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LOPEZ BERTOMEO, EDUARDO

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

MONGE LÓPEZ, C. y GÓMEZ HERNÁNDEZ, P. (Coords). (2022). Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos. Madrid: Pirámide, 414 páginas, ISBN-978-84-368-4640-9

  • Eduardo López Bertomeo

Contextos educativos: Revista de educación (p. 263-264) - 2023

Editor: Universidad de La Rioja

10.18172/con.5514 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1575-023X

Población escolar y alimentación,: ¿hacia dónde nos dirigimos?

  • Juana María Anguita Acero
  • Eduardo López Bertomeo

ESAMEC. Education Journal. Health, Environment and Citizenship (p. 4-14) - 2020

Editor: Grupo de Investigación en Educación: Salud, Medioambiente y Ciudadanía (ESAMEC). HUM1027

10.12795/esamec.2020.i01.01 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2660-6089

Las evaluaciones externas y el rendimiento académico de los alumnos como instrumento de mejora educativa

  • Eduardo López Bertomeo
  • Ángel Luis González Olivares

Tendencias pedagógicas (p. 309-328) - 2018

Editor: Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación

10.15366/tp2018.31.017 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1133-2654

Las pruebas de evaluación externa como ejes de la política educativa y su localización en España

  • López Bertomeo, Eduardo
  • González Olivares, Ángel Luis

Historia Social y de la Educación (p. 232-255) - 2018

Editor: Hipatia Editorial

10.17583/hse.2018.2836 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2014-3567

Metodología didáctica y rendimiento académico en el contexto educativo de la Comunidad de Madrid

  • Eduardo López-Bertomeo
  • Ángel Luis González-Olivares

Revista de Psicología y Educación (p. 46-59) - 2018

Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

  • ISSN/ISBN 1699-9517

La metodología didáctica y el rendimiento académico en la enseñanza obligatoria (primaria y secundaria) de la Comunidad de Madrid

  • Eduardo López Bertomeo
  • Ángel Luis González Olivares

Campo abierto: Revista de educación (p. 145-156) - 2018

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 0213-9529

Este/a investigador/a no tiene libros.

Flipped Methodologies: Redefining Learning In Digital University Environments

  • Rubén Gómez-Méndez
  • Eduardo López Bertomeo

Effectiveness of microlearning in the digital training of European university faculty (p. 137-154) - 2025

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 9788410790513

Enseñanza competencial en Educación Primaria: design thinking

  • Juana María Anguita Acero
  • Eduardo López Bertomeo
  • María del Carmen del Amo Chicharro
  • Ángel Luis González Olivares

Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento (p. 57-66) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-560-8

Educación Física en Primaria. Enseñanza competencial a través del Design Thinking

  • Juana María Anguita Acero
  • López Bertomeo, Eduardo
  • Amo Chicharro, María del Carmen del
  • González Olivares, Ángel Luis

Educación y sociedad: claves interdisciplinares (p. 94-102) - 2023

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-10054-35-6

Trastornos y dificultades psicomotrices en la infancia

  • Eduardo López Bertomeo
  • Beatriz Barbarroja Burón

Psicomotricidad en Educación Infantil: fundamentos y propuestas para profesionales de la educación (p. 91-110) - 2023

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 9788427731127

Epale, redes europeas e intercambios de buenas prácticas

  • Eduardo López Bertomeo

Transformando la educación a través de la tecnología: Innovación, investigación y aprendizaje digital (p. 103-109) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-422-9

Los hábitos de vida saludables y su relación con las competencias de inteligencia emocional en estudiantes de educación primaria

  • García Pérez, M.
  • Lopez Bertomeo, E
  • Ortega Navas, M.C.

Nuevas epistemologías de viejos saberes - 2022

Editor: Aranzadi

  • ISSN/ISBN 9788411243032

Análisis de los hábitos de higiene y alimentación y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de educación primaria

  • María García Pérez
  • María del Carmen Ortega Navas
  • Eduardo López Bertomeo
  • Marcos García Vidal

Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (p. 475-486) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-011-8

Diseño y validación del cuestionario de alimentación equilibrada y hábitos higiénicos y nutricionales para el ámbito educativo y sanitario

  • Eduardo López Bertomeo
  • María del Carmen Ortega Navas
  • María García Pérez
  • Marcos García-Vidal

Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos (p. 235-248) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-013-2

Desarrollo y desempeño en la calidad educativa en los trabajos fin de título

  • M.ª Carmen Ortega Navas
  • María García Pérez
  • Eduardo López Bertomeo
  • Marcos García Vidal

Elaboración y evaluación de los trabajos fin de título universitarios: análisis, retos e innovaciones (p. 25-42) - 2021

Editor: Aranzadi

  • ISSN/ISBN 978-84-1391-641-5

Atención temprana: Propuesta de intervención educativa basada en neuroeducación

  • MARÍA GARCÍA PÉREZ
  • Eduardo López Bertomeo

Sociedad, justicia y discapacidad (p. 241-275) - 2020

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

  • ISSN/ISBN 978-84-1390-837-3

El Design Thinking como metodología para desarrollar el liderazgo y la competencia emprendedora en el área de Educación Física en Educación Primaria

  • Juana María Anguita Acero
  • Eduardo López Bertomeo
  • María del Carmen Del Amo Chicharro
  • Ángel Luis González Olivares

Proceedings 2nd international congress: education and knowledge (p. 436) - 2023

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19690-97-5

Debilidades y fortalezas del profesorado en España

  • Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez1
  • Juana María Anguita Acero
  • Eduardo López Bertomeo
  • Filomena Fernandez Gonçalves

Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019 (p. 144-145) - 2019

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

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Última actualización de los datos: 13/04/26 10:02