Perspectivas psicobiológicas y pedagógicas del aprendizaje y la atención: aportes a la neurociencia educativa

2023

Editor: Aranzadi

• ISSN/ISBN 978-84-1125-889-0

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Compromiso laboral y competencias personales para el desempeño profesional en docentes de Educación Secundaria

Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado (p. 187-201) - 2022

Editor: Tirant Humanidades

• ISSN/ISBN 978-84-19071-64-4

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¿Qué nos hace humanos?: nueva materialidad pedagógica en el contexto educativo actual

Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy (p. 319-323) - 2022

Editor: Octaedro

• ISSN/ISBN 978-84-19312-00-6

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Neurociencia y educación: El conocimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje como nexo indisociable de unión

Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación (p. 244-254) - 2020

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1377-141-0

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Engagement docente como factor clave en la relación educativa

Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas (p. 245-248) - 2019

Editor: Editorial GEU

• ISSN/ISBN 9788417748807

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El enfoque de las capacidades para la educación de la ciudadanía en la crisis actual

Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural (p. 283-288) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 978-84-697-6371-1

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Aprendizaje-servicio como posibilidad formativa ético-cívica de los futuros maestros

Democracia y Educación en la formación docente (p. 194-198) - 2016

Editor: Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya

• ISSN/ISBN 978-84-945564-1-8

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El enfoque de las capacidades como marco para la realización de la educación inclusiva

Educación, desarrollo y cohesión social (p. 251-256) - 2015

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

• ISSN/ISBN 978-84-9044-172-5

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Aprendizaje-servicio como buena práctica ético-cívica de mediación social

Formación y mediación para la inclusión social: contribuciones en investigación y mediación (p. 27-42) - 2014

Editor: Universidad de Sevilla

• ISSN/ISBN 978-84-697-1845-2

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Buenas prácticas en la formación cívica universitaria y su implicación en la docencia. Aprendizaje servicio como método para una nueva cultura docente

Educación y cultura de paz en contextos educativos (p. 78) - 2013

Editor: Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)

• ISSN/ISBN 978-84-9915-949-2

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Educación superior y sostenibilidad: emprendimiento social como respuesta

Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (p. 85-90) - 2018

Editor: Universidad de La Laguna

• ISSN/ISBN 978-84-15939-65-8

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El emprendimiento social: el aprendizaje-servicio como una propuesta ético-cívica para la construcción de una ciudadanía activa

La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación (p. 479-485) - 2017

Editor: Universidad de Murcia

• ISSN/ISBN 978-84-697-7896-8

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Un estudio de casos sobre el liderazgo en la educación emprendedora. La visión del alumnado en el programa ÍCARO

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 668-669) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

• ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

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Incidencia de la resiliencia en los elementos configuradores del engagement en docentes universitarios

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1084-1084) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

• ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

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Críticas al conocimiento pedagógico en el desarrollo profesional docente

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1085-1086) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

• ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

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Economy of knowledge, entrepreneurial culture and employability in the field of education. An approximation to the Spanish case

HIGHER EDUCATION: THE CHALLENGE OF EMPLOYABILITY (p. 168-174) - 2014

Editor: ELSEVIER SCIENCE BV

10.1016/j.sbspro.2014.08.050 Ver en origen

• ISSN/ISBN *****************

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Incidencia del bienestar docente en la construcción de la identidad personal y profesional

International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher (p. 329-342) - 2013

Editor: Copiarte

• ISSN/ISBN 978-84-939704-5-1

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La formación del emprendimiento social: una responsabilidad crucial en el contexto de la tercera misión universitaria

Entre generaciones: educación, herencia y promesas (p. 536-545) - 2012

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

• ISSN/ISBN 978-84-7278-453-6

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Psicofisiología aplicada a la mejora de los contextos educativos

2021

Defensa realizada en: Universidad Europea de Madrid

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Evaluación de la educación emprendedora en la adolescencia: incidencia del programa ÍCARO en la identidad emprendedora

(p. 1-793) - 2017

Defensa realizada en: Universidad de Sevilla

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