Torrego Seijo, Juan Carlos

Actividades

School mediation: A qualitative analysis of the interpersonal/social dimension of an intervention project in a teip school

  • da Costa, E.P.
  • Torrego Seijo, J.C.
  • Martins, A.M.O.

Revista Lusofona de Educacao (p. 111-126) - 2018

Editor: Edicoes Universitarias Lusofonas

10.24140/issn.1645-7250.rle40.07 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1646-401X

Programas y medidas educativas en España para alcanzar objtivos europeos.

  • María Luz Martínez Seijo
  • Juan Carlos Torrego Seijo

REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa (p. 119-134) - 2014

Editor: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo

  • ISSN/ISBN 1607-4041

Percepción del alumnado y profesorado sobre un programa de mediación entre iguales

  • Isabel Silva Lorente
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Qualitative Research in Education (p. 214-238) - 2017

Editor: Hipatia Press

10.17583/qre.2017.2713 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2014-6418

Modelos de regulación de la convivencia

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Cuadernos de pedagogía (p. 22-29) - 2001

Editor: Ciss Praxis

  • ISSN/ISBN 0210-0630

Modelo integrado de regulación de la convivencia y tratamiento de conflictos

  • Emiliana Villaoslada Herrán
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Tabanque: Revista pedagógica (p. 31-48) - 2004

Editor: Escuela Universitaria de Educación de Palencia

  • ISSN/ISBN 0214-7742

Metástasis digestivas de carcinoma neuroendocrino poco diferenciado

  • Julián-Gómez, L.
  • Barrio, J.
  • Torrego, J.C.
  • Gómez-de-la-Cuesta, S.
  • Ruiz, L.
  • Pérez-Miranda, M.
  • Caro-Patón, A.
... Ver más Contraer

Revista Espanola de Enfermedades Digestivas (p. 512-513) - 2010

  • ISSN/ISBN 1130-0108

Methodological flaws of the best evidence on cytoreductive surgery and intraperitoneal chemotherapy in peritoneal carcinomatosis of colorectal cancer

  • Sanz, Á.
  • Torrego, J.C.

Clinical and Translational Oncology (p. 590-591) - 2014

Editor: Springer-Verlag Italia s.r.l.

10.1007/s12094-014-1176-8 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1699-3055

Mediación de conflictos en el plan de mejora: una contribución en el contexto escolar

  • Susana Oliveira Sá
  • Elisabete Pinto da Costa
  • Alcina de Oliveira Martins
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Campo abierto: Revista de educación (p. 181-192) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 0213-9529

MEK inhibitor sensitivity in BRAF fusion-driven prostate cancer

  • Fenor, M.D.
  • Ruiz-Llorente, S.
  • Rodríguez-Moreno, J.F.
  • Caleiras, E.
  • Torrego, J.C.
  • Sevillano-Fernández, E.
  • Navarro, P.
  • Yagüe-Fernández, M.
  • Amarilla-Quintana, S.
  • Barquín, A.
  • García-Donas, J.
... Ver más Contraer

Clinical and Translational Oncology (p. 2432-2440) - 2022

Editor: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH

10.1007/s12094-022-02916-6 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1699-3055

Los inhibidores del cambio en innovación educativa: un estudio de caso

  • Pedro David Yedra Contreras
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa (p. 77-104) - 2022

Editor: Servicio de Publicaciones

10.25145/j.qurricul.2022.35.04 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-5371

Orientación y tutoría en la Educación Secundaria: estrategias de planificación y cambio

  • Rodrigo Juan García Gómez
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla
  • Juan Carlos Torrego Seijo

1996

Editor: Edelvives

  • ISSN/ISBN 84-263-3437-7

Organización y gestión de centros educativos

  • José Miguel Nieto Cano
  • Antonio Bolívar Botía
  • J. Santiago Arencibia
  • Antonio Portela Pruaño
  • María Teresa González González
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Julián López-Yáñez
  • Marita Sánchez Moreno
  • Jesús Domingo Segovia
  • Sara Osuna Acedo
  • Teresa Bardisa Ruiz
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla
... Ver más Contraer

2004

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4994-1

Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • J. C. Aguado

2006

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-7827-443-7

Mediación de conflictos en instituciones educativas: Manual para la formacion de mediadores

  • Juan Carlos Torrego Seijo

2005

Editor: Madrid : Narcea Ediciones

  • ISSN/ISBN 84-277-1307-X

Mediación de conflictos en centros educativos

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla
  • Silvina Funes Lapponi

2001

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4341-2

Mediación de conflictos en centros educativos

  • Amparo Prior Fernández
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla
  • Silvina Funes Lapponi
  • Juan Carlos Torrego Seijo

2006

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4341-2

La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar: manual para la formación de alumno(as) ayudantes

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Rut Barranco Barroso

2012

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 9788427719279

La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)

2012

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-1827-2

Inclusión y mejora educativa

  • Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.)
  • Laura Rayón Rumayor (ed. lit.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.)
  • Patricia Gómez Hernández (ed. lit.)

