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Pascual Gómez, Isabel

Ciencias de la Educación / Universidad de Alcalá

Actividades

La equidad y la diversidad cultural en la escuela: Normativa y acciones de las comunidades autónomas en España

  • María Concepción Carrasco Carpio
  • Isabel Pascual Gómez

RES. Revista Española de Sociología (p. 4) - 2023

Editor: Federación Española de Sociología

10.22325/fes/res.2023.166 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2445-0367

Enhancing adolescent reasoning skills through a video game program

  • Merino-Campos, C.
  • del-Castillo, H.
  • Pascual-Gómez, I.

Education and Information Technologies - 2023

Editor: Springer

10.1007/s10639-023-11691-y Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1573-7608

Exploring the efficacy of video game training in developing adolescent reasoning abilities

  • Merino-Campos, C.
  • del-Castillo, H.
  • Pascual-Gómez, I.

Behaviour and Information Technology - 2023

Editor: Taylor and Francis Ltd.

10.1080/0144929x.2023.2183059 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1362-3001

Evidence of the application of didactics in the classrooms, after training on fine psychomotricity provided to early childhood education teachers

  • Carmen Cecilia Roz Faraco
  • Isabel Pascual Gómez
  • Lorena Linares Baeza
  • Nazaret Martínez Heredia

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación (p. 124-137) - 2022

Editor: Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF)

  • ISSN/ISBN 1579-1726

Mitos del amor romántico en adolescentes: relación con el sexismo y variables procedentes de la socialización

  • Enrique Bonilla-Algovia
  • Esther Rivas Rivero
  • Isabel Pascual Gómez

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 441-464) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.28514 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Actitudes discriminatorias hacia las mujeres en adolescentes: relación con la edad y el rendimiento académico

  • Esther Rivas Rivero
  • Enrique Bonilla-Algovia
  • Isabel Pascual Gómez

Revista complutense de educación (p. 315-325) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/rced.70175 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Beneficios de la Investigación-Acción en un Programa de Formación Docente

  • Carmen Cecilia Roz Faraco
  • Isabel Pascual Gómez

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 73-88) - 2021

Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

10.15366/reice2021.19.2.005 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1696-4713

La satisfacción personal y profesional del docente de secundaria: un análisis de rendimiento académico desde los datos de PISA 2015

  • Isabel Pascual Gómez
  • Blanca Arteaga Martínez

Bordón: Revista de pedagogía (p. 79-94) - 2020

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2020.79465 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-5934

The Particularly Vulnerable Situation of Women Living Homeless in Madrid (Spain)

  • José Juan Vázquez Cabrera
  • Sonia Panadero Herrero
  • Isabel Pascual Gómez

The Spanish Journal of Psychology (p. 1-9) - 2019

Editor: Facultad de Psicología

10.1017/sjp.2019.58 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1138-7416

Application of an Observation System in the Practice of Psychomotor Circuits in Early Education

  • Carmen Cecilia Roz Faraco
  • Isabel Pascual Gómez

Revista de Cercetare si Interventie Sociala (p. 315-327) - 2019

Editor: Editura Lumen

10.33788/rcis.66.18 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1584-5397

Diagnóstico pedagógico: conceptos básicos y aplicaciones en el aula infantil

  • Isabel Pascual Gómez

2015

Editor: Editorial UOC

  • ISSN/ISBN 978-84-9116-035-9

Socialización y violencias

  • María Concepción Carrasco Carpio
  • Marta Ibañez Carrasco
  • Isabel Pascual Gómez

Violencia contra las mujeres en España y América Latina (p. 15-24) - 2021

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 9788418979057

El aprendizaje-servicio y su aportación a la mejora de la convivencia en los centros: Una experiencia en los estudios de psicopedagogía

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Isabel Pascual Gómez

Los retos educativos del siglo XXI en España y Latinoamérica: de las TIC a la enseñanza inclusiva (p. 117-130) - 2019

Editor: GKA Ediciones - Eagora

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-35-9

CONVIVE-VIVECON: programa integrado para la mejora de la convivencia escolar

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Isabel Pascual Gómez
  • Mª Consuelo Parra Aborruza
  • Fernando Herranz Martín
  • Mª Leticia Herrera Armenteros

