MEDINA RIVILLA, ANTONIO
Actividades
- Artículos 68
- Libros 46
- Capítulos de libro 112
- Congresos 44
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 383
- Patentes o licencias de software 0
Actitudes y Creencias de la Competencia Intercultural en profesores virtuales
- Carmen Tulia Ricardo Barreto
- Antonio María Medina Rivilla
Ingeniería y desarrollo: revista de la División de Ingeniería de la Universidad del Norte (p. 272-290) - 2013
Editor: Ediciones Uninorte
- ISSN/ISBN 0122-3461
Adalberto Ferrández, modelo de formador y de investigador en la formación profesional y ocupacional
- Antonio María Medina Rivilla
Educar (p. 191-199) - 2002
Editor: Servei de Publicacions
- ISSN/ISBN 0211-819X
Aplicación de un diseño curricular modular para la enseñanza del cálculo diferencial
- Elías Irazoqui Becerra
- Antonio María Medina Rivilla
Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería (p. 576-586) - 2014
Editor: Universidad de Tarapacá
- ISSN/ISBN 0718-3291
Aportaciones de la didáctica al desarrollo de la Educación Social y a la formación permanente de los formadores
- Antonio María Medina Rivilla
- Raúl González Fernández
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis (p. 170-186) - 2022
Editor: Departament de Pedagogia
- ISSN/ISBN 1135-1438
Bases para la elaboración de un modelo de investigación del alumno en el aula
- Antonio María Medina Rivilla
Comunidad educativa (p. 14-17) - 1987
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
Características de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria
- Víctor Manuel Prado Delgado
- Antonio María Medina Rivilla
Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño. (p. 20-35) - 2014
Editor: Universidad Antonio Nariño
- ISSN/ISBN 2346-0911
De la experiencia profesional a la sabiduría didáctica
- Antonio María Medina Rivilla
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 269-285) - 2005
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
Desarrollo de competencias a través de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC en educación superior
- Boude, F.O.
- Rivilla, A.M.
Revista Cubana de Educacion Medica Superior - 2011
Editor: Editorial Ciencias Medicas
- ISSN/ISBN 1561-2902
Desarrollo de competencias en el primer curso de universidad: estudio de caso
- María Concepción Domínguez Garrido
- Antonio María Medina Rivilla
- Ernesto López Gómez
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (p. 39-62) - 2018
Editor: Facultad de Educación y Humanidades
10.30827/publicaciones.v48i1.7325 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1577-4147
Diagnóstico de un programa de formación de docentes en competencias para el primer año de universidad
- Antonio María Medina Rivilla
- Adiela Ruiz Cabezas
- Eufrasio Pérez Navío
- María Castañar Medina Domínguez
Aula abierta (p. 239-250) - 2019
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
10.17811/rifie.48.2.2019.239-250 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-2773
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA. 4. MÓDULO 5. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. MÓDULO 6. EL CURRÍCULUM ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
- José Cardona Andújar
- Milagros Perona Orozco
- Emilia Fernández García
- Fernando Sánchez Bañuelos
- Antonio María Medina Rivilla
- Santiago Castillo Arredondo
- Juan Parra Martínez
- Francisco Javier Castejón Oliva
1998
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3767-6
Calidad de vida de los centros educativos
- Antonio María Medina Rivilla
- Ramón Pérez Pérez
1994
Editor: Ministerio de Educación y Ciencia
- ISSN/ISBN 84-88642-00-8
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Crisálida Rodríguez Serna (coord.)
- David Ansoleaga San Antonio (coord.)
2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
Desarrollo socioeconómico de la provincia de Jaén: la formación, la base de la transformación integral
- Antonio María Medina Rivilla
- María Jesús Hernández Ortiz
- Lucas Cañas Lozano
2004
Editor: [Jaén], Universidad de Jaén, 2004
- ISSN/ISBN 84-8439-215-5
Didáctica - adaptación: el curriculum : fundamentación, diseño, desarrollo y evaluación
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- María Luisa Sevillano García (coord.)
1990
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2484-1
Didáctica aplicada a las ciencias de la salud
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Mario A. Secchi (coord.)
