MARTINEZ GONZALEZ, MARIA DE CODES
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Relación entre algunas variables cognitivas, de personalidad y rendimiento en escolares de 8º de EGB: pautas para la Orientación
- María de Codés Martínez González
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 27-43) - 1991
Editor: Imprenta La Española
- ISSN/ISBN 1139-7853
Inteligencia verbal en escolares disléxicos de primaria
- Cristina de la Peña Álvarez
- María de Codés Martínez González
EduPsykhé: Revista de psicología y educación (p. 47-68) - 2012
Editor: Departamento de Psicología y Educación
- ISSN/ISBN 1579-0207
Propuesta didáctica para el uso de la lengua oral en el aula de Lengua castellana y literatura
- María de Codés Martínez González
Revista de educación de la Universidad de Granada (p. 171-186) - 2016
Editor: Facultad de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0214-0484
Orientación educativa y tutoría
- Dionisio del Río Sadornil
- María de Codés Martínez González
2007
Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2007
- ISSN/ISBN 978-84-96094-81-9
Nuevas formas familiares e intervención psicopedagógica
- Beatriz Álvarez-González
- María de Codés Martínez González
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 533) - 2000
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 84-699-3099-0
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Un estudio longitudinal de 5o de EGB a 2o de BUP: características de personalidad y rendimiento
- María de Codés Martínez González
- Sergio Rábade Romeo (pres.)
- Juan Antonio Cabezas Sandoval (secr.)
- Luis García Mediavilla (voc.)
- Ramiro Flórez Flórez (voc.)
- María Adoración Holgado Sánchez (voc.)
1989
Reading institution: Universidad Pontificia de Salamanca
Las escuelas-hogar en España
- Rosa María Esteban Moreno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
- Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
- María de Codés Martínez González (secr.)
- Guillermo Domínguez Fernández (voc.)
- José Luis García Llamas (voc.)
- Carlos Rosales López (voc.)
(p. 1-979) - 1997
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La zurdería y sus implicaciones didácticas en niños de tres a ocho años de edad en la Comunidad autónoma de Aragón
- Concepción Monge Crespo
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Martina Pérez Serrano (secr.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
- Félix Sepúlveda Barrios (voc.)
- Ángel Pío González Soto (voc.)
1997
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Efectos de la aplicación de algunos instrumentos del programa de enriquecimiento instrumental de R. Feuerstein en los educandos de 1º y 2º ciclo de educación primaria
- Teodora Gamazo Pérez
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Carmen Jiménez Fernández (pres.)
- María de Codés Martínez González (secr.)
- Luis García Mediavilla (voc.)
- Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
- Gregorio Rodríguez Gómez (voc.)
1998
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Diferencia en la comprensión lectora entre la lectura oral ajena y la lectura silenciosa propia
- Carmen Sancho Lozano
- Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
- José Ramón González Fernández (pres.)
- José Cardona Andújar (secr.)
- Antonio Marmolejo Oña (voc.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
- Antonio Maldonado Rico (voc.)
1999
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El perfil del profesor mediador: aportaciones del Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) al estilo de interacción en el aula
- Lorenzo Tébar Belmonte
- Dionisio del Río Sadornil (dir. tes.)
- Reuven Feuerstein (dir. tes.)
- Jesús Beltrán Llera (pres.)
- María de Codés Martínez González (secr.)
- Joseph Lebeer (voc.)
- Luis García Mediavilla (voc.)
- José María Martínez Beltrán (voc.)
(p. 1-591) - 2000
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Violencia, disciplina y convivencia escolar: análisis crítico desde la perspectiva del profesorado y equipos directivos
- Horacio Antón Alvarez
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- José Cardona Andújar (secr.)
- Luis Fernando Vílchez Martín (voc.)
- Jesús Beltrán Llera (voc.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
(p. 1-1081) - 2001
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El trabajo en equipo, en el proceso de formación de profesores y profesoras de Educación Primaria: una estrategia de intervención didáctica
- Herlinda Bucio Rodríguez
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
- María de Codés Martínez González (secr.)
- Ana Rodríguez Marcos (voc.)
- María Ángeles Martínez Ruiz (voc.)
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2002
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Estudio de las funciones del profesor tutor en la formación del profesorado de secundaria
- Gerino Calvo Maquieira
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Florentino Blázquez Entonado (pres.)
- María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Antonia Blanco Pesqueira (voc.)
2002
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de la educación artística no formal en la universidad
- María de los Angeles González Andrade
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Ragueb Chain Revuelta (dir. tes.)
- María Guzmán Pérez (pres.)
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- María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
- José María Ruiz Ruiz (voc.)
(p. 1-797) - 2002
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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