SANZ FERNANDEZ, FLORENTINO

Actividades

Significado histórico de Paulo Freire

  • Florentino Sanz Fernández

RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales (p. 53-59) - 1998

Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

  • ISSN/ISBN 0213-8646

Presentación

  • Florentino Sanz Fernández

Revista de educación (p. 7-8) - 2005

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Popularización de internet y educación popular: el caso de las Universidades Populares

  • Florentino Sanz Fernández

Tabanque: Revista pedagógica (p. 41-70) - 2005

Editor: Escuela Universitaria de Educación de Palencia

  • ISSN/ISBN 0214-7742

Perspectivas de la educación de adultos en una sociedad globalizada

  • Florentino Sanz Fernández

Revista española de educación comparada (p. 69-100) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1137-8654

Pensar la relación entre experiencia y aprendizaje.

  • Florentino Sanz Fernández

Miscelánea Comillas: Revista de Ciencias Humanas y Sociales (p. 237-266) - 2007

Editor: Facultad de Teología

  • ISSN/ISBN 0210-9522

Necesidades básicas de aprendizaje de las personas adultas en el marco de la educación para todos: de Jomtien a Dakar

  • Florentino Sanz Fernández

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 63-89) - 2000

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.3.1.405 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Los sistemas de reconocimiento y acreditación de los aprendizajes no formales e informales: referencias históricas, funciones socioeducativas y perspectiva teórica

  • Óscar Medina Fernández
  • Florentino Sanz Fernández

Revista de educación (p. 253-281) - 2009

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Las otras instituciones educativas en la posguerra española

  • Florentino Sanz Fernández

Revista de educación (p. 333-358) - 2000

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

La validación universitaria de los aprendizajes adquiridos en la experiencia: su contexto económico y social

  • Florentino Sanz Fernández

Revista de educación (p. 101-124) - 2005

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

La educación de personas adultas en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida

  • Rosario Jiménez Frias (coord.)
  • Julio Lancho Prudenciano
  • Juan Carlos Sanz Bachiller
  • Florentino Sanz Fernández

2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436260458

Internet como fuente de información y documentación sobre la educación y formación de personas adultas

  • Florentino Sanz Fernández
  • Juan Carlos Sanz

2003

Editor: Madrid : Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, 2003

  • ISSN/ISBN 84-369-3690-6

Historia de la educación: (Edad Contemporánea)

  • Florentino Sanz Fernández (coord.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (coord.)
  • Alejandro Tiana Ferrer (coord.)

2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4584-9

Historia de la educación. Guía didáctica

  • Olegario Negrín Fajardo
  • José Luis García Garrido (dir.)

1988

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2676-3

Génesis y situación de la educación social en Europa

  • Alejandro Tiana Ferrer (coord.)
  • Florentino Sanz Fernández (coord.)

2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-362-4852-X

Florentino Sanz Fernández: (1945-2007)

  • Florentino Sanz Fernández

2008

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2008

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5555-3

El trabajo del profesorado en contextos educativos problemáticos I: atención a la diversidad : guía de actuación con el alumnado en situación de riesgo educativo

  • Rodrigo Juan García Gómez
  • Florentino Sanz Fernández

1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3616-5

El aprendizaje fuera de la escuela: tradición del pasado y desafío para el futuro

  • Florentino Sanz Fernández

2006

Editor: Ediciones Académicas

  • ISSN/ISBN 84-96062-62-7

Reconocimiento y validación de los aprendizajes adquiridos en la práctica: La ley francesa de modernización social

  • Florentino Sanz Fernández

El Prácticum en las titulaciones de educación: reflexiones y experiencias (p. 31-48) - 2006

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9772-634-4

Procesos educativos para la participación comunitaria en el desarrollo local

  • Florentino Sanz Fernández

Desarrollo local y Agenda 21 (p. 271-316) - 2006

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-5029-9

Problemas de participación de las personas adultas en los procesos formativos

  • Florentino Sanz Fernández

La metodología del "problem solving" : fundamentos y técnicas (p. 153-162) - 2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3680-7

Perspectivas actuales de la educación social

  • Florentino Sanz Fernández

Génesis y situación de la educación social en Europa (p. 325-353) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-362-4852-X

Perfil y funciones del educador/formador de personas adultas

  • Florentino Sanz Fernández

La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo (p. 213-252) - 2005

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-8155-972-5

Pedagogía de la diversidad: pedagogía de adultos

  • Florentino Sanz Fernández

Pedagogía y educación ante el siglo XXI (p. 645-668) - 2005

Editor: Departamento de Teoría e Historia de la Educación

  • ISSN/ISBN 84-608-0293-0

Nuevas problemáticas sociales y nuevas alternativas educativas

  • Florentino Sanz Fernández

Génesis y situación de la educación social en Europa (p. 225-256) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-362-4852-X

Las traducciones de Pestalozzi

  • Florentino Sanz Fernández

Bases para una pedagogía humanista: liber amicorum : dedicado al profesor emérito Dr. D. José María Quintana Cabanas con motivo de su 75º aniversario (p. 103-111) - 2005

