CABRERIZO DIAGO, JESUS

Actividades

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Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos

  • RUBIO ROLDÁN, María Julia
  • MARTÍN CUADRADO, Ana María
  • Cabrerizo Diago, Jesús

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7620-6

Manual teórico-práctico para programar por competencias

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7623-7

La práctica de la evaluación en la intervención socioeducativa: materiales e instrumentos : vademécum del educador social

  • Castillo Arredondo, Santiago
  • Cabrerizo Diago, Jesús
  • Rubio Roldán, María Jesús

2011

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5960-5

Evaluación de la intervención socioeducativa: agentes, ámbitos y proyectos

  • Castillo Arredondo, Santiago
  • Cabrerizo Diago, Jesús

2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5959-9

El prácticum del Máster en Formación del Profesorado: de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de idiomas : manual teórico-práctico

  • Cabrerizo Diago, Jesús

2011

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-876-0

El prácticum en los grados de pedagogía, de magisterio y de educación social: formación, desarrollo e instrumentos

  • Cabrerizo Diago, Jesús
  • Castillo Arredondo, Santiago
  • Rubio Roldán, María Julia

2010

Editor: Madrid [etc.], Pearson Prentice Hall, D.L. 2010

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-663-6

La práctica de la evaluación educativa [Recurso electrónico]: materiales e instrumentos

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Jesús Cabrerizo Diago

2010

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-784-8

Evaluación educativa de aprendizajes y competencias

  • Castillo Arredondo, Santiago
  • Cabrerizo Diago, Jesús

2010

Editor: Pearson Prentice Hall

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-667-4

Programación por competencias: formación y práctica

  • Cabrerizo Diago, Jesús
  • Rubio Roldán, María Julia
  • Castillo Arredondo, Santiago

2008

Editor: Madrid, Pearson Prentice Hall, [2008]

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-419-9

Programación por competencias

  • Castillo Arredondo, Santiago
  • Cabrerizo Diago, Jesús

2007

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-8322-419-4

La formación continua del profesorado de enseñanza secundaria

  • Jesús Cabrerizo Diago

El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (p. 429-498) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7677-0

Procedimientos, técnicas e instrumentos para la evaluación en la intervención socioeducativa

  • Jesús Cabrerizo Diago

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 231-270) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

La autoevaluación en la intervención socioeducativa

  • Jesús Cabrerizo Diago

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 271-309) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Sociedad, educación y competencias

  • Cabrerizo Diago, Jesús

Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior (p. 59-64) - 2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-971-9

Aprendiendo de forma práctica y experiencial en entornos virtuales (APEEV)

  • María Senra
  • Beatriz Malik
  • Mariluz Cacheiro
  • Jesús Cabrerizo
  • Inmaculada Sánchez

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 507-532) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7

La evaluación de los procedimientos de aprendizaje

  • Cabrerizo Diago, Jesús

Compromisos de la evaluación educativa (p. 73-89) - 2002

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3562-1

La función tutorial y el diseño de tareas en la plataforma virtual para el desarrollo de las competencias socio-profesionales del psicopedagogo

  • Antonio Medina Rivilla
  • Mª Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero
  • Jesús Cabrerizo Diago

El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 (p. 947-962) - 2009

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3780-9

Propuesta, desarrollo y evaluación del máster formación en docencia e investigación para la educación superior

  • Santiago Castillo Arredondo
  • José Luis García Llamas
  • Jesús Cabrerizo Diago
  • Luis A. Polanco González
  • Julia Rubio Roldán

I Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia: Sevilla, 25-27 de junio de 2008, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla - 2008

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 9788469136942

La formación de las competencias profesionales mediante el empleo de la plataforma

  • Medina Rivilla, Antonio María
  • Domínguez Garrido, María Concepción
  • Cabrerizo Diago, Jesús
  • Sánchez Romero, Cristina

V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 16) - 2007

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7723-8

Diseño de unidades didácticas en la plataforma: aportaciones al desarrollo de las competencias discentes

  • Medina Rivilla, Antonio María
  • Domínguez Garrido, María Concepción
  • Sánchez Romero, Cristina
  • Cabrerizo Diago, Jesús

V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 69) - 2007

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7723-8

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Última actualización de los datos: 10/11/25 16:26