Inclusión y mejora educativa (p. 354-362) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Análisis de la cooperación en la enseñanza universitaria

  • Isabel Pascual Gómez
  • Elena María Lorenzo Llamas
  • María Ángeles Martínez Berruezo

Inclusión y mejora educativa (p. 478-483) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

¿Cuál es el valor del trabajo cooperativo?: percepción del alumnado

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • María Ángeles Martínez Berruezo
  • Isabel Pascual Gómez

Caleidoscopio educativo: prácticas y reflexiones Iberoamericanas (p. 237-247) - 2017

Editor: GKA Ediciones - Eagora

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-19-9

Valorando diferencias al este de la Campana de Gauss: patrón motivacional de las altas capacidades

  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Isabel Pascual Gómez

Caleidoscopio educativo: prácticas y reflexiones Iberoamericanas (p. 209-220) - 2017

Editor: GKA Ediciones - Eagora

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-19-9

Prácticas universitarias en centros penitenciarios: la prisión como agente informativo

  • Rosa Martín
  • Raquel Sánchez García
  • Isabel Pascual Gómez
  • José Juan Vázquez Cabrera

La creación de espacios comunes de aprendizaje: experiencias de innovación (p. 345-358) - 2011

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-915-9

La perspectiva de los estudiantes sobre la adquisición de las competencias profesionales en las prácticas externas

  • Isabel Pascual Gómez
  • Raquel Sánchez Moreno
  • María Cristina Núñez del Rio

Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011 Evaluar para aprender en la Universidad (p. 266-276) - 2011

Editor: Bubok Publishing

  • ISSN/ISBN 978-84-15490-04-3

Experiencia docente: innovando en evaluación

  • Isabel Pascual Gómez
  • Helena Hernández Martínez
  • Francisco López

Innovar en la enseñanza universitaria (p. 183-192) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4

El impacto del uso de redes sociales en el aprendizaje universitario: una experiencia reciente en universidades madrileñas

  • Pilar Gago de Santos
  • Blanca Arteaga Martínez
  • Isabel Pascual Gómez
  • Adolfo Hernández Estrada

Actas - I International Congress: Education and Knowledge (p. 211) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19312-37-2

Elaboración de una rúbrica para medir la calidad del trabajo cooperativo

  • Isabel Pascual Gómez
  • Elena María Lorenzo Llamas
  • Carlos Monge López

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 53) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Evolución temática de la innovación educativa en la UAH desde la práctica de los grupos de innovación docente ( 2007-2013)

  • María del Carmen Sánchez Domínguez
  • Mónica Izquierdo Alonso
  • Isabel Pascual Gómez
  • Ubaldo Cerezo Rubio

Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES (p. 79-79) - 2015

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-697-1002-9

Instrumentos de evaluación de competencias para las prácticas externas

  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Miguel Alcaide García
  • Isabel Pascual Gómez

VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos (p. 70-73) - 2011

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3489-5

Aspectos a considerar en la primera fase del seguimiento de títulos oficiales universitarios

  • Diego Pablo Ruiz Padillo
  • Iñaki Periáñez Cañadillas
  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Mercedes Sánchez Báscones
  • Miguel Alcaide García
  • Isabel Pascual Gómez

VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos (p. 652-656) - 2010

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-693-5316-5

Estandares de calidad en la enseñanza virtual de Postgrado. Programa VERIFICA de ANECA

  • Isabel Pascual Gómez
  • Cecilia Ruiz Esteban
  • Mercedes Sánchez Báscones
  • Miguel Alcaide García
  • Juan Francisco León Puy
  • Diego Pablo Ruiz Padillo

Actas del I Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2010): Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España), 24 - 26 de febrero de 2010 (p. 313-319) - 2010

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-862-6

Aspectos metodológicos de la evaluación PISA 2006: análisis de la escala de Ciencias en la muestra española

  • José Luis Gaviria Soto
  • Esther López Martín
  • Enrique Navarro Asencio
  • María Cristina Núñez del Rio
  • Eva Expósito Casas
  • Xavier G. Ordóñez Camacho (coord.)
  • Sonia J. Romero Martínez
  • Isabel Pascual Gómez
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Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 319-357) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

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Última actualización de los datos: 21/09/23 14:18