MEDINA RIVILLA, ANTONIO
Actividades
- Artículos 68
- Libros 46
- Capítulos de libro 112
- Congresos 44
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 383
- Patentes o licencias de software 0
Diagnóstico de un programa de formación de docentes en competencias para el primer año de universidad
- Antonio María Medina Rivilla
- Adiela Ruiz Cabezas
- Eufrasio Pérez Navío
- María Castañar Medina Domínguez
Aula abierta (p. 239-250) - 2019
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
10.17811/rifie.48.2.2019.239-250 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-2773
La prevención de la violencia: la implicación de la comunidad educativa para evitar situaciones de acoso escolar
- Antonio María Medina Rivilla
- María Luz Cacheiro González
Bordón: Revista de pedagogía (p. 93-107) - 2010
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Formación del profesorado e innovación curricular
- Antonio María Medina Rivilla
Bordón: Revista de pedagogía (p. 143-160) - 1995
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Visión tecnológica de la Didáctica. Aportación de los doctores Fernández Huerta y Rodríguez Diéguez
- Antonio María Medina Rivilla
Bordón: Revista de pedagogía (p. 431-450) - 2007
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
La innovación curricular y la evolución del proceso educativo
- Antonio María Medina Rivilla
Bordón: Revista de pedagogía (p. 425-442) - 1988
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
La inclusión digital en la educación de tarija, Bolivia
- Sulma Farfán Sossa
- Antonio María Medina Rivilla
- María Luz Cacheiro González
Cepal Review (p. 71-90) - 2015
Editor: United Nations Publications
10.18356/13321f7f-es Ver en origen
- ISSN/ISBN 1682-0908
La formación del profesorado en el marco de la sociedad intercultural y de transformación del conocimiento: enfoque de la formación permanente dentro de la sociedad del conocimiento, centrado en la promoción de las comunidades virtuales de aprendizaje
- Antonio María Medina Rivilla
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (p. 71-75) - 2006
Editor: Centro de Comunicacion y Pedagogía
- ISSN/ISBN 1136-7733
Formación del profesorado antes las NNTT
- Antonio María Medina Rivilla
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (p. 69-75) - 2003
Editor: Centro de Comunicacion y Pedagogía
- ISSN/ISBN 1136-7733
Bases para la elaboración de un modelo de investigación del alumno en el aula
- Antonio María Medina Rivilla
Comunidad educativa (p. 14-17) - 1987
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Crisálida Rodríguez Serna (coord.)
- David Ansoleaga San Antonio (coord.)
2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
Interculturalidad, formación del profesorado y educación
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Ana Rodríguez Marcos (coord.)
- Alicia Ibáñez de Aldecoa Larios (coord.)
2005
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-4427-2
Formación de formadores de personas adultas, II (tomos I y II)
- Antonio María Medina Rivilla
- Samuel Gento Palacios
1995
Editor: UNED
LA FORMACIÓN PRÁCTICA DEL EDUCADOR SOCIAL, DEL PEDAGOGO Y DEL PSICOPEDAGOGO
- María Concepción Domínguez Garrido
- Tiberio Feliz Murias
- José CUEVAS BATICÓN
- María Luisa Sevillano García
- Ramón Pérez Pérez
- Antonio María Medina Rivilla
2005
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-5158-X
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Lourdes Pérez Sánchez (coord.)
- Blas Campos Barrionuevo (coord.)
2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas
- María Luisa Sevillano García (coord.)
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- José Luis Rodríguez Diéguez (coord.)
