Torrego Seijo, Juan Carlos

Actividades

Dysphagia in a patient with metastatic renal cancer

  • Sanz, Á.
  • De La Cruz, V.
  • Torrego, J.C.
  • Morejón, B.

Medicina Paliativa (p. 41-42) - 2014

Editor: Sociedad Espanola de Cuidados Paliativos

10.1016/j.medipa.2013.02.006 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1134-248X

El asesoramiento psicopedagógico a centros educativos desde la Comisión de Coordinación Pedagógica

  • Rodrigo Juan García Gómez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa (p. 159-172) - 1994

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1130-5371

El curioso efecto abscopal

  • De La Cruz, V.
  • Sanz, Á.
  • Torrego, J.C.
  • Bruno Fiorini, A.

Revista Clinica Espanola (p. 170-171) - 2014

Editor: Ediciones Doyma, S.L.

10.1016/j.rce.2013.12.005 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-1860

El desarrollo profesional de los orientadores de Educación Secundaria: análisis de necesidades y prospectiva

  • Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
  • Emigdia Repetto Jiménez
  • Angel Blanco Villaseñor
  • Arturo Galán González
  • José Rafael Guillamón Fernández
  • A. Negro
  • Juan Carlos Torrego Seijo
... Ver más Contraer

Revista de investigación educativa, RIE (p. 199-220) - 2001

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

  • ISSN/ISBN 0212-4068

El modelo integrado: un nuevo marco educativo para la gestión de los conflictos de convivencia desde una perspectiva de centro

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Idea La Mancha: Revista de Educación de Castilla-La Mancha (p. 84-89) - 2007

Editor: Consejería de Educación y Cultura

  • ISSN/ISBN 1699-6429

Estado de la convivencia escolar en centros de prácticas exitosas en participación familiar: percepciones de alumnos y profesores

  • Angeles Bueno Villaverde
  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Bordón: Revista de pedagogía (p. 87-103) - 2023

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2023.96243 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Explanatory variables of educational innovation: A model based on personality traits

  • Carlos Monge López
  • David Montalvo Saborido
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • José María Fernández Batanero

Electronic journal of research in educational psychology (p. 349-372) - 2023

Editor: Education & Psychology I+D+i

10.25115/ejrep.v21i60.5538 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1696-2095

Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo y alumnos con altas capacidades: un enfoque inclusivo

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • M. Lorena Pedrajas López
  • Concepción Martínez Virseda

Revista latinoamericana de educación inclusiva (p. 91-110) - 2015

Editor: Universidad Central de Chile

  • ISSN/ISBN 0718-5480

Heart metastases and superior vena cava syndrome

  • Rubiales, A.S.
  • Reyes, A.
  • Renedo, A.F.
  • Torrego, J.C.
  • Puertas, J.
  • Marcos, G.

Clinical and Translational Oncology (p. 540-542) - 2007

Editor: Springer Milan

10.1007/s12094-007-0099-z Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1699-048X

Human and Children’s Rights in the Context of Education and School Mediation

  • Martina Spann
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López

HUMAN REVIEW: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades (p. 143-154) - 2021

Editor: GKA Ediciones - Eagora

10.37467/gkarevhuman.v10.3129 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2695-9623

8 ideas clave: la tutoría en los centros educativos

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
  • María José Gómez Puig
  • Concepción Martínez Virseda
  • Andrés Negro Moncayo

2014

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-9980-549-8

Clima de trabajo y eficacia de centros docentes: percepciones y resultados

  • Mario Martín Bris
  • Arturo González Galán
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carme Armengol Asparó

2003

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 84-8138-566-2

Convivencia y disciplina en la escuela: El aprendizaje de la democracia

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla

2007

Editor: Alianza

  • ISSN/ISBN 978-84-206-4840-8

Cuaderno informativo: opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2001

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carolina de Miguel

2001

Editor: Comunidad de Madrid

  • ISSN/ISBN 84-451-1991-5

Cuaderno informativo: orientación académico profesional : opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2002

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Francisco Javier Sánchez García
  • Roberto Manjón Ortega

2002

Editor: Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2002

  • ISSN/ISBN 84-451-2207-X

El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)

2008

Editor: Alianza

  • ISSN/ISBN 978-84-206-6856-7

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
  • Carlos Monge López (coord.)

2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3

Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
  • Carlos Monge López (coord.)

