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Torrego Seijo, Juan Carlos

Ciencias de la Educación / Universidad de Alcalá

Actividades

Claves para el Desarrollo del Plan de Convivencia en los Centros Educativos desde una Perspectiva Integral

  • Torrego, Juan Carlos
  • Martínez, Concepción

Qualitative Research in Education (p. 83-113) - 2014

Editor: Hipatia Press

10.4471/qre.2014.37 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2014-6418

El asesoramiento psicopedagógico a centros educativos desde la Comisión de Coordinación Pedagógica

  • Rodrigo Juan García Gómez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa (p. 159-172) - 1994

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1130-5371

Los inhibidores del cambio en innovación educativa: un estudio de caso

  • Pedro Yedra Contreras
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa (p. 77-104) - 2022

Editor: Servicio de Publicaciones

10.25145/j.qurricul.2022.35.04 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-5371

Programas y medidas educativas en España para alcanzar objtivos europeos.

  • María Luz Martínez Seijo
  • Juan Carlos Torrego Seijo

REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa (p. 119-134) - 2014

Editor: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo

  • ISSN/ISBN 1607-4041

TEACHING INNOVATION FACTORS IN PORTUGAL ACCORDING TO TEACHERS

  • López, C.M.
  • Alcoforado, J.L.M.
  • Saborido, D.M.
  • Seijo, J.C.T.

Revista Brasileira de Educacao - 2022

Editor: Revista Brasileira de Educacao

10.1590/s1413-24782022270015 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1809-449X

Social skills and cooperative learning in the inclusion of students with specific educational needs

  • PERLADO LAMO DE ESPINOSA, I.
  • Torrego Seijo, J.C.
  • Muñoz Martínez, Y.

Revista Brasileira de Educacao Especial (p. 953-970) - 2021

Editor: Associacao Brasileira de Pesquisadores em Educacao Especial

10.1590/1980-54702021v27e0066 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1413-6538

El curioso efecto abscopal

  • De La Cruz, V.
  • Sanz, Á.
  • Torrego, J.C.
  • Bruno Fiorini, A.

Revista Clinica Espanola (p. 170-171) - 2014

Editor: Ediciones Doyma, S.L.

10.1016/j.rce.2013.12.005 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-1860

Comparación de dos estrategias de vacunación frente a la hepatitis A y B en individuos con hepatitis crónica C

  • Díez Redondo, Ma.P.
  • Almaraz, A.
  • Jiménez Rodríguez-Vila, M.
  • Santamaría, A.
  • De Castro, J.
  • Torrego, J.C.
  • Caro-Patón, A.
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Revista Espanola de Enfermedades Digestivas (p. 265-274) - 2009

  • ISSN/ISBN 1130-0108

Metástasis digestivas de carcinoma neuroendocrino poco diferenciado

  • Julián-Gómez, L.
  • Barrio, J.
  • Torrego, J.C.
  • Gómez-de-la-Cuesta, S.
  • Ruiz, L.
  • Pérez-Miranda, M.
  • Caro-Patón, A.
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Revista Espanola de Enfermedades Digestivas (p. 512-513) - 2010

  • ISSN/ISBN 1130-0108

Afrontar la disrupción para mejorar el clima de clase

  • Isabel Silva Lorente
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Revista Iberoamericana de Educación (p. 7) - 2013

Editor: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

10.35362/rie6141065 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1681-5653

Mediación de conflictos en centros educativos

  • Torrego Seijo, Juan Carlos
  • Moreno Olmedilla, Juan Manuel
  • Funes Lapponi, Silvina

2006

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4341-2

Orientación y tutoría en la Educación Secundaria: estrategias de planificación y cambio

  • García Gómez, Rodrigo Juan
  • Moreno Olmedilla, Juan Manuel
  • Torrego Seijo, Juan Carlos

1996

Editor: Edelvives

  • ISSN/ISBN 84-263-3437-7

Organización y gestión de centros educativos

  • Nieto Cano, José Miguel
  • Bolívar Botía, Antonio
  • Arencibia, J. Santiago
  • Portela Pruaño, Antonio
  • González González, María Teresa
  • Torrego Seijo, Juan Carlos
  • López-Yáñez, Julián
  • Sánchez Moreno, Marita
  • Domingo Segovia, Jesús
  • Osuna Acedo, Sara
  • Bardisa Ruiz, Teresa
  • Moreno Olmedilla, Juan Manuel
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2004

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4994-1

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

  • Torrego Seijo, Juan Carlos (coord.)
  • Monge López, Carlos (coord.)

2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3

Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas

  • Torrego Seijo, Juan Carlos (coord.)
  • Monge López, Carlos (coord.)

2021

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7

Inclusión y mejora educativa

  • Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.)
  • Laura Rayón Rumayor (ed. lit.)
  • Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.)
  • Patricia Gómez Hernández (ed. lit.)