2002
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-129-8
EL CLIMA SOCIAL DEL CENTRO EDUCATIVO
- Eva Lesmes
- Antonio María Medina Rivilla
- María Luisa Sevillano García
2001
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4337-4
Elaboración de unidades didácticas
- María Concepción Domínguez Garrido
- María Luisa Sevillano García
- Antonio María Medina Rivilla
1995
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3172-4
METODOLOGÍA INNOVADORA EN EL PROCESO EDUCATIVO
- María Luisa Sevillano García
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
2006
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-5319-1
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA. 4. MÓDULO 5. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. MÓDULO 6. EL CURRÍCULUM ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
- José Cardona Andújar
- Milagros Perona Orozco
- Emilia Fernández García
- Fernando Sánchez Bañuelos
- Antonio María Medina Rivilla
- Santiago Castillo Arredondo
- Juan Parra Martínez
- Francisco Javier Castejón Oliva
1998
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3767-6
La mediación de los agentes de la comunidad educativa: clave en la prevención del acoso escolar
- Antonio María Medina Rivilla
El acoso escolar y la incidencia en la comunidad educativa: actas de las jornadas universitarias celebradas en el Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, 24, 25 y 26 de noviembre de 2006 (p. 205-228) - 2007
Editor: Madrid : Editorial Universitas ; [Talavera de la Reina] : Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, [2007]
La formación del profesorado en los aspectos básicos de la didáctica general y de las didácticas especiales: la formación por competencias
- Raúl González Fernández
- Antonio María Medina Rivilla
El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (p. 135-178) - 2021
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7677-0
El/La formador/a de adultos como agente de desarrollo social y cultural
- Antonio María Medina Rivilla
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa (p. 169-190) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3443-X
Problemas emergentes en la formación inicial del profesorado de educación secundaria
- Antonio María Medina Rivilla
El nuevo profesor de Secundaria: la formación inicial docente en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (p. 135-150) - 2010
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 978-84-7827-896-1
Construcción del proyecto curricular desde una metodología colaborativa
- Antonio María Medina Rivilla
El proyecto curricular de centro: un instrumento para la calidad educativa (p. 179-240) - 1995
Editor: Sevilla : UNED, Centro Asociado de Sevilla, 1995
- ISSN/ISBN 84-88058-08-X
Construcción del proyecto curricular desde una cultura colaborativa
- Antonio María Medina Rivilla
El proyecto curricular de centro: una cultura de calidad educativa (p. 179-240) - 1997
Editor: Sevilla : Científico-Técnica, 1997
- ISSN/ISBN 84-88108-03-6
Desarrollo de prácticas formativas desde la investigación: nuevas propuestas para la mejora del Prácticum en la Universidad
- Susana María García Vargas
- Antonio María Medina Rivilla
El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica (p. 195-213) - 2019
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1
Capítulo 10. Formación en transdisciplinariedad y ecoformación
- Antonio María Medina Rivilla
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 335-363) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
Capítulo 1. La formación del profesorado: garantía del desarrollo y mejora de la docencia
- María Concepción Domínguez Garrido
- Antonio María Medina Rivilla
- Antonia Blanco Pesqueira
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 21-50) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
Capítulo 3. La investigación base de la innovación de la docencia
- Antonio María Medina Rivilla
- Antonia Blanco Pesqueira
- María del Castañar Medina Domínguez
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 105-140) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
On-line surveys on Virtual Remote Labs: lessons learned
- Javier Gamo Aranda
- Jirina Novakova
- Covadonga Rodrigo San Juan
- Antonio María Medina Rivilla
Actas del VI Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA 2014): Universidad de Alcalá de Henares (España), 29-31 de octubre de 2014 (p. 391-398) - 2014
Editor: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones, D.L. 2014
- ISSN/ISBN 978-84-16133-42-0
Conocimiento de los profesores de educación infantil y primaria sobre las dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura (DEA-LYE) o dislexia y su afrentamiento a través de FONOLEC
- Mercedes Pérez Calleja
- Antonio María Medina Rivilla
Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) (p. 350-356) - 2020
Editor: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
- ISSN/ISBN 978-84-16283-99-6
Desarrollo de competencias de los estudiantes ante el EEES
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 383-404) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
Las tareas del tutor en la enseñanza virtual: su aportación a la formación práctica de los estudiantes
- Antonio María Medina Rivilla
- Antonio Medina Medina
- Cristina Sánchez Romero
Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007 (p. 845-857) - 2007
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7
Principios y desarrollo de la enseñanza superior a distancia
- Antonio María Medina Rivilla
Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 43-48) - 1993
Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga
- ISSN/ISBN 84-398-0004-5
La organización de las cooperativas y la captación de sus líderes: estudio de caso de cooperativas del aceite u su desarrollo rural en la glocalización
- Antonio María Medina Rivilla
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 329-334) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
La identidad profesional del educador social y la formación práctica
- Susana García Vargas
- Ana María Martín Cuadrado
- Antonio María Medina Rivilla
- Raúl González Fernández
- Genoveva del Carmen Leví Orta
- Ana Isabel Holgueras González
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas (p. 1009-1023) - 2015
Editor: Andavira
Innovations in optics and photonics for higher education
- Gamo, Javier
- Novakova, Jirina
- Rodrigo, Covadonga
- Medina, Antonio
EFFICIENCY AND RESPONSIBILITY IN EDUCATION 2014 (p. 147-153) - 2014
Editor: CZECH UNIVERSITY LIFE SCIENCES PRAGUE
- ISSN/ISBN 978-80-213-2468-8
La construcción de un curriculum intercultural.
- Antonio María Medina Rivilla
Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992] (p. 111-118) - 1992
Editor: Granada : Impredisur, 1992
- ISSN/ISBN 84-7933-056-2
Bases para la construcción de un currículum para la tolerancia y la paz
- Antonio María Medina Rivilla
Educación multicultural para la tolerancia y la paz : fundamentos y estrategias didácticas (p. 119-140) - 1996
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-921660-0-2
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Aplicación y análisis de la educación personalizada en entornos virtuales de aprendizaje con estudiantes del Grado Maestro de Educación Primaria (Universidad Internacional de La Rioja)
- Almudena Castellanos Sánchez
- Cristina Sánchez Romero (dir. tes.)
- José Fernando Calderero Hernández (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luisa Sevillano García (secr.)
- Blanca Arteaga Martínez (voc.)
- Raúl Santiago Campión (voc.)
- Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de las estrategias de enseñanza y aprendizaje en la Universidad de la Rioja: propuesta de mejora
- Fermín Navaridas Nalda
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (secr.)
- Jean Henri Bouché Peris (voc.)
- Saturnino de la Torre (voc.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
(p. 1-566) - 2001
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La justificación de las decisiones de los profesores en formación y su influencia en la mejora de la práctica
- María Lucía Hernández-Pizarro Meijón
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Antonio Bautista García-Vera (pres.)
- Soledad Guardia Gutierrez (secr.)
- Juan García Yagüe (voc.)
- Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
1994
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La resolución de problemas en la enseñanza de las ciencias: aspectos didácticos y cognitivos
- Paloma Varela Nieto
- María Mercedes Martínez Aznar (dir. tes.)
- José Aguilar Peris (pres.)
- Ana Forteza Pujol (secr.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- José Oliva Gil (voc.)
- M. Isabel Brincones Calvo (voc.)
1994
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Teoría general de sistemas aplicada a la información educativa (los sistemas de información en educación)
- Nelly Yvis Rossi Etchelouz
- Gonzalo Vázquez Gómez (dir. tes.)
- Víctor García Hoz (pres.)
- Antonio María Medina Rivilla (secr.)
- Gonzalo Vázquez Gómez (voc.)
- Ramón Pérez Juste (voc.)
- Millán Arroyo Simón (voc.)
1983
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Evaluación de la congruencia de los modelos implícitos elaborados por los tutores del prácticum en relación a la propuesta oficial de planificación
- María Angeles Caballero Hernández-Pizarro
- María Teresa Díaz Allué (dir. tes.)
- José Crespo Vasco (pres.)
- Antonio Bautista García-Vera (secr.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- Eloísa López Franco (voc.)
- Juan García Yagüe (voc.)
1996
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Coordinación interinstitucional en el ámbito de la atención temprana de la Comunidad Autónoma de Madrid: El sistema de comunicación entre la intervención sanitaria y la psicopedagógica en el tratamiento temprano de la deficiencia y los casos de alto riesgo
- María Teresa Andreu Hernández
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- Mercedes Valle Trapero (dir. tes.)
- Jaime Campos Castelló (pres.)
- Francisco Tomás Alonso Ortiz (secr.)
- Felipe Retortillo Franco (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- José Arizcun-Pineda (voc.)
1997
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La formación continua en España: análisis de las respuestas a los cambios socio-empresariales a través de los planes de la empresa (1993-1996)
- Juan Manuel Duque Gómez
- Ignacio Sánchez Valle (dir. tes.)
- Gonzalo Vázquez Gómez (pres.)
- Pedro Municio Fernández (secr.)
- Ángel Lázaro Martínez (voc.)
- Jaume Sarramona López (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
1999
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Intervención temprana en el área comunicativo-lingüística, con sujetos en situación de riesgo ambiental
- Mercedes Sánchez Sáinz
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- José Crespo Vasco (pres.)
- Estela Josefa D'Angelo Menéndez (secr.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- Purificacion Perez Villar (voc.)
- Pilar Pernil Alarcón (voc.)
1999
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Metodología de diseño pedagógico del interfaz de navegación
- María Luz Cacheiro González
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- María Esther del Moral Pérez (voc.)
- Josefina Santibáñez Velilla (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Eduardo Gómez García (voc.)
- Miguel Ángel Bernabé Poveda (secr.)
2001
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id