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GIL PELLUCH, LAURA

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Reading comprehension and working memory's executive processes: An intervention study in primary school students

  • García-Madruga, J.A.
  • Elosúa, M.R.
  • Gil, L.
  • Gómez-Veiga, I.
  • Vila, J.O.
  • Orjales, I.
  • Contreras, A.
  • Rodríguez, R.
  • Melero, M.A.
  • Duque, G.
... Ver más Contraer

Reading Research Quarterly (p. 155-174) - 04/2013

10.1002/rrq.44 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0034-0553

Prueba de competencia lectora para educación secundaria (Complec)

  • Llorens Tatay, Ana Cristina
  • Gil Pelluch, Laura
  • Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
  • Martínez Giménez, Tomás
  • Mañá Lloria, Amelia
  • Gilabert Pérez, Ramiro

Psicothema (p. 808-817) - 2011

Editor: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias

  • ISSN/ISBN 0214-9915

Toma de notas en lectura de textos múltiples: análisis de diferencias individuales

  • Gil Pelluch, Laura
  • Ávila Clemente, Vicenta
  • Ferrer Manchón, Antonio M.

Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (p. 449-464) - 2011

Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje

10.1174/021037011797898476 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-3702