Torrego Seijo, Juan Carlos
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Sequential therapy in advanced non-small-cell lung cancer with weekly paclitaxel followed by cisplatin-gemcitabine-vinorelbine. A phase II study
- Feliu, J.
- Martín, G.
- Lizón, J.
- Chacón, J.I.
- Dorta, J.
- De Castro, J.
- Rodríguez, A.
- Sánchez Heras, B.
- Torrego, J.C.
- Espinosa, E.
- González Barón, M.
Annals of Oncology (p. 1369-1374) - 2001
10.1023/a:1012552525667 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0923-7534
Cuestionario de convivencia escolar desde un modelo integrado para profesores
- Juan Carlos Torrego Seijo
- María Angeles Gomariz Vicente
- Presentación A. Caballero García
- Carlos Monge López
Aula abierta (p. 93-104) - 2022
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0210-2773
Una escuela hoy para la ciudadanía del mañana
- Juan Carlos Torrego Seijo
- M. Lorena Pedrajas López
Aula de innovación educativa (p. 12-16) - 2018
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 1131-995X
Las familias ante el abandono escolar
- María Luz Martínez Seijo
- Laura Rayón Rumayor
- Juan Carlos Torrego Seijo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 59-78) - 2017
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2017.44617 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-5934
La profesionalización de la intervención pedagógica desde un equipo interdisciplinar de sector: análisis de una alternativa
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
- Rodrigo Juan García Gómez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 211-214) - 1991
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Estado de la convivencia escolar en centros de prácticas exitosas en participación familiar: percepciones de alumnos y profesores
- Angeles Bueno Villaverde
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 87-103) - 2023
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2023.96243 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-5934
The effects of cooperative learning on trait emotional intelligence and academic achievement of Spanish primary school students
- Carlos Torrego-Seijo, J.
- Caballero-García, P.Á.
- Lorenzo-Llamas, E.M.
British Journal of Educational Psychology (p. 928-949) - 2021
Editor: John Wiley and Sons Ltd
10.1111/bjep.12400 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2044-8279
Mediación de conflictos en el plan de mejora: una contribución en el contexto escolar
- Susana Oliveira Sá
- Elisabete Pinto da Costa
- Alcina de Oliveira Martins
- Juan Carlos Torrego Seijo
Campo abierto: Revista de educación (p. 181-192) - 2020
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 0213-9529
Methodological flaws of the best evidence on cytoreductive surgery and intraperitoneal chemotherapy in peritoneal carcinomatosis of colorectal cancer
- Sanz, Á.
- Torrego, J.C.
Clinical and Translational Oncology (p. 590-591) - 2014
Editor: Springer-Verlag Italia s.r.l.
10.1007/s12094-014-1176-8 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1699-3055
Heart metastases and superior vena cava syndrome
- Rubiales, A.S.
- Reyes, A.
- Renedo, A.F.
- Torrego, J.C.
- Puertas, J.
- Marcos, G.
Clinical and Translational Oncology (p. 540-542) - 2007
Editor: Springer Milan
10.1007/s12094-007-0099-z Ver en origen
- ISSN/ISBN 1699-048X
Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos
- Juan Carlos Torrego Seijo
- J. C. Aguado
2006
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 978-84-7827-443-7
Cuaderno informativo: orientación académico profesional : opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2002
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Francisco Javier Sánchez García
- Roberto Manjón Ortega
2002
Editor: Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2002
- ISSN/ISBN 84-451-2207-X
Mediación de conflictos en instituciones educativas: Manual para la formacion de mediadores
- Juan Carlos Torrego Seijo
2005
Editor: Madrid : Narcea Ediciones
- ISSN/ISBN 84-277-1307-X
El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo
- Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
2008
Editor: Alianza
- ISSN/ISBN 978-84-206-6856-7
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar
- Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
2012
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-277-1827-2
Clima de trabajo y eficacia de centros docentes: percepciones y resultados
- Mario Martín Bris
- Arturo González Galán
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carme Armengol Asparó
2003
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-566-2
Cuaderno informativo: opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2001
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carolina de Miguel
2001
Editor: Comunidad de Madrid
- ISSN/ISBN 84-451-1991-5
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar: manual para la formación de alumno(as) ayudantes
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Rut Barranco Barroso
2012
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 9788427719279
Mediación de conflictos en centros educativos
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
- Silvina Funes Lapponi
2001
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4341-2
Efectos del Aprendizaje Cooperativo, rendimiento académico, inteligencia emocional y habilidades sociales en Educación Primaria mediante un Diseño Mixto
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Laura Rayón Rumayor
- Noelia Sánchez Moyano
Inclusión y mejora educativa (p. 142-159) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
