Wikis en lenguas para fines específicos y su traducción

REDU: Revista de Docencia Universitaria (p. 5) - 2009

Editor: Red Estatal de Docencia Universitaria

10.4995/redu.2009.6207 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1696-1412

• Dialnet

Wikis en lenguas para fines específicos y su traducción

RED: revista de educación a distancia (p. 4) - 2010

Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

• ISSN/ISBN 1578-7680

• Dialnet

What do bilinguals think about their "code-switching"?

RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada (p. 146-157) - 2004

Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

• ISSN/ISBN 1885-9089

• Dialnet

Transeditando el Brexit

Discurso & Sociedad (p. 685-715) - 2022

Editor: Teun A. van Dijk

• ISSN/ISBN 1887-4606

• Dialnet

The meaning of code-switching and code-mising in bilingual conversation

Interlingüística (p. 227-232) - 2002

Editor: Asociación de Jóvenes Lingüistas

• ISSN/ISBN 1134-8941

• Dialnet

The Europe of Brexit: a corpus-assisted discourse study of identities in the press

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (p. 225-234) - 2021

Editor: Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura

10.5209/clac.72672 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1576-4737

• Dialnet

Teaching health sciences students about culturally sensitive communication between health professionals and patients from diverse cultures

International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (p. 113-126) - 2015

Editor: Routledge

10.1080/13670050.2014.882881 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1367-0050

• Dialnet

Teaching english for tourism: students expectations and actual fulfilment

Interlingüística (p. 233-244) - 2002

Editor: Asociación de Jóvenes Lingüistas

• ISSN/ISBN 1134-8941

• Dialnet

Teacher beliefs in a CLIL education project

Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 151-161) - 1/1/2008

Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura

10.30827/digibug.31786 Ver en origen

• ISSN 16977467
• ISSN/ISBN 1697-7467

• Dialnet
• iMarina

Sources of variation in Galician multilinguals’ attitudes towards Galician, Spanish, English and French

Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas (p. 34-58) - 2018

Editor: Universidad Antonio de Nebrija

10.26378/rnlael1225293 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1699-6569

• Dialnet

Investigación y práctica en traducción e interpretación en los servicios públicos [Recurso electrónico]: desafíos y alianzas

2008

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 978-84-8138-773-5

• Dialnet

Bilingual speech: a case study of a bilingual community

2006

Editor: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones, 2006

• ISSN/ISBN 84-8138-706-1

• Dialnet

¿Cuándo es accesible una traducción?

Investigaciones recientes en traducción y accesibilidad digital (p. 11-23) - 2022

Editor: Peter Lang Alemania

• ISSN/ISBN 9783631871539

• Dialnet

Wikis para el aprendizaje de Inglés para fines específicos

Innovar en la enseñanza universitaria (p. 387-398) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

• ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4

• Dialnet

The Role of the Translator and Interpreter in Terrorist Conflicts

INTERCULTURAL CRISIS COMMUNICATION: TRANSLATION, INTERPRETING AND LANGUAGES IN LOCAL CRISES (p. 63-80) - 2020

Editor: BLOOMSBURY PUBL INC

• ISSN/ISBN 978-1-3500-9706-3

• Dialnet

Mediación como comunicación: proyectos I+D

La comunicación en el ámbito médico-sanitario = Communicating in the healthcare setting [Recurso electrónico] (p. 2-3) - 2013

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 978-84-15834-14-4

• Dialnet

Evaluación de actividades en soporte wiki implementadas en asignaturas de Inglés especializado en la Universidad de Alcalá

Researching and teaching specialized languages: new contexts, new challenges (p. 44) - 2008

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 978-84-691-5718-3

• Dialnet

El uso de "wikis" para la evaluación formativa

La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior (p. 791-794) - 2010

Editor: Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa

• ISSN/ISBN 978-84-8158-495-0

• Dialnet

Bilingual Teaching Attitudes

New trends in English teacher education: linguistics, literature and culture (p. 191-198) - 2008

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

• ISSN/ISBN 978-84-8427-653-1

• Dialnet

Assessing digital literacy in translation students

Traducción e interpretación en los servicios públicos en un mundo interconectado = Public service interpreting and translation in the wild wired world [Recurso electrónico]: TISP en Internet = PSIT in WWW (p. 207-213) - 2011

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 978-84-8138-913-5

• Dialnet

Assessing English for specific purposes

Estudios de metodología de la lengua inglesa (V) (p. 259-267) - 2010

Editor: Centro Buendía

• ISSN/ISBN 978-84-8448-531-5

• Dialnet