Margalef García, Leonor Cecilia
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La retroalimentación: La clave para una evaluación orientada al aprendizaje
- Cristina Canabal García
- Leonor Cecilia Margalef García
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 149-170) - 2017
Editor: Grupo FORCE
10.30827/profesorado.v21i2.10329 View at source
- ISSN/ISBN 1989-6395
La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado: construyendo un marco conceptual.
- Cristina Canabal García
- M. Dolores García Campos
- Leonor Cecilia Margalef García
Perspectiva Educacional (p. 28-50) - 2017
Editor: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
10.4151/07189729-vol.56-iss.2-art.496 View at source
- ISSN/ISBN 0718-9729
La formación del profesorado universitario para la innovación en el marco de la integración del Espacio Europeo de Educación Superior
- Leonor Cecilia Margalef García
- Juan Manuel Álvarez Méndez
Revista de educación (p. 51-70) - 2005
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
La formación del Profesorado Universitario: análisis y evaluación de una experiencia
- Leonor Cecilia Margalef García
Revista de educación (p. 389-402) - 2005
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
La formación continua a través de la teleformación: Análisis de una experiencia
- Leonor Cecilia Margalef García
Revista de educación (p. 251-266) - 2002
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
La Formación Inicial del Profesorado: de las prácticas educativas transmisivas a las prácticas participativas
- Leonor Cecilia Margalef García
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales (p. 157-168) - 2000
Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
- ISSN/ISBN 0213-8646
Jornada inspirada en la propuesta de paz de 2021 de Daisaku Ikeda: la creación de valor en tiempos de crisis
- Ana Belén García Varela
- Leonor Cecilia Margalef García
- Alejandro Iborra Cuéllar
Cuadernos del Instituto Ikeda (p. 62-70) - 2022
Editor: Ediciones Civilización Global
- ISSN/ISBN 2660-8375
Innovation, research and professional development in higher education: Learning from our own experience
- Margalef García, L.
- Pareja Roblin, N.
Teaching and Teacher Education (p. 104-116) - 2008
10.1016/j.tate.2007.03.007 View at source
- ISSN/ISBN 0742-051X
Innovar desde dentro: transformar la enseñanza más allá de la convergencia europea
- Leonor Cecilia Margalef García
Revista Iberoamericana de Educación (p. 7) - 2005
Editor: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
- ISSN/ISBN 1681-5653
Fragility of Pedagogical Content Knowledge in Geography
- Arenas-Martija, A.
- Salinas-Silva, V.
- Margalef-García, L.
- Otero-Auristondo, M.
Journal of Geography (p. 57-66) - 2017
Editor: Routledge
10.1080/00221341.2016.1228002 View at source
- ISSN/ISBN 1752-6868
La respuesta a la diversidad en la Enseñanza Obligatoria: los modelos de planificación y organización
- Mario Martín Bris
- Leonor Cecilia Margalef García
- Laura Rayón Rumayor
2000
Editor: Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-395-9
La educación para la diversidad, múltiples miradas
- Leonor Cecilia Margalef García (coord.)
- Mario Martín Bris (coord.)
2000
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-402-X
Innovar en la enseñanza universitaria
- Leonor Cecilia Margalef García (coord.)
- Cristina Canabal García (coord.)
- Verónica Sierra Blas (coord.)
2010
Editor: Biblioteca Nueva
- ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4
Experiencias de innovación docente en la Universidad de Alcalá de Henares
- Leonor Cecilia Margalef García
2007
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-759-9
Estrategias de innovación docente para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Universidad de Alcalá
- Leonor Cecilia Margalef García (coord.)
- Emilio Torné Valle (coord.)
2007
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-735-3
El ciclo de proyectos sociales: una introducción
- Enrique Conejero Paz
- Leonor Cecilia Margalef García
2002
Editor: Universidad Miguel Hernández de Elche
- ISSN/ISBN 84-95893-37-1
¿Por qué innovar en la enseñanza universitaria?
