CALES DE JUAN, JOSE M

Actividades

Alternancia simple de refuerzo: una revisión hasta el año 1988

  • José María Calés
  • Santiago Segovia Vázquez
  • Antonio Guillamón Fernández

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 451-461) - 1990

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Early postnatal diazepam exposure alters sex differences in the rat brain

  • Segovia, S.
  • Pérez-Laso, C.
  • Rodríguez-Zafra, M.
  • Calés, J.
  • Abril, A.D.
  • De Blas, M.R.
  • Collado, P.
  • Valencia, A.
  • Guillamón, A.
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Brain Research Bulletin (p. 899-907) - 1991

10.1016/0361-9230(91)90255-i Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0361-9230

Early postnatal estrogen organizes sex differences in the extinction of a CRF running response

  • Sánchez-Santed, F.
  • Calés, J.
  • Enriquez, P.
  • Guillamón, A.

Brain Research Bulletin (p. 649-653) - 1993

10.1016/0361-9230(93)90096-t Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0361-9230

Effects of early postnatal gonadal steroids on acquisition and extinction of a single alternation response in discrete-trials lever pressing

  • Cales, J.M.
  • Segovia, S.
  • Enríquez, P.
  • Guillamón, A.

Physiology and Behavior (p. 747-753) - 1988

10.1016/0031-9384(88)90372-1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0031-9384

Effects of early postnatal gonadal steroids on extinction of a continuously food-rewarded running response

  • Enriquez, P.
  • Calés, J.
  • Sánchez-Santed, F.
  • Guillamón, A.

Physiology and Behavior (p. 57-61) - 1991

10.1016/0031-9384(91)90230-l Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0031-9384

Effects of early postnatal gonadal steroids on the successive conditional discrimination reversal learning in the rat

  • Guillamón, A.
  • Valencia, A.
  • Calés, J.
  • Segovia, S.

Physiology and Behavior (p. 845-849) - 1986

10.1016/0031-9384(86)90052-1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0031-9384

Effects of early postnatal sex steroids on acquisition and extinction of a continuously reinforced lever-pressing response

  • Calés, J.
  • Sánchez-Santed, F.
  • Pérez-Laso, C.
  • Rodriguez-Zafra, M.
  • Segovia, S.
  • Guillamón, A.

Brain Research Bulletin (p. 937-941) - 1992

10.1016/0361-9230(92)90216-k Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0361-9230

Effects of perinatal diazepam exposure on the sexually dimorphic rat locus coeruleus

  • Rodriguez-Zafra, M.
  • De Blas, M.R.
  • Perez-Laso, C.
  • Cales, J.M.
  • Guillamon, A.
  • Segovia, S.

Neurotoxicology and Teratology (p. 139-144) - 1993

10.1016/0892-0362(93)90072-v Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0892-0362

Effects of sex steroids on the development of two granule cell subpopulations in the rat accessory olfactory bulb

  • Segovia, S.
  • Valencia, A.
  • Calés, J.
  • Guillamón, A.

Developmental Brain Research (p. 283-286) - 1986

10.1016/0165-3806(86)90121-5 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0165-3806

En la UNAE ¿es posible aprender de los Shuar?

  • Lauro Saant
  • José María Calés

Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas (p. 94-105) - 2018

Editor: Universidad Nacional de Educación

  • ISSN/ISBN 2773-7551

Este/a investigador/a no tiene libros.

Bases neuroanatómicas de la cognición

  • C. Avendaño
  • José María Calés

Neurociencia cognitiva (p. 13-56) - 2014

Editor: Madrid: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-15550-45-7

Dimorfismo sexual en el aprendizaje

  • Antonio Guillamón Fernández
  • José María Calés
  • Paloma Enríquez de Valenzuela

Perspectivas actuales de investigación en psicobiologia (p. 53-65) - 1992

Editor: Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-344-0854-6

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Potenciales evocados cerebrales ante expresiones faciales de emociones

  • Carretie Arangüena, Luis (Autor o Coautor)
  • Iglesias Dorado, Jaime (Autor o Coautor)
  • Iglesias Dorado, Jaime (Director) Doctorando: Carretié Arangüena, Luis

1/1/1990

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Uso y valoración de las TIC en el aprendizaje musical por los alumnos de los conservatorios de música profesional y superior de A Coruña: estudio de caso de uso de “IRealb” y “Band in a Box” en el aula de improvisación

  • Elisa Timiraos Ferreiro
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Francisco José Balsera Gómez (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Eufrasio Pérez Navío (secr.)
  • Domingo José Gallego Gil (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 18:29