CALES DE JUAN, JOSE M
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Effects of early postnatal sex steroids on acquisition and extinction of a continuously reinforced lever-pressing response
- Calés, J.
- Sánchez-Santed, F.
- Pérez-Laso, C.
- Rodriguez-Zafra, M.
- Segovia, S.
- Guillamón, A.
Brain Research Bulletin (p. 937-941) - 1992
10.1016/0361-9230(92)90216-k Ver en origen
- ISSN/ISBN 0361-9230
Effects of early postnatal gonadal steroids on extinction of a continuously food-rewarded running response
- Enriquez, P.
- Calés, J.
- Sánchez-Santed, F.
- Guillamón, A.
Physiology and Behavior (p. 57-61) - 1991
10.1016/0031-9384(91)90230-l Ver en origen
- ISSN/ISBN 0031-9384
Early postnatal diazepam exposure alters sex differences in the rat brain
- Segovia, S.
- Pérez-Laso, C.
- Rodríguez-Zafra, M.
- Calés, J.
- Abril, A.D.
- De Blas, M.R.
- Collado, P.
- Valencia, A.
- Guillamón, A.
Brain Research Bulletin (p. 899-907) - 1991
10.1016/0361-9230(91)90255-i Ver en origen
- ISSN/ISBN 0361-9230
Alternancia simple de refuerzo: una revisión hasta el año 1988
- José María Calés
- Santiago Segovia Vázquez
- Antonio Guillamón Fernández
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 451-461) - 1990
Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología
- ISSN/ISBN 0373-2002
The distribution of glial fibrillary acidic protein in the adult rat brain is influenced by the neonatal levels of sex steroids
- Garcia-Segura, L.M.
- Suarez, I.
- Segovia, S.
- Tranque, P.A.
- Calés, J.M.
- Aguilera, P.
- Olmos, G.
- Guillamón, A.
Brain Research (p. 357-363) - 1988
10.1016/0006-8993(88)90239-9 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0006-8993
Effects of early postnatal gonadal steroids on acquisition and extinction of a single alternation response in discrete-trials lever pressing
- Cales, J.M.
- Segovia, S.
- Enríquez, P.
- Guillamón, A.
Physiology and Behavior (p. 747-753) - 1988
10.1016/0031-9384(88)90372-1 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0031-9384
Effects of sex steroids on the development of two granule cell subpopulations in the rat accessory olfactory bulb
- Segovia, S.
- Valencia, A.
- Calés, J.
- Guillamón, A.
Developmental Brain Research (p. 283-286) - 1986
10.1016/0165-3806(86)90121-5 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0165-3806
Effects of early postnatal gonadal steroids on the successive conditional discrimination reversal learning in the rat
- Guillamón, A.
- Valencia, A.
- Calés, J.
- Segovia, S.
Physiology and Behavior (p. 845-849) - 1986
10.1016/0031-9384(86)90052-1 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0031-9384
Un estudio sobre las dos vueltas de examen en la asignatura de Psicofisiología
- Andrés Parra Guerrero
- José María Calés
- Juan Manuel de Pablo
- Antonio Guillamón Fernández
A distancia (p. 4-5) - 1985
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
Este/a investigador/a no tiene libros.
Dimorfismo sexual en el aprendizaje
- Antonio Guillamón Fernández
- José María Calés
- Paloma Enríquez de Valenzuela
Perspectivas actuales de investigación en psicobiologia (p. 53-65) - 1992
Editor: Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-344-0854-6
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Uso y valoración de las TIC en el aprendizaje musical por los alumnos de los conservatorios de música profesional y superior de A Coruña: estudio de caso de uso de “IRealb” y “Band in a Box” en el aula de improvisación
- Elisa Timiraos Ferreiro
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Francisco José Balsera Gómez (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Eufrasio Pérez Navío (secr.)
- Domingo José Gallego Gil (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El archivo musical de Narciso Yepes: estudio, análisis y respuesta sonora de sus anotaciones manuscritas
- Ignacio Yepes
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Luis Ponce de León Barranco (secr.)
- Gerardo Arriaga (voc.)
- Víctor Pliego de Andrés (voc.)
- Alfredo Vicent López (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La influencia de las escuelas de violín francesa y alemana en la obra para violín de Felix Mendelssohn-Bartholdy
- Iván López López
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Luis Ponce de León Barranco (secr.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La diversidad tímbrica en la educación auditiva del alumnado de lenguaje musical de los conservatorios de la Comunidad de Madrid: efecto de la variación del timbre en la realización de dictados a dos voces
- Mónica Balo
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- Luis Ponce de León Barranco (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- Teresa Catalán Sánchez (voc.)
- Julia González Belmonte (voc.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Escuchar música: diseño y creación de un método experiencial y creativo desde la percepción del movimiento en la música para los alumnos de la ESO
- Ana María Tornos Culleré
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Luis Ponce de León Barranco (secr.)
- Teresa Catalán Sánchez (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Chopin y Liszt: pianistas románticos. Análisis técnico-interpretativo comparado de una selección de sus obras
- María Luisa Monzón Gallardo
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
- Víctor Pliego de Andrés (voc.)
- Luis Ponce de León Barranco (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del conservatorio profesional de música "Tomás de Torrejón y Velasco" de Albacete: la rítmica vivencial de los conceptos del lenguaje musical
- Julia González Belmonte
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
- María Angeles Sarget Ros (voc.)
- Luis Ponce de León Barranco (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Didáctica integradora de las enseñanzas artísticas: la reconstrucción escénica, coreográfica y musical de un género teatral : la "ensalada" renacentista
- Víctor Pliego de Andrés
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Isabel Escudero Ríos (secr.)
- Luis Ponce de León Barranco (voc.)
- Teresa Catalán Sánchez (voc.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
(p. 1-528) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Dificultades de lectoescritura y ejecución musical con flauta dulce en alumnos de E.S.O. de un medio rural: propuesta de mejora con el uso de nuevas tecnologías
- Eva María Gallo Reyzábal
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- Luis Ponce de León Barranco (voc.)
- Alicia Espejo Aubero (voc.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
(p. 1-597) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La orientación para el desarrollo de la carrera en los conservatorios profesionales de música de Madrid: el uso de las TIC como herramientas innovadoras en el diseño de un servicio de orientación profesional en el campo de la música
- Luis Ponce de León Barranco
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Ana García-Sípido (secr.)
- Alicia Espejo Aubero (voc.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
- Antoni Tolmos Tena (voc.)
(p. 1-894) - 2009
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
ASPECTOS METODOLÓGICOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA EDUCACIÓN VIAL
Rol: Responsable
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