Sandín Vázquez, María del Val
Actividades
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Urban environment and dietary behaviours as perceived by residents living in socioeconomically diverse neighbourhoods: A qualitative study in a Mediterranean context
- Rivera-Navarro, J.
- Conde, P.
- Díez, J.
- Gutiérrez-Sastre, M.
- González-Salgado, I.
- Sandín, M.
- Gittelsohn, J.
- Franco, M.
Appetite - 2021
Editor: Academic Press
10.1016/j.appet.2020.104983 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1095-8304
El significado de la palabra "hiperfrecuentación" para los profesionales de atención primaria
- Sandín Vázquez, M.
- Conde Espejo, P.
Atencion Primaria (p. 245-246) - 2010
10.1016/j.aprim.2009.05.014 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0212-6567
Ingreso hospitalario y continuidad asistencial en mayores de 75 años: la visión desde Atención
- Sandín Vázquez, M.
- Conde Espejo, P.
- Sarría Santamera, A.
Atencion Primaria (p. 620-621) - 2011
10.1016/j.aprim.2010.09.027 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0212-6567
Vacunación de la gripe en España: Seguimos sin mejorar
- Sarría-Santamera, A.
- Sandín-Vázquez, M.
Atencion Primaria (p. 582-583) - 2006
Editor: Ediciones Doyma, S.L.
10.1157/13095934 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0212-6567
Frecuentación en atención primaria. Un replanteamiento conceptual
- Sarría Santamera, A.
- Timoner Aguilar, J.
- Sandín Vázquez, M.
Atencion Primaria (p. 471-472) - 2005
Editor: Ediciones Doyma, S.L.
10.1157/13081067 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0212-6567
Cumplimiento de los objetivos de control metabólico en pacientes con diabetes tipo 2 en atención primaria
- Sandín-Vázquez, M.
- Sarría-Santamera, A.
Atencion Primaria (p. 211-213) - 2008
Editor: Ediciones Doyma, S.L.
10.1157/13118068 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1578-1275
Gender inequalities and type 2 diabetes: The importance of the difference
- María Sandín Vázquez
- Albert Espelt Hernández
- Antonio Escolar Pujolar
- Larraitz Arriola Larrarte
- Isabel Larrañaga
Avances en Diabetologia (p. 78-87) - 2011
Editor: Elsevier Doyma
10.1016/s1134-3230(11)70013-8 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1134-3230
Population cardiovascular health and urban environments: the Heart Healthy Hoods exploratory study in Madrid, Spaind
- Bilal, U.
- Díez, J.
- Alfayate, S.
- Gullón, P.
- Del Cura, I.
- Escobar, F.
- Sandín, M.
- Franco, M.
Bmc Medical Research Methodology - 22/8/2016
Editor: BioMed Central Ltd.
10.1186/s12874-016-0213-4 Ver en origen
- ISSN 14712288
- ISSN/ISBN 1471-2288
Indigenous language and inequitable maternal health care, guatemala, Mexico, Peru and the plurinational State of Bolivia
- Paulino, N.A.
- Vázquez, M.S.
- Bolúmar, F.
Bulletin of the World Health Organization (p. 59-67) - 2019
Editor: World Health Organization
10.2471/blt.18.216184 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1564-0604
Socioeconomic position and type 2 diabetes mellitus in Europe 1999-2009: A panorama of inequalities
- Espelt, A.
- Arriola, L.
- Borrell, C.
- Larrañaga, I.
- Sandín, M.
- Escolar-Pujolar, A.
Current Diabetes Reviews (p. 148-158) - 2011
10.2174/157339911795843131 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1573-3998
Este/a investigador/a no tiene libros.
La coordinación en el Grado de Administración y Dirección de Empresas: una experiencia para aprender
- Mónica Giménez Baldazo
- Marta Rodríguez Martínez
- Reyes Abad Perotín
- María Sandín Vázquez
- Ximena Lazo Vitoria
Aproximaciones a la coordinación docente: hacia el cambio en la cultura universitaria (p. 121-132) - 2012
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-952-4
Agua, salud y medio ambiente. Salud pública, ambiental y participación ciudadana
- María Sandín Vázquez
- María Isabel Pérez Leblic
COOPUAH, acciones en investigación aplicada a la Cooperación para el Desarrollo: pasado, presente y futuro (p. 129-140) - 2015
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16133-54-3
Promoción de hábitos saludables mediante aprendizaje-servicio en el grupo "UAH Universidad Saludable" de la Universidad de Alcalá
- María Sandín Vázquez
- Myriam Ortega
Campus y ciudadanías saludables: estudios para una promoción integral de la salud en la región iberoamericana (p. 45-60) - 2022
Editor: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
- ISSN/ISBN 978-84-18465-16-1
Avanzando en el proceso interdisciplinar: 5 años como grupo de innovación docente
- María Sandín Vázquez
- Mónica Giménez Baldazo
- Ximena Lazo Vitoria
- Reyes Abad Perotín
- Marta Rodríguez Martínez
Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (p. 73-88) - 2013
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-15834-03-8
Competencias genéricas e interdisciplinariedad en el Grado en Ciencias Ambientales de la Universidad de Alcalá: aplicación de métodos de innovación docente en Ciencias Ambientales
- Asunción Saldaña López (coord.)