- María del Castañar Medina Domínguez (coord.)
2014
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-417-2
Didáctica general
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Francisco Salvador Mata (coord.)
2009
Editor: Madrid, Pearson Prentice Hall, [2009]
- ISSN/ISBN 84-205-3452-8
Didáctica general : modelos y estrategias para la intervención social
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Ángel Pío González Soto (coord.)
- Saturnino de la Torre (coord.)
1995
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-036-4
Didáctica general: formación básica para los profesionales de la educación
- Antonio María Medina Rivilla (dir.)
- María Concepción Domínguez Garrido (dir.)
2015
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-445-5
Actualización del profesorado universitario: el reto de la capacitación de los estudiantes de primer curso de universidad
- María del Castañar Medina Domínguez
- Adiela Ruiz Cabezas
- Antonio María Medina Rivilla
Innovación educativa en la sociedad digital (p. 1600-1616) - 2019
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1324-493-8
Análisis de las experiencias formativas de los profesores
- Antonio María Medina Rivilla
Avances en el estudio del pensamiento de los profesores: actas de la "Reunión Científica sobre Avances en el Estudio del Pensamiento de los Profesores" : celebrada en Sevilla, mayo 26-28 de 1988 (p. 53-76) - 1988
Editor: Sevilla : Universidad de Sevilla, Servicio de Publicaciones, 1988
- ISSN/ISBN 84-7405-417-6
Análisis del profesor de Ciencias Sociales
- Antonio María Medina Rivilla
- Concepción Domínguez
Pensamiento de profesores y desarrollo profesional (p. 125-176) - 1992
Editor: Sevilla: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 1992
- ISSN/ISBN 84-472-2960-2
Aplicación de la Complementariedad Metodológica a la Evaluación de Competencias
- Antonio María Medina Rivilla
- Adiela Ruiz Cabezas
Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (p. 61-76) - 2023
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-600-8
Articule metas y valores
- Antonio María Medina Rivilla
Programa Para La Mejora De La Docencia Universitaria (p. 197-214) - 2004
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-4341-1
Autoevaluación de la docencia universitaria
- Antonio María Medina Rivilla
Modelos de evaluación de la calidad en instituciones universitarias (p. 187-218) - 2003
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-148-4
Capítulo 1. La formación del profesorado: garantía del desarrollo y mejora de la docencia
- María Concepción Domínguez Garrido
- Antonio María Medina Rivilla
- Antonia Blanco Pesqueira
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 21-50) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
Capítulo 1. Modelos didáctico-tecnológicos para la innovación educativa
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 27-54) - 2015
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436269727
Capítulo 10. Formación en transdisciplinariedad y ecoformación
- Antonio María Medina Rivilla
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 335-363) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
Capítulo 3. La investigación base de la innovación de la docencia
- Antonio María Medina Rivilla
- Antonia Blanco Pesqueira
- María del Castañar Medina Domínguez
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 105-140) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267297
El Prácticum de las carreras pedagógicas: análisis de las condiciones para su desarrollo
- Antonio María Medina Rivilla
- Josep Cuevas Baticón
- Ramón Pérez Pérez
Innovaciones en el Practicum [Recurso electrónico]: V Symposium Internacional sobre el Practicum. Poio (Pontevedra), 29-30 junio y 1 de julio 1998 (p. 12) - 2001
Editor: Universidade de Vigo
- ISSN/ISBN 84-607-2511-1
El dominio virtual y el análisis de las competencias discentes
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi (p. 83-92) - 2009
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 978-84-692-5510-0
El prácticum en la formación inicial del docente de secundaria: algunas competencias a desarrollar
- José Cardona Andújar
- Antonio María Medina Rivilla
- Ana María Martín Cuadrado
- Raúl González Fernández
Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 531-542) - 2011
Editor: Andavira
- ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1
Estudio de caso sobre competencias discentes
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
- María Medina
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 95-97) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Evaluación formativa de las competencias de los estudiantes universitarios
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Carolina Sánchez Romero
- C. Medina
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual (p. 1184-1198) - 2011