2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • J. C. Aguado

2006

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-7827-443-7

Cuaderno informativo: orientación académico profesional : opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2002

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Francisco Javier Sánchez García
  • Roberto Manjón Ortega

2002

Editor: Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2002

  • ISSN/ISBN 84-451-2207-X

Mediación de conflictos en instituciones educativas: Manual para la formacion de mediadores

  • Juan Carlos Torrego Seijo

2005

Editor: Madrid : Narcea Ediciones

  • ISSN/ISBN 84-277-1307-X

El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)

2008

Editor: Alianza

  • ISSN/ISBN 978-84-206-6856-7

Mediação e Convivência nos Contextos Educativos: Socialização e (Trans) Formação em Ação Para uma Educação de Qualidade

  • Sílvia Cunha
  • Ana Maria Costa e Silva
  • Juan Carlos Torrego

(Re)Pensar a Formação em Mediação: Contributos Nacionais e Internacionais (p. 183-201) - 2023

Editor: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)

10.21814/uminho.ed.78.13 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 978-989-9074-15-6

Tratamiento educativo de conflictos de convivencia en centros escolares desde un modelo integrado

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Aprender a convivir en el entorno escolar (p. 71-76) - 2007

Editor: El Corte Inglés

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7806-8

Fundamentación del aprendizaje cooperativo: Resultados de las investigaciones sobre su impacto

  • A. Negro
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Francisco Zariquiey Biondi

Aprendizaje cooperativo en las aulas: fundamentos y recursos para su implantación (p. 47-76) - 2012

Editor: Alianza

  • ISSN/ISBN 978-84-206-6961-8

Creación de condiciones para el trabajo en equipo en el aula

  • Carlos Más
  • Andrés Negro Moncayo
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Aprendizaje cooperativo en las aulas: fundamentos y recursos para su implantación (p. 105-136) - 2012

Editor: Alianza

  • ISSN/ISBN 978-84-206-6961-8

Estrategias para la planificación de unidades didácticas de aprendizaje cooperativo

  • Amador Guarro Pallás
  • Andrés Negro Moncayo
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Aprendizaje cooperativo en las aulas: fundamentos y recursos para su implantación (p. 167-206) - 2012

Editor: Alianza

  • ISSN/ISBN 978-84-206-6961-8

El asesoramiento para la resolución de conflictos de convivencia en centros escolares: el enfoque de "respuesta global"

  • Moreno Olmedilla, Juan Manuel
  • Torrego Seijo, Juan Carlos

Asesoramiento al centro educativo : colaboración y cambio en la institución (p. 291-308) - 2001

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 84-8063-511-8

De la investigación a la innovación en mejora de la convivencia y viceversa

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia (p. 285-300) - 2012

Editor: Wolters Kluwer España

  • ISSN/ISBN 978-84-9987-019-9

Tutoría entre iguales y rendimiento matemático de estudiantes de la licenciatura en actuaría de la Universidad Nacional Autónoma de México

  • Torrego-Seijo, Juan Carlos
  • Caballero-García, Presentación A.
  • Ulloa Arellano, Víctor Manuel

Calidad de la Educación: Debates, investigaciones y prácticas (p. 108-132) - 2019

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1324-182-1

Evaluación de nuevos formatos organizativos de gestión de la convivencia: mediación y alumnos ayudantes

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Mas Ruiz

Convivencia y resolución de conflictos en contextos socioeducativos - 2010

Editor: [Sevilla], Fundación ECOEM ;, D.L. 2010

  • ISSN/ISBN 978-84-92411-84-9

El profesor como gestor del aula

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Didáctica general : la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria (p. 197-213) - 2008

Editor: McGraw-Hill USA

  • ISSN/ISBN 978-84-481-6637-3

El programa INSOLAB como propuesta inclusiva del alumnado con discapacidad intelectual en el ámbito universitario

  • Patricia Gómez Hernández
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Yolanda Muñoz Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 49) - 2018

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

La participación institucional como factor de innovación e inclusión educativa

  • Carlos Monge López
  • David Montalvo Saborido
  • Juan Carlos Torrego Seijo

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 51) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Un modelo de gestión de la convivencia desde la perspectiva de centro: el modelo integrado

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (p. 679-685) - 2004

Editor: Editorial Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 84-472-0862-1

Factores de innovación docente durante un proceso de asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo

  • Monge López, Carlos
  • Torrego Seijo, Juan Carlos

Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (p. 633-635) - 2018

Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02058-4

Asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo: implicaciones en el desarrollo profesional y personal

  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 (p. 172-174) - 2017

Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME

  • ISSN/ISBN 978-84-697-3649-4

Aprendizajes significativos en metodología cooperativa y altas capacidades: una innovación en Psicopedagogía

  • Torrego Seijo, Juan Carlos
  • Monge López, Carlos
  • Pedrajas López, M. Lorena

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 129) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo: una experiencia de innovación

  • Torrego Seijo, Juan Carlos
  • Monge López, Carlos
  • Muñoz Martínez, María Yolanda
  • Rayón Rumayor, Laura

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 130) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Modelos de actuación de los servicios de apoyo externo y calidad educativa

  • Torrego Seijo, Juan Carlos
  • García Gómez, Rodrigo Juan
  • Moreno Olmedilla, Juan Manuel

El rendimiento educativo (p. 129-148) - 1994

Editor: Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert

  • ISSN/ISBN 84-7784-116-0

La discapacidad intelectual en educación superior: Nuevas formas de aprender

  • Patricia Gómez Hernández
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 323) - 2019

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12235-6

Interdisciplinarity in higher education and the role of learning materials. A case study using the index for inclusion

  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Laura Rayón Rumayor
  • Juan Carlos Torrego Seijo

FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (p. 739-744) - 2014

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0237-6

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Última actualización de los datos: 9/11/25 15:11