- Guadalupe Ramos Caicedo
- María Jesús Salado García
- María Sandín Vázquez
- Francisco Javier Salas Rey
Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (p. 199-208) - 2013
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-15834-03-8
Desigualdades en la salud de las personas con diabetes: efecto de la posición socioeconómica, del género y de la etnia
- Isabel Larrañaga
- Larraitz Arriola Larrarte
- Antonio Escolar Pujolar
- Albert Espelt Hernández
- María Sandín Vázquez
Diabetes mellitus tipo 2: impacto en la salud pública y estrategias de prevención (p. 61-86) - 2009
Editor: EMISA, Editorial Médica Internacional
- ISSN/ISBN 84-96277-25-9
Improving flipped learning through gamification
- M. Gimenez
- María Sandín Vázquez
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning TechnologiesOnline Conference. 6-7 July, 2020. (p. 3774-3784) - 2020
Editor: IATED Academy
- ISSN/ISBN 978-84-09-17979-4
Promoción de hábitos saludables mediante aprendizaje-servicio en el grupo «UAH Universidad Saludable» de la Universidad de Alcalá
- María Sandín Vázquez
- Myriam Ortega
Guía de buenas prácticas para la promoción de hábitos saludables en el contexto universitario iberoamericano [Recurso electrónico] (p. 129-143) - 2022
Editor: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
- ISSN/ISBN 978-84-18465-17-8
Información y percepción de un grupo de estudiantes universitarios ante Bolonia
- Reyes Abad
- María Sandín Vázquez
- Mónica Jiménez
- Marta Rodríguez Martínez
Innovar en la enseñanza universitaria (p. 87-96) - 2010
Editor: Biblioteca Nueva
- ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4
Salud e inmigración: creación de un catálogo digital de recursos de comunicación
- María Sandín Vázquez
La comunicación en el ámbito médico-sanitario = Communicating in the healthcare setting [Recurso electrónico] (p. 8-9) - 2013
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-15834-14-4
La enseñanza virtual de la asignatura "La energía nuclear a debate": experiencias desde un enfoque interdisciplinar
- Ximena Lazo Vitoria
- Mónica Giménez Baldazo
- Marta Rodríguez Martínez
- María Sandín Vázquez
- Reyes Abad Perotín
Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 (p. 543-548) - 2012
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-367-6
Aprendizaje-Servicio en cooperación para el desarrollo
- María Sandín Vázquez
Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 24 - 25 October, 2018 (p. 17) - 2018
Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
- ISSN/ISBN 978-94-92805-07-2
Higienismo y salud en las colonias de niños refugiados durante la guerra civil española (1936-1939)
- Laura Palomar Ruiz
- Dolores Ruiz-Berdún
- María Sandín Vázquez
Ciencia y técnica entre la paz y la guerra: 1714, 1814, 1914 (p. 531-538) - 2016
Editor: Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, SEHCYT
- ISSN/ISBN 978-84-608-5943-
How to flexibly transit from face to face to virtual learning and back: An experience based on flipped learning and technology
- Mónica Giménez Baldazo
- Marta Rodríguez Martínez
- M. Martín Retortillo Naya
- María Sandín Vázquez
- Ximena Lazo Vitoria
EduLearn 21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies Online Conference. 5-6 July, 2021. (p. 5614-5622) - 2021
Editor: IATED Academy
- ISSN/ISBN 978-84-09-31267-2
Priorizando activos en salud: hablan estudiantes de la Universidad de Alcalá
- María Sandín Vázquez
- Mónica Giménez Baldazo
- Myriam Ortega
El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables (p. 107) - 2023
Editor: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
- ISSN/ISBN 978-84-18465-37-6
Experiencia sobre el aprendizaje de un profesor ayudante LOU y reflexiones sobre su papel en la motivación de los alumnos
- M. Rodríguez Martínez
- Reyes Abad Perotín
- María Sandín Vázquez
- Mónica Giménez Baldazo
INECE 2009: III Jornadas internacionales UPM sobre innovación educativa y convergencia europea: Madrid, 24, 25 y 26 de noviembre de 2009 (p. 841-853) - 2009
Editor: Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica de Telecomunicación
- ISSN/ISBN 978-84-692-9417-8
Promoción de la salud en la comunidad: un proyecto interdisciplinar en la UNAN-León. Enero 2003-agosto 2005
- María Isabel Pérez Leblic
- Octavio Guevara Villavicencio
- Aura Lyli Orozco Solórzano
- María Sandín Vázquez
- Eva Bolaños Gallardo
- Antonio Sarría Santamera
- Gema de la Cruz Saugar
Ponencias y comunicaciones (p. 113-125) - 2006
Editor: Universidad Complutense de Madrid
- ISSN/ISBN 84-8198-640-2
Potencialidades y acciones de una Red Docente interuniversitaria sobre Inclusión Social y Salud
- Daniel La Parra Casado
- Carmen Vives Cases
- Rocío Ortiz Moncada
- Elena Ronda Pérez
- María José Gámez Fuentes
- Juan Tortosa Martínez
- José Tomás García García
- M. Carmen Davó Blanes
- María Asunción Martínez Román
- Yolanda Domenech López
- Carmen Pérez Belda
- Irma M. Muñoz Baell
- Carmen Pardo Serrano
- Juan García García
- Emilio José Gómez Ciriano
- Joan Josep Paredes Carbonell
- María Sandín Vázquez
- Javier Arza Porras
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica (p. 2446-2460) - 2013
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 978-84-695-8104-9
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