2021

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7

Inclusión y mejora educativa

  • Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.)
  • Laura Rayón Rumayor (ed. lit.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.)
  • Patricia Gómez Hernández (ed. lit.)

2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar

  • Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)

2012

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-1827-2

Algunas claves para el análisis de programas de asesoramiento y formación del profesorado desde una perspectiva de mejora escolar

  • Juan Carlos Torrego Seijo

La calidad educativa en un mundo globalizado: intercambio de experiencias y perspectivas (p. 113-130) - 2001

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 84-8138-432-1

Alumnos con altas capacidades intelectuales: detección y aprendizaje cooperativo

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Angeles Bueno Villaverde

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 201-220) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3

Apoyo y asesoramiento a centros, elemento clave para la atención a la diversidad: estrategias de asesoramiento para la respuesta a la diversidad

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Andrés Negro Moncayo

La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: retos educativos para el siglo XXI (p. 115-140) - 1997

Editor: Aljibe

  • ISSN/ISBN 84-87767-76-1

Aprender y cooperar en la virtualidad: estado del arte

  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] (p. 409-420) - 2015

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 9788416599141

Aprendizaje Cooperativo con altas capacidades y talentos: influencia en rendimiento académico e inteligencia emocional

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Presentación A. Caballero García
  • Elena María Lorenzo Llamas

Inclusión y mejora educativa (p. 132-141) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Aprendizaje cooperativo y mejora de la convivencia en los centros y las aulas

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Concepción Martínez Virseda

El aprendizaje cooperativo (p. 151-190) - 2015

Editor: Editorial UOC

  • ISSN/ISBN 978-84-9064-990-9

Aprendizaje cooperativo, inclusión e investigación educativa: aportaciones de los diseños mixtos

  • Laura Rayón Rumayor
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 221-242) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3

Asesoramiento colaborativo y rasgos del profesorado: una propuesta metodológica

  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • David Montalvo Saborido

Innovando la docencia desde la formación del profesorado (p. 319-338) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-098-1

Asesoramiento para la implantación del aprendizaje cooperativo como respuesta incisiva: herramientas y prácticas

  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 271-299) - 2018

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3

Clarificación y análisis crítico del uso de la evaluación de centros

  • Juan Carlos Torrego Seijo

Educación y sociedad global: demandas y aportaciones (p. 173-182) - 2007

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-741-4

A posição estratégia da mediação de conflitos no plano de melhoria de escola

  • Elisabete Pinto da Costa
  • Alcina Manuela de Oliveira Martins
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Susana Oliveira e Sá

Livro de Atas do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (p. 62-71) - 2019

Editor: Ludomedia

Análisis de incidentes críticos en la formación inicial del profesorado: una experiencia de innovación

  • Patricia Gómez Hernández
  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 220-223) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Aprendizaje cooperativo y alumnos con altas capacidades: Un programa de formación docente

  • Lara María Herráiz Obispo
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Psicología y educación: presente y futuro (p. 213-221) - 2016

Editor: [Madrid] : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-608-8714-0

Aprendizajes significativos en metodología cooperativa y altas capacidades: una innovación en Psicopedagogía

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López
  • M. Lorena Pedrajas López

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 129) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Asesoramiento colaborativo para la implementación del aprendizaje colaborativo: análisis de una innovación

  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • Carlos Monge López

Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 115-121) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4

Asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo: implicaciones en el desarrollo profesional y personal

  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 (p. 172-174) - 2017

Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME

  • ISSN/ISBN 978-84-697-3649-4

Cultura de colaboración en un centro educativo: datos preliminares sobre un proceso de asesoramiento

  • Carlos Monge López
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 49-54) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

El equipo de mediación y tratamiento de conflictos como herramienta para resolver conflictos.: Impacto sobre los alumnos mediadoresen un centro de Educación Secundaria

  • Isabel Silva
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Psicología y educación: presente y futuro (p. 222-230) - 2016

Editor: [Madrid] : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-608-8714-0

El profesorado y la innovación educativa: un análisis preliminar

  • Carlos Monge López
  • David Montalvo Saborido
  • Juan Carlos Torrego Seijo

Quintas Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Universidad de Alcalá. Humanidades y Ciencias Sociales (p. 229-235) - 2016

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16133-99-4

El programa INSOLAB como propuesta inclusiva del alumnado con discapacidad intelectual en el ámbito universitario

  • Patricia Gómez Hernández
  • Juan Carlos Torrego Seijo
  • María Yolanda Muñoz Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 49) - 2018

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:19