MEDINA RIVILLA, ANTONIO
Actividades
- Artículos 68
- Libros 46
- Capítulos de libro 112
- Congresos 44
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 383
- Patentes o licencias de software 0
Elaboración de un modelo didáctico: bases para la realización eficiente de la línea docente
- Antonio María Medina Rivilla
Revista española de pedagogía (p. 75-104) - 1982
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Bases para la elaboración de un modelo de investigación del alumno en el aula
- Antonio María Medina Rivilla
Comunidad educativa (p. 14-17) - 1987
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
La innovación curricular y la evolución del proceso educativo
- Antonio María Medina Rivilla
Bordón: Revista de pedagogía (p. 425-442) - 1988
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
La formación del profesor ante las exigencias de las nuevas tecnologías
- Antonio María Medina Rivilla
Comunidad educativa (p. 16-23) - 1989
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
La formación de profesor en el diseño curricular de Educación Infantil y la investigación colaborativa
- Antonio María Medina Rivilla
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales (p. 109-127) - 1991
Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
- ISSN/ISBN 0213-8646
La formación en colaboración con el profesorado: Justificación y valoración teórico-práctica
- Ana Rodríguez Marcos
- Antonio María Medina Rivilla
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 33-50) - 1994
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
El proceso de profesionalización: la evaluación como espacio de construcción de conocimiento
- Ana Rodríguez Marcos
- Antonio María Medina Rivilla
Revista española de pedagogía (p. 437-466) - 1995
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Formación del profesorado e innovación curricular
- Antonio María Medina Rivilla
Bordón: Revista de pedagogía (p. 143-160) - 1995
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
La formación indagadora y colaborativa del profesorado, base de la cultura innovadora del centro
- Antonio María Medina Rivilla
Guadalbullón: Revista de educación (p. 159-183) - 1995
Editor: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0213-2192
Formación del Profesorado: aprendizaje profesional en contextos interculturales
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
XXI. Revista de educación (p. 69-97) - 1999
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 1575-0345
Didáctica - adaptación: el curriculum : fundamentación, diseño, desarrollo y evaluación
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- María Luisa Sevillano García (coord.)
1990
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2484-1
Teoría y métodos de evaluación
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
1991
Editor: Cincel
- ISSN/ISBN 84-7046-482-5
Profesionalización docente y reforma educativa
- Ramón Pérez Pérez
- Antonio María Medina Rivilla
1992
Editor: Dirección Provincial del M.E.C. en Asturias (Educación y Ciencia)
- ISSN/ISBN 84-600-8408-6
Calidad de vida de los centros educativos
- Antonio María Medina Rivilla
- Ramón Pérez Pérez
1994
Editor: Ministerio de Educación y Ciencia
- ISSN/ISBN 84-88642-00-8
Formación de formadores de personas adultas, II (tomos I y II)
- Antonio María Medina Rivilla
- Samuel Gento Palacios
1995
Editor: UNED
Elaboración de unidades didácticas
- María Concepción Domínguez Garrido
- María Luisa Sevillano García
- Antonio María Medina Rivilla
1995
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3172-4
Formación de educadores de personas adultas (I
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
1995
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3254-2
Didáctica general : modelos y estrategias para la intervención social
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Ángel Pío González Soto (coord.)
- Saturnino de la Torre (coord.)
