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Pascual Gómez, Isabel

Ciencias de la Educación / Universidad de Alcalá

Actividades

Exploring the efficacy of video game training in developing adolescent reasoning abilities

  • Merino-Campos, C.
  • del-Castillo, H.
  • Pascual-Gómez, I.

Behaviour and Information Technology - 2023

Editor: Taylor and Francis Ltd.

10.1080/0144929x.2023.2183059 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1362-3001

La guía docente como eje del proceso de enseñanza-aprendizaje

  • Mercedes Sánchez Báscones
  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Isabel Pascual Gómez

Bordón: Revista de pedagogía (p. 53-64) - 2011

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

La satisfacción personal y profesional del docente de secundaria: un análisis de rendimiento académico desde los datos de PISA 2015

  • Isabel Pascual Gómez
  • Blanca Arteaga Martínez

Bordón: Revista de pedagogía (p. 79-94) - 2020

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2020.79465 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Implantación de un modelo electrónico de encuestas de evaluación del profesorado: un caso de aplicación

  • Isabel Pascual Gómez
  • Carmen Lafuente Ibañez

Cuadernos para la educación superior (p. 39-49) - 2004

Editor: DEP. Consultoría Estratégica

  • ISSN/ISBN 1579-3834

Estudio de la estructura dimensional de un instrumento de evaluación docente. Un caso de aplicación con modelos jerárquicos lineales

  • Isabel Pascual Gómez

Cuadernos para la educación superior (p. 81-89) - 2005

Editor: DEP. Consultoría Estratégica

  • ISSN/ISBN 1579-3834

Creencias adolescentes sobre la violencia de género. Sexismo en las relaciones entre adolescentes

  • Zoraida de la Osa Escudero
  • Soledad Andrés Gómez
  • Isabel Pascual Gómez

EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (p. 265-275) - 2013

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

  • ISSN/ISBN 2174-8144

Mitos del amor romántico en adolescentes: relación con el sexismo y variables procedentes de la socialización

  • Enrique Bonilla-Algovia
  • Esther Rivas Rivero
  • Isabel Pascual Gómez

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 441-464) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.28514 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Enhancing adolescent reasoning skills through a video game program

  • Merino-Campos, C.
  • del-Castillo, H.
  • Pascual-Gómez, I.

Education and Information Technologies - 2023

Editor: Springer

10.1007/s10639-023-11691-y Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1573-7608

Estudio exploratorio de las características motivacionales de alumnos de ESO y su relación con expectativas de rendimiento académico

  • María Cristina Núñez del Rio
  • Mónica Fontana Abad
  • Isabel Pascual Gómez

Electronic journal of research in educational psychology (p. 357-382) - 2011

Editor: Education & Psychology I+D+i

  • ISSN/ISBN 1696-2095

Relación entre la comprensión lectora, la ortografía y el rendimiento: un estudio en Educación Primaria

  • Isabel Pascual Gómez
  • Isabel Carril Martínez

Ocnos: revista de estudios sobre lectura (p. 7-17) - 2017

Editor: Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI)

10.18239/ocnos_2017.16.1.1167 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2254-9099

Diagnóstico pedagógico: conceptos básicos y aplicaciones en el aula infantil

  • Isabel Pascual Gómez

2015

Editor: Editorial UOC

  • ISSN/ISBN 978-84-9116-035-9

¿Cuál es el valor del trabajo cooperativo?: percepción del alumnado

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • María Ángeles Martínez Berruezo
  • Isabel Pascual Gómez

Caleidoscopio educativo: prácticas y reflexiones Iberoamericanas (p. 237-247) - 2017

Editor: GKA Ediciones - Eagora

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-19-9

Valorando diferencias al este de la Campana de Gauss: patrón motivacional de las altas capacidades

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Isabel Pascual Gómez

Caleidoscopio educativo: prácticas y reflexiones Iberoamericanas (p. 209-220) - 2017

Editor: GKA Ediciones - Eagora

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-19-9

La perspectiva de los estudiantes sobre la adquisición de las competencias profesionales en las prácticas externas

  • Isabel Pascual Gómez
  • Raquel Sánchez Moreno
  • María Cristina Núñez del Rio

Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011 Evaluar para aprender en la Universidad (p. 266-276) - 2011

Editor: Bubok Publishing

  • ISSN/ISBN 978-84-15490-04-3

CONVIVE-VIVECON: programa integrado para la mejora de la convivencia escolar

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Isabel Pascual Gómez
  • Mª Consuelo Parra Aborruza
  • Fernando Herranz Martín
  • Mª Leticia Herrera Armenteros

Inclusión y mejora educativa (p. 354-362) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Análisis de la cooperación en la enseñanza universitaria

  • Isabel Pascual Gómez
  • Elena María Lorenzo Llamas
  • María Ángeles Martínez Berruezo

Inclusión y mejora educativa (p. 478-483) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Experiencia docente: innovando en evaluación

  • Isabel Pascual Gómez
  • Helena Hernández Martínez
  • Francisco López

Innovar en la enseñanza universitaria (p. 183-192) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4

Prácticas universitarias en centros penitenciarios: la prisión como agente informativo

  • Rosa Martín
  • Raquel Sánchez García
  • Isabel Pascual Gómez
  • José Juan Vázquez Cabrera

La creación de espacios comunes de aprendizaje: experiencias de innovación (p. 345-358) - 2011

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-915-9

El aprendizaje-servicio y su aportación a la mejora de la convivencia en los centros: Una experiencia en los estudios de psicopedagogía

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Isabel Pascual Gómez

Los retos educativos del siglo XXI en España y Latinoamérica: de las TIC a la enseñanza inclusiva (p. 117-130) - 2019

Editor: GKA Ediciones - Eagora

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-35-9

Socialización y violencias

  • María Concepción Carrasco Carpio
  • Marta Ibañez Carrasco
  • Isabel Pascual Gómez

Violencia contra las mujeres en España y América Latina (p. 15-24) - 2021

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 9788418979057

Elaboración de una rúbrica para medir la calidad del trabajo cooperativo

  • Isabel Pascual Gómez
  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Carlos Monge López

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 53) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

El impacto del uso de redes sociales en el aprendizaje universitario: una experiencia reciente en universidades madrileñas

  • Pilar Gago de Santos
  • Blanca Arteaga Martínez
  • Isabel Pascual Gómez
  • Adolfo Hernández Estrada

Actas - I International Congress: Education and Knowledge (p. 211) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19312-37-2

Estandares de calidad en la enseñanza virtual de Postgrado. Programa VERIFICA de ANECA

  • Isabel Pascual Gómez
  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Mercedes Sánchez Báscones
  • Miguel Alcaide García
  • Juan Francisco León Puy
  • Diego Pablo Ruiz Padillo

Actas del I Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2010): Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España), 24 - 26 de febrero de 2010 (p. 313-319) - 2010

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-862-6

Aspectos metodológicos de la evaluación PISA 2006: análisis de la escala de Ciencias en la muestra española

  • José Luis Gaviria Soto
  • Esther López Martín
  • Enrique Navarro Asencio
  • María Cristina Núñez del Rio
  • Eva Expósito Casas
  • Xavier G. Ordóñez Camacho (coord.)
  • Sonia J. Romero Martínez
  • Isabel Pascual Gómez
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Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 319-357) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

Evolución temática de la innovación educativa en la UAH desde la práctica de los grupos de innovación docente ( 2007-2013)

  • María del Carmen Sánchez Domínguez
  • Mónica Izquierdo Alonso
  • Isabel Pascual Gómez
  • Ubaldo Cerezo Rubio

Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES (p. 79-79) - 2015

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-697-1002-9

Aspectos a considerar en la primera fase del seguimiento de títulos oficiales universitarios

  • Diego Pablo Ruiz Padillo
  • Iñaki Periáñez Cañadillas
  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Mercedes Sánchez Báscones
  • Miguel Alcaide García
  • Isabel Pascual Gómez

VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos (p. 652-656) - 2010

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-693-5316-5

Instrumentos de evaluación de competencias para las prácticas externas

  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Miguel Alcaide García
  • Isabel Pascual Gómez

VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos (p. 70-73) - 2011

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3489-5

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Última actualización de los datos: 21/09/23 14:18