- Cristina Canabal García
- Leonor Cecilia Margalef García
- María Victoria Miranda Camarero
Estrategias de innovación docente para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Universidad de Alcalá (p. 17-20) - 2007
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-735-3
¿Dónde estamos? ¿Hacia dónde vamos?: algunos apuntes para la reflexión y el debate sobre la formación del profesorado
- Leonor Cecilia Margalef García
Educación y sociedad global: demandas y aportaciones (p. 249-260) - 2007
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-741-4
¿De qué estamos hablando cuando nos referimos a la educación en y para la diversidad?
- Leonor Cecilia Margalef García
La educación para la diversidad, múltiples miradas (p. 17-42) - 2000
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-402-X
Sistemas de evaluación innovadores e integrados: factores de riesgo y de éxito
- Cristina Canabal García
- Leonor Cecilia Margalef García
Innovar en la enseñanza universitaria (p. 15-22) - 2010
Editor: Biblioteca Nueva
- ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4
Punto de partida común: la dimensión transversal del curriculum
- Leonor Cecilia Margalef García
Una reflexión en torno a los contenidos transversales, educación ambiental y educación vial (p. 20-34) - 2001
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-431-3
Posibilidades de transformación de la formación inicial del profesorado
- Leonor Cecilia Margalef García
Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació (p. 117-120) - 2000
Editor: Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
- ISSN/ISBN 84-95138-89-1
La reconstrucción del conocimiento práctico en los estudios de magisterio: compartiendo algunas acciones formativas
- Leonor Cecilia Margalef García
Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros: una visión caleidoscópica (p. 110-119) - 2017
Editor: Institut de Ciències de l'Educació, ICE
- ISSN/ISBN 978-84-9921-904-2
La organización educativa como marco para la educación en y para la diversidad
- Leonor Cecilia Margalef García
- Mario Martín Bris
La educación para la diversidad, múltiples miradas (p. 167-184) - 2000
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-402-X
La formación del profesorado universitario en un contexto de innovación
- Cristina Canabal García
- Leonor Cecilia Margalef García
Educación y sociedad global: demandas y aportaciones (p. 277-290) - 2007
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-741-4
La calidad educativa en la práctica de la evaluación cualitativa: ¿mito o realidad?
- Leonor Cecilia Margalef García
La calidad educativa en un mundo globalizado: intercambio de experiencias y perspectivas (p. 65-82) - 2001
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-432-1
Repensar la formación del profesorado universitario: estrategias para la indagación y el desarrollo profesional
- Leonor Cecilia Margalef García
- Cristina Canabal García
- Alejandro Iborra Cuéllar
V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 129) - 2007
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 978-84-690-7723-8
La respuesta a la diversidad en la Enseñanza Obligatoria: Algunos datos aportados desde la investigación
- Leonor Cecilia Margalef García
- Mario Martín Bris
- Laura Rayón Rumayor
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 125) - 2000
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 84-699-3099-0
La calidad del proceso: hacia un aprendizaje interconectado
- Leonor Cecilia Margalef García
Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 (p. 23-36) - 2012
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-367-6
El péndulo en la didáctica universitaria ¿es posible un equilibrio?
- Leonor Cecilia Margalef García
- Cristina Canabal García
- Natalie Nicole Pareja Roblin
IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 48) - 2006
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 84-690-9311-8
DUALETIC. Aplicación del diseño universal para el aprendizaje a través de la utilización de materiales digitales accesibles
- Carmen Alba Pastor
- Juan Manuel Álvarez Méndez
- María del Pilar Sánchez Hípola
- Carmen López Escribano
- María Josefa Cabello Martínez
- Montserrat Blanco García
- Leonor Cecilia Margalef García
- Alejandro Iborra Cuéllar
- Cristina Canabal García
- M. Dolores García Campos
- Guillermina Gavaldón Hernández
- César Bernal Bravo
- Ainara Zubillaga del Río
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D (p. 341-347) - 2013
Editor: Universidad de Barcelona
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