Aprendizaje Cooperativo con altas capacidades y talentos: influencia en rendimiento académico e inteligencia emocional
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Presentación A. Caballero García
- Elena María Lorenzo Llamas
Inclusión y mejora educativa (p. 132-141) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
Compromiso docente y otras herramientas clave de éxito para la implantación del Aprendizaje Cooperativo: estudio de caso
- Lara María Herráiz Obispo
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión y mejora educativa (p. 412) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
Conclusiones I Congreso internacional de inclusión y mejora educativa
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión y mejora educativa (p. 767-774) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
Estrategias centradas en la mejora de la convivencia escolar y la inclusión desde un modelo integrado
- Carlos Monge López
- Raquel Herrero Marcos
- Juan Carlos Torrego Seijo
Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos (p. 167-189) - 2022
Editor: Pirámide
- ISSN/ISBN 978-84-368-4640-9
Elementos de análisis para innovar la formación del profesorado en aprendizaje cooperativo y altas capacidades
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- María Yolanda Muñoz Martínez
Innovando la docencia desde la formación del profesorado (p. 297-318) - 2018
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9171-098-1
Asesoramiento colaborativo y rasgos del profesorado: una propuesta metodológica
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
- David Montalvo Saborido
Innovando la docencia desde la formación del profesorado (p. 319-338) - 2018
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9171-098-1
Marco general de la innovación educativa en España: legislación, formación, teoría e investigación
- David Montalvo Saborido
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Innovando la docencia desde la formación del profesorado (p. 47-86) - 2018
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9171-098-1
Algunas claves para el análisis de programas de asesoramiento y formación del profesorado desde una perspectiva de mejora escolar
- Juan Carlos Torrego Seijo
La calidad educativa en un mundo globalizado: intercambio de experiencias y perspectivas (p. 113-130) - 2001
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-432-1
La formación del profesorado ante los retos de la promoción de convivencia y la prevención de la violencia escolar
- Juan Carlos Torrego Seijo
La convivencia en las aulas : problemas y soluciones (p. 409-434) - 2006
Editor: Ministerio de Educación y Ciencia
- ISSN/ISBN 84-369-4176-4
El programa INSOLAB como propuesta inclusiva del alumnado con discapacidad intelectual en el ámbito universitario
- Patricia Gómez Hernández
- Juan Carlos Torrego Seijo
- María Yolanda Muñoz Martínez
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 49) - 2018
Editor: Universidad de Granada
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
La participación institucional como factor de innovación e inclusión educativa
- Carlos Monge López
- David Montalvo Saborido
- Juan Carlos Torrego Seijo
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 51) - 2018
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
Un modelo de gestión de la convivencia desde la perspectiva de centro: el modelo integrado
- Juan Carlos Torrego Seijo
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (p. 679-685) - 2004
Editor: Editorial Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 84-472-0862-1
Factores de innovación docente durante un proceso de asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (p. 633-635) - 2018
Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME
- ISSN/ISBN 978-84-09-02058-4
Asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo: implicaciones en el desarrollo profesional y personal
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 (p. 172-174) - 2017
Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME
- ISSN/ISBN 978-84-697-3649-4
Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo: una experiencia de innovación
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Laura Rayón Rumayor
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 130) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
Aprendizajes significativos en metodología cooperativa y altas capacidades: una innovación en Psicopedagogía
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- M. Lorena Pedrajas López
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 129) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
Modelos de actuación de los servicios de apoyo externo y calidad educativa
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Rodrigo Juan García Gómez
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
El rendimiento educativo (p. 129-148) - 1994
Editor: Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert
- ISSN/ISBN 84-7784-116-0
La discapacidad intelectual en educación superior: Nuevas formas de aprender
- Patricia Gómez Hernández
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 323) - 2019
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-12235-6
Interdisciplinarity in higher education and the role of learning materials. A case study using the index for inclusion
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Laura Rayón Rumayor
- Juan Carlos Torrego Seijo
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (p. 739-744) - 2014
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-697-0237-6
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