1995
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-036-4
Enseñanza y currículum para la formación de personas adultas: el profesional de la educación de adultos
- Antonio María Medina Rivilla
- Concha Domínguez
1995
Editor: Madrid : Ediciones Pedagógicas, D.L. 1995
- ISSN/ISBN 84-411-0004-7
Las actividades en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Antonio María Medina Rivilla
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (p. 549-592) - 2002
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-292-5
La evaluación y el desarrollo profesional de los docentes
- Antonio María Medina Rivilla
Compromisos de la evaluación educativa (p. 189-212) - 2002
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3562-1
Investigación en didáctica y desarrollo del conocimiento práctico
- Antonio María Medina Rivilla
Didáctica general (p. 65-95) - 2002
Editor: Madrid [etc.] : Prentice Hall, [2002]
- ISSN/ISBN 84-205-3452-8
Enfoques, teorías y modelos de la didáctica
- Antonio María Medina Rivilla
Didáctica general (p. 33-64) - 2002
Editor: Madrid [etc.] : Prentice Hall, [2002]
- ISSN/ISBN 84-205-3452-8
La didáctica: disciplina pedagógica aplicada
- Antonio María Medina Rivilla
Didáctica general (p. 3-32) - 2002
Editor: Madrid [etc.] : Prentice Hall, [2002]
- ISSN/ISBN 84-205-3452-8
Problemas y finalidades dela investigación didáctica
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales (p. 13-30) - 2003
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-140-9
Autoevaluación de la docencia universitaria
- Antonio María Medina Rivilla
Modelos de evaluación de la calidad en instituciones universitarias (p. 187-218) - 2003
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-148-4
El clima social del aula y sistema metodológico del profesor/a
- Antonio María Medina Rivilla
Estrategias metodológicas en la formación del profesorado (p. 157-194) - 2003
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2869-3
Diseño de medios didácticos interactivos para el aprendizaje virtual
- Antonio María Medina Rivilla
Formación inicial del profesorado en medios de comunicación social (p. 119-144) - 2003
Editor: Jaén : Jabalcuz, 2003
- ISSN/ISBN 84-95233-76-2
Análisis del discurso del profesor, base para el conocimiento del clima social y la toma de decisiones
- Antonio María Medina Rivilla
Pensamientos de los profesores y toma de decisiones: actas del I Congreso Internacional sobre "Pensamiento de los Profesores y toma de decisiones" (p. 477-498) - 1986
Editor: Sevilla : Universidad de Sevilla, Servicio de Publicaciones, 1986
- ISSN/ISBN 84-7405-335-8
La formación del profesor: Su preparación en la investigación del clima social del aula
- Antonio María Medina Rivilla
La formación de los profesores: [actas del Congreso Internacional sobre formación del Profesorado celebrado en Granada del 18 al 22 de mayo de 1987] (p. 225-280) - 1988
Editor: Servicio de Publicaciones
La construcción de un curriculum intercultural.
- Antonio María Medina Rivilla
Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992] (p. 111-118) - 1992
Editor: Granada : Impredisur, 1992
- ISSN/ISBN 84-7933-056-2
Principios y desarrollo de la enseñanza superior a distancia
- Antonio María Medina Rivilla
Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 43-48) - 1993
Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga
- ISSN/ISBN 84-398-0004-5
La Formación del Profesorado de Bachillerato ane las demandas de la Reforma: La construcción del conocimiento profesiones, nuevo papel del docente
- Antonio María Medina Rivilla
El bachillerato, situación actual y perspectivas de futuro : publicación del I Congreso Nacional de Bachillerato (p. 43-72) - 1996
Editor: Fundación Educación y Futuro
- ISSN/ISBN 84-920918-2-7
Bases para la construcción de un currículum para la tolerancia y la paz
- Antonio María Medina Rivilla
Educación multicultural para la tolerancia y la paz : fundamentos y estrategias didácticas (p. 119-140) - 1996
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-921660-0-2
La integración del conocimiento curricular en la didáctica general y didáctica especial: la construcción del conocimiento curricular integrado
- Antonio María Medina Rivilla
El saber en el espacio didáctico: Jornadas de Didáctica de las Ciencias Sociales, Experimentales y Matemáticas (p. 107-144) - 1996
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 84-88942-81-8
Formación permanente del profesorado en la UNED: la especialización de los formadores/educadores de personas adultas
- Antonio María Medina Rivilla
La formación del profesorado: evaluación y calidad (p. 119-140) - 1998
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 84-89728-52-6
Gestión de programas de cooperación entre instituciones educativas.