2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
  • Carlos Monge López (coord.)

2021

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7

Un programa de formación del profesorado sobre aprendizaje cooperativo para la inclusión de alumnos con altas capacidades en el contexto ordinario del aula

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Carlos Monge López

Inclusión y mejora educativa (p. 169-179) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Tutoría entre iguales y rendimiento matemático de estudiantes de la licenciatura en actuaría de la Universidad Nacional Autónoma de México

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Presentación A. Caballero García
  • Víctor Manuel Ulloa Arellano

Calidad de la Educación: Debates, investigaciones y prácticas (p. 108-132) - 2019

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1324-182-1

Tratamiento educativo de conflictos de convivencia en centros escolares desde un modelo integrado

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Aprender a convivir en el entorno escolar (p. 71-76) - 2007

Editor: El Corte Inglés

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7806-8

Puesta en práctica de un modelo colaborativo y conductual en el análisis de las organizaciones educativas

  • Justo Gómez García
  • Rodrigo Juan García Gómez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Organización escolar : nuevas aportaciones (p. 667-682) - 1993

Editor: Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU

  • ISSN/ISBN 84-477-0139-5

Proceso sistematizado de identificación alumnos de altas capacidades en la CAM

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Angeles Bueno Villaverde
  • M. Lorena Pedrajas López

Inclusión y mejora educativa (p. 160-168) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Planes y estructuras al servicio de la mejora de la convivencia en los centros escolares

  • Juan Carlos Torrego Seijo

La disrupción en las aulas: problemas y soluciones (p. 57-70) - 2006

Editor: Ministerio de Educación y Ciencia

  • ISSN/ISBN 84-369-4323-6

Nuevos enfoques de actuación ante el conflicto y los problemas de convivencia escolar

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Guía para la convivencia en el aula (p. 171-180) - 2001

Editor: CissPraxis

  • ISSN/ISBN 84-7197-680-3

Marco general de la innovación educativa en España: legislación, formación, teoría e investigación

  • David Montalvo Saborido
  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Innovando la docencia desde la formación del profesorado (p. 47-86) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-098-1

Los conflictos de convivencia escolar abordados desde dentro: análisis de una experiencia de colaboración en un IES

  • Francisco Villegas
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla
  • Juan Carlos Torrego Seijo

El trabajo en equipo en los centros educativos (p. 131-171) - 2002

Editor: CissPraxis

  • ISSN/ISBN 84-7197-739-7

La mediación y ayuda entre iguales en la formación inicial del profesorado en la Universidad

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • David Montalvo Saborido
  • Raquel Herrero Marcos

Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas (p. 43-68) - 2021

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7

Un modelo de gestión de la convivencia desde la perspectiva de centro: el modelo integrado

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (p. 679-685) - 2004

Editor: Editorial Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 84-472-0862-1

Modelos de actuación de los servicios de apoyo externo y calidad educativa

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Rodrigo Juan García Gómez
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla

El rendimiento educativo (p. 129-148) - 1994

Editor: Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert

  • ISSN/ISBN 84-7784-116-0

Los reglamentos de convivencia un espacio para trabajar valores: Hacia la búsqueda de modelos de resolución democrática de los conflictos de convivencia

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 103-104) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

Las unidades didácticas como instrumento de reflexión sobre la práctica

  • Concepción Martínez Virseda
  • Andrés Negro Moncayo
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Renovación pedagógica en Educación Superior (p. 491-495) - 2016

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-608-8854-3

La participación institucional como factor de innovación e inclusión educativa

  • Carlos Monge López
  • David Montalvo Saborido
  • Juan Carlos Torrego Seijo

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 51) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

La implicación docente, una herramienta clave de éxito para la implantación del aprendizaje cooperativo: Estudio de caso

  • Lara María Herráiz Obispo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 919-927) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4

La discapacidad intelectual en educación superior: Nuevas formas de aprender

  • Patricia Gómez Hernández
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 323) - 2019

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12235-6

Interdisciplinarity in higher education and the role of learning materials. A case study using the index for inclusion

  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Laura Rayón Rumayor
  • Juan Carlos Torrego Seijo

FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (p. 739-744) - 2014

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0237-6

Innovación y formación docente en atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 107-114) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4

Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo: una experiencia de innovación

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Laura Rayón Rumayor

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 130) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

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