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-477-0913-2

Las instituciones de educación no formal

  • Florentino Sanz Fernández

Teorías e instituciones contemporáneas de educación (p. 251-282) - 2000

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 84-7738-789-3

La obra escrita del Prof. Quintana

  • Florentino Sanz Fernández

Por una pedagogía humanista: homenaje al Prof. Dr. José María Quintana Cabanas en su 65.º aniversario (p. 61-72) - 1996

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-8155-207-0

e-Quality: promover la democracia y participación a través de la información y la comunicación

  • Florentino Sanz Fernández
  • Montserrat Fisas
  • Patricia Melgar Alcantud

Nuevos desafíos en educación (p. 315-321) - 2005

Editor: Editorial Club Universitario

  • ISSN/ISBN 84-8454-475-3

Tres ejes vertebradores de la educación en la sociedad actual

  • Florentino Sanz Fernández

Educación permanente para todos (p. 397-412) - 2004

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4499-0

La juventud Obrera Católica femenina: Un movimiento de educación no formal

  • Florentino Sanz Fernández

Mujer y educación en España. 1868-1975: VI Coloquio de Historia de la Educación (p. 698-709) - 1990

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 84-404-7748-1

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

El magisterio primario durante el Franquismo en la provincia de Toledo (1936-1962)

  • Angel I. Jiménez de la Cruz
  • Florentino Sanz Fernández (dir. tes.)
  • María del Carmen Labrador Herráiz (pres.)
  • Olegario Negrín Fajardo (secr.)
  • Angel Monterrubio Pérez (voc.)
  • Miryam Carreño (voc.)
  • Luis Torrego Egido (voc.)
... Ver más Contraer

2003

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El internamiento residencial como recurso de protección a la infancia en la comunidad de Madrid

  • Antonio Ferrandis Torres
  • María del Carmen Labrador Herráiz (dir. tes.)
  • José María Quintana Cabanas (pres.)
  • Augusto Hortal Alonso (secr.)
  • José Merino Fernández (voc.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
  • Pedro Morales Vallejo (voc.)
... Ver más Contraer

1998

Defensa realizada en: Universidad Pontificia Comillas

El curriculum para la formación profesional de la escala básica del cuerpo nacional de policía

  • Carlos Canelo Barrado
  • José Luis Rodríguez Diéguez (dir. tes.)
  • Quintín Martín Martín (dir. tes.)
  • Ramón Ardanuy Albajar (pres.)
  • Angel Alcalá Hernández (secr.)
  • Carmelo Luis López (voc.)
  • Francisco Javier Tejedor Tejedor (voc.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
... Ver más Contraer

1997

Defensa realizada en: Universidad de Salamanca

El aprendizaje profesional y la construcción de la identidad de los educadores/as de personas adultas en contextos de exclusión

  • Ana María Méndez Puga
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
  • José María Oliva Martínez (voc.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
  • Ana Belen Monclus Blanco (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-465) - 2001

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El Colegio Jesuítico de Tudela en la Edad Moderna: orígenes, personas y biblioteca (1600-1767)

  • Rafael Fermín Sánchez Barea
  • Javier Vergara Ciordia (dir. tes.)
  • Manuel Revuelta González (pres.)
  • Paloma Pernil Alarcón (secr.)
  • María Cristina Osswald (voc.)
  • Rafael Torres Sánchez (voc.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-957) - 2007

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Educación y desarrollo en la provincia de Cuenca: la enseñanza primaria en el siglo XIX

  • Clotilde Navarro García
  • Alejandro Tiana Ferrer (dir. tes.)
  • Manuel de Puelles Benítez (pres.)
  • Florentino Sanz Fernández (secr.)
  • Teresa Marín Eced (voc.)
  • Julio Ruiz Berrio (voc.)
  • Martín Muelas Herraiz (voc.)
... Ver más Contraer

1996

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Educación no formal en la España de la postguerra

  • Florentino Sanz Fernández
  • María del Carmen Labrador Herráiz (dir. tes.)

1984

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Educación dialógica frente a los desafíos informacionales en México. La viabilidad de las comunidades de aprendizaje

  • María Guadalupe González
  • José Ramón Flecha García (dir. tes.)
  • Joaquín Gairín Sallán (pres.)
  • Ana Ayuste (secr.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
  • Agustín Requejo Osorio (voc.)
  • Màrius Martínez (voc.)
... Ver más Contraer

2001

Defensa realizada en: Universitat Autònoma de Barcelona

Educación básica de adultos y valores en España: desde las campañas de alfabetización a la logse

  • Ana Sebastián Vicente
  • Pedro Luis Moreno Martínez (dir. tes.)
  • Ramón Mínguez Vallejos (dir. tes.)
  • Pedro Ortega Ruiz (pres.)
  • Antonio Viñao Frago (secr.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
  • Alejandro Tiana Ferrer (voc.)
  • Ángel García del Dujo (voc.)
... Ver más Contraer

2001

Defensa realizada en: Universidad de Murcia

Educación ambiental para personas mayores

  • Lourdes Bermejo García
  • María Novo Villaverde (dir. tes.)
  • Ricardo Moragas Moragas (pres.)
  • Florentino Sanz Fernández (secr.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
  • María Ángeles Murga Menoyo (voc.)
  • José Angel López Herrerías (voc.)
... Ver más Contraer

2001

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 18:23