodología cooperativa y altas capacidades: una innovación en Psicopedagogía
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- M. Lorena Pedrajas López
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 129) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
Modelos de actuación de los servicios de apoyo externo y calidad educativa
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Rodrigo Juan García Gómez
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
El rendimiento educativo (p. 129-148) - 1994
Editor: Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert
- ISSN/ISBN 84-7784-116-0
La discapacidad intelectual en educación superior: Nuevas formas de aprender
- Patricia Gómez Hernández
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 323) - 2019
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-12235-6
Interdisciplinarity in higher education and the role of learning materials. A case study using the index for inclusion
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Laura Rayón Rumayor
- Juan Carlos Torrego Seijo
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (p. 739-744) - 2014
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-697-0237-6
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