- Antonio María Medina Rivilla
Las Organizaciones Educativas en la Sociedad Neoliberal: Actas del VI Congreso Interuniversitario y de las V Jornadas Andaluzas de Organización de Instituciones Educativas, Granada, 18, 19 y 29 de diciembre de 2000 (p. 555-572) - 2000
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-95276-12-7
El Prácticum de las carreras pedagógicas: análisis de las condiciones para su desarrollo
- Antonio María Medina Rivilla
- Josep Cuevas Baticón
- Ramón Pérez Pérez
Innovaciones en el Practicum [Recurso electrónico]: V Symposium Internacional sobre el Practicum. Poio (Pontevedra), 29-30 junio y 1 de julio 1998 (p. 12) - 2001
Editor: Universidade de Vigo
- ISSN/ISBN 84-607-2511-1
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
La dinámica de grupos como método para la educación de las actitudes cooperativas
- Antonio María Medina Rivilla
- Víctor García Hoz (dir. tes.)
- Víctor García Hoz (pres.)
- Millán Arroyo Simón (secr.)
- José Luis Pinillos (voc.)
- Arsenio Pacios López (voc.)
- Arturo de la Orden Hoz (voc.)
1979
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Teoría general de sistemas aplicada a la información educativa (los sistemas de información en educación)
- Nelly Yvis Rossi Etchelouz
- Gonzalo Vázquez Gómez (dir. tes.)
- Víctor García Hoz (pres.)
- Antonio María Medina Rivilla (secr.)
- Gonzalo Vázquez Gómez (voc.)
- Ramón Pérez Juste (voc.)
- Millán Arroyo Simón (voc.)
1983
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Formulación operativa de los objetivos del área social en el ciclo fundamental de la educación
- José Bernardo Carrasco
- Víctor García Hoz (dir. tes.)
- Isabel Gutierrez Zuluaga (pres.)
- Antonio María Medina Rivilla (secr.)
- Ramón Pérez Juste (voc.)
- Víctor García Hoz (voc.)
- Álvaro Buj Gimeno (voc.)
(p. 1-421) - 1985
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Economía, educación y docentes en México (Estado de San Luis Potosí) en la década de los años setenta
- José Déniz Espinós
- Francisco Alburquerque (dir. tes.)
- Salustiano del Campo Urbano (pres.)
- Florentino Sanz Fernández (secr.)
- Pedro González Blasco (voc.)
- Carlos Berzosa (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
1987
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Condicionantes contextuales a la innovación educativa en Galicia
- Antonio Pazos Fernández
- José Fernández Huerta (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Teresa Martín González (secr.)
- José Antonio Caride Gómez (voc.)
- Carlos Rosales López (voc.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
(p. 1-618) - 1987
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El Material pedagógico y la madurez lectoral
- Pilar Satué Romero
- Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (secr.)
- Maria Pla Molins (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- Immaculada Bordas Alsina (voc.)
1987
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Efectos del video en la formación del profesorado de E.G.B.
- Soledad Guardia González
- Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
- María Teresa Díaz Allué (pres.)
- José Crespo Vasco (secr.)
- Adelicio Caballero Caballero (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- María Paz Lebrero Baena (voc.)
1988
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Información y comunicación: funciones en la moderna educación
- Teófilo Gutiérrez Gallego
- Andrés Romero Rubio (dir. tes.)
- Pedro Orive Riva (pres.)
- Porfirio Barroso Asenjo (secr.)
- Miguel Urabayen Cascante (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- José López Yepes (voc.)
1988
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Planificación y estrategias para la formación de profesorado de enseñanza a distancia
- Guillermo Domínguez Fernández
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Félix Eugenio González Jiménez (voc.)
- Adalberto Ferrández Arenaz (voc.)
- Alejandro Tiana Ferrer (voc.)
1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La tecnología educativa: un medio para la comunicación y el desarrollo de la organización
- Francisco Aguadero Fernández
- Eustaquio Martín Rodríguez (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Xuxo Torres (secr.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
- Ana Sacristán Lucas (voc.)
- Ángel San Martín Alonso (voc.)
(p. 1-362) - 1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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