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 978-84-694-9813-2
Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado
- María Concepción Domínguez Garrido
- María Luz Cacheiro González
- Ernesto López Gómez
- Cristina Sánchez Romero
- Antonio María Medina Rivilla
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 41-45) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
Formación de competencias discentes en el EEES (Estudio de Caso de Psicopedagogía)
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Carolina Sánchez Romero
VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 70) - 2008
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3
Formación de competencias discentes y apoyo creativo con el foro y grupos de diálogo
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
- María del Castañar Medina Domínguez
- Antonio Medina Medina
- José Manuel Sáez López
- Ernesto López Gómez
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 207-211) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Formación de líderes: Identificación de funciones y competencias en los centros educativos y en las organizaciones cooperativas
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- Rosa María Gómez Díaz
- Mercedes Quero Gervilla
- Ernesto López Gómez
- María del Castañar Medina Domínguez
- Eufrasio Pérez Navío
Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios (p. 1-27) - 2016
Editor: Universidad de Zaragoza
- ISSN/ISBN 978-84-617-7895-9
Formación permanente del profesorado en la UNED: la especialización de los formadores/educadores de personas adultas
- Antonio María Medina Rivilla
La formación del profesorado: evaluación y calidad (p. 119-140) - 1998
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 84-89728-52-6
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
A avaliação de desempenho dos professores e a supervisão pedagógica: um percurso de e para a qualidade educativa
- Felisbela Maria Rogeiro Dos Prazeres Pinto
- Antonia Blanco Pesqueira (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María del Carmen Ricoy Lorenzo (secr.)
- Ana María Porto Castro (voc.)
2013
Defensa realizada en: Universidade de Vigo
A pragmática da comunicación e a interacción profesor-alumno no aula: análise da evolución do control relacional
- Quintín Álvarez Núñez
- Miguel Ángel Zabalza Beraza (dir. tes.)
- Carlos Rosales López (pres.)
- Valentín Escudero Carranza (secr.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- Albano Estrela (voc.)
- Jurjo Torres Santomé (voc.)
1998
Defensa realizada en: Universidade de Santiago de Compostela
Actitud del profesorado respecto a la integración e inclusión en el tratamiento educativo de la diversidad
- Raúl González Fernández
- Samuel Gento Palacios (dir. tes.)
- Enriqueta de Lara Guijarro (secr.)
- Miguel Pérez Ferra (voc.)
(p. 1-429) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Actitudes del profesorado de educación secundaria en la provincia de Santa Fe ante la innovación curricular, propuesta por la transformación educativa actual en la República Argentina a partir del año 1993
- Lidia Cristina Benedetto Minacore
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Saturnino Torre de la Torre (pres.)
- Samuel Gento Palacios (secr.)
- José Cardona Andújar (voc.)
- Antonio Monclús (voc.)
- José Oliva Gil (voc.)
(p. 1-939) - 2002
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Alternativas violentas generadas por la comunidad educativa ante el acoso escolar que afecta al estudiantado en su diversidad
- Clara Lucia Amaya Monje
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- María del Castañar Medina Domínguez (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
- Eufrasio Pérez Navío (secr.)
- Francisco García García (voc.)
2017
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Analisis de la estructura de conocimiento de los profesores expertos y principiantes en la enseñanza de la lectura
- Cristina Moral Santaella
- Luis Miguel Villar Angulo (pres.)
- José Cañas Delgado (secr.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- Carlos Rosales López (voc.)
- Rosario Beltrán de Tena (voc.)
1991
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Análisis bibliométrico de María Montessori (1870-1952) en la actualidad
- María de los Ángeles Zafra Delgado
- Juan Antonio Mora Mérida (dir. tes.)
- Marc Stefan Dawid Milner (pres.)
- José Miguel Pena Andreu (secr.)
- Eufrasio Pérez Navío (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
(p. 1-491) - 2012
Defensa realizada en: Universidad de Málaga
Análisis crítico de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de enseñanza secundaria y propuesta pedagógica para la enseñanza de la matemática
- Antonio Nevot Luna
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Catