Lorenzo Maniscalco, Equity in Early Modern legal scholarship, Leiden: Brill, 2020, VIII + 243 pp. [ISBN: 978-90-04-40480-9]

Glossae: European Journal of Legal History (p. 504-505) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0214-669X

• Dialnet

José María García Marín, Materia de estado, ciencia de la política, arte de gobierno (1500-1660), Madrid: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2020, 480 pp. [ISBN: 978-84-259-1831-5]

Glossae: European Journal of Legal History (p. 535-536) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0214-669X

• Dialnet

Book Review

Vergentis: revista de investigación de la Cátedra Internacional conjunta Inocencio III (p. 223-227) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 2445-2394

• Dialnet

Daniel L. Dreisbach & Mark David Hall (eds.), Great Christian jurists in American history, Cambridge: Cambridge University Press, 2019, XXII + pp. 336, £99,99 [ISBN: 978-1-108-47535-8]

Glossae: European Journal of Legal History (p. 767-768) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0214-669X

• Dialnet

Bernardo Bayona Aznar, Pactismo y Teocracia. Las dos caras del pensamiento político de Francesc Eiximenis, Madrid: Tecnos, 2019, pp. 237 [ISBN: 978-84-309-7792-5]

Glossae: European Journal of Legal History (p. 777-778) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0214-669X

• Dialnet

Jörg Alejandro Tellkamp (ed.), A companion to Early Modern Spanish imperial political and social thought, Leiden-Boston: Brill, 2020, X + pp. 376 [ISBN: 978-9004412798]

Glossae: European Journal of Legal History (p. 793-795) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0214-669X

• Dialnet

George L. Priest, The rise of law and economics: an intellectual history, Abingdon- New York: Routledge, 2020, XII + pp. 118 [ISBN: 978-0-367-33938-8]

Glossae: European Journal of Legal History (p. 785-786) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0214-669X

• Dialnet

Rubio Muñoz, Francisco Javier: La República de sabios. Profesores, cátedras y universidad en la Salamanca del siglo de Oro, Madrid, Dykinson, 2020, 295 pp.

Historia de la educación: Revista interuniversitaria (p. 502-503) - 2020

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

• ISSN/ISBN 2386-3846

• Dialnet

Derecho de propiedad privada y fiscalidad en Francisco Suárez

Anuario filosófico (p. 269-296) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

10.15581/009.50.2.269-296 View at source

• ISSN/ISBN 0066-5215

• Dialnet

La Escuela de Salamanca y la teoría subjetiva del valor

Anuario jurídico y económico escurialense (p. 531-556) - 2012

Editor: Real Centro Universitario Escorial-María Cristina

• ISSN/ISBN 1133-3677

• Dialnet

Las facultades de derecho desde la restauración borbónica hasta la Segunda República española

2023

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

• ISSN/ISBN 978-84-1124-371-1

• Dialnet

Los catedráticos de las facultades de derecho en el primer franquismo (1936-1945)

2022

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

• ISSN/ISBN 978-84-1124-374-2

• Dialnet

La retórica como instrumento de organización social: ¿roma, modelo para Europa?

Reflexiones actuales en torno a la dialéctica, la retórica y otros métodos en la formación del jurista (p. 137-144) - 2022

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

• ISSN/ISBN 9788413905921

• Dialnet

La enseñanza del método socrático en los estudios jurídicos universitarios. Una alternativa a los sistemas tradicionales de educación

Reinventando la docencia en el siglo XXI (p. 233-242) - 2022

Editor: Tirant Humanidades

• ISSN/ISBN 978-84-18614-09-5

• Dialnet

El concepto de Estado en las ciencias sociales: un enfoque izquierdista

Nuevos caminos del Derecho: del pensamiento jurídico, de los derechos humanos; de la ética, bioética y deontología; algunas propuestas de las ciencias sociales. Estudios en homenaje al profesor Narciso Martínez Morán (p. 307-323) - 2021

Editor: Universitas

• ISSN/ISBN 978-84-7991-549-0

• Dialnet

Recursos bibliográficos iushistóricos en línea y de acceso abierto: La Online Library of Liberty del Liberty Fund

Un nuevo impulso de las TIC en la docencia del Derecho (p. 245-255) - 2021

Editor: Huygens

• ISSN/ISBN 978-84-17580-23-0

• Dialnet

Experiencias en el diseño y desarrollo de la asignatura european legal history con ayuda de TIC: Derecho e historia a través de representaciones artísticas

Un nuevo impulso de las TIC en la docencia del Derecho (p. 163-172) - 2021

Editor: Huygens

• ISSN/ISBN 978-84-17580-23-0

• Dialnet

Propuesta de enseñanza híbrida mediante pódcast y uso de foros temáticos

Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (p. 1019-1024) - 2021

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-006-4

• Dialnet

Interdisciplinary historical coffee meetings: Una nueva forma de aprendizaje y evaluación docente

Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (p. 395-404) - 2021

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-006-4

• Dialnet

Una propuesta de enseñanza del derecho y la retórica jurídica a través del cine y otros medios audiovisuales

La docencia del Derecho en línea: cuando la innovación se convierte en necesidad (p. 325-334) - 2020

Editor: Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC

• ISSN/ISBN 978-84-17580-16-2

• Dialnet

From the Bible to the Church’s ordinary magisterium: A classical-liberal analysis of the concept of «social justice» in catholic thinking

Derechos humanos desde la interdisciplinariedad en ciencias sociales y humanidades (p. 176-184) - 2020

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1324-651-2

• Dialnet

Los delitos de falsedad en la codificación penal española decimonónica: tradición, influencias extranjeras y proceso de humanización

Tradición e influencias extranjeras en la codificación penal española: parte especial (p. 443-469) - 2020

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

• ISSN/ISBN 9788413465722

• Dialnet

Aplicación de la enseñanza híbrida mediante pódcast y uso de foros temáticos en Humanidades y Ciencias Sociales

Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 (p. 331) - 2021

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

• ISSN/ISBN 978-84-09-35493-1

• Dialnet

"Interdisciplinary historical coffee meetings": una nueva forma de aprendizaje y evaluación docente

Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 (p. 329) - 2021

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

• ISSN/ISBN 978-84-09-35493-1

• Dialnet

Los recursos formativos y docentes de los museos estatales españoles: aprendizaje e historia fuera del aula

Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 (p. 272) - 2021

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

• ISSN/ISBN 978-84-09-35493-1

• Dialnet

La enseñanza del método socrático en los estudios jurídicos universitarios. Una alternativa a los sistemas tradicionales de educación

X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas (p. 400) - 2020

Editor: Universidad Complutense de Madrid

• ISSN/ISBN 978-84-09-22948-2

• Dialnet

Entre la innovación docente universitaria y el mercado laboral: Las actividades pro bono como servicio solidario a la comunidad

Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 (p. 138) - 2020

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

• ISSN/ISBN 978-84-09-23751-7

• Dialnet

Derechos humanos, exclusión social y responsabilidad colectiva: Propuesta interdisciplinar «universidad-sociedad» de asesoramiento jurídico gratuito

Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 (p. 83) - 2020

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

• ISSN/ISBN 978-84-09-23751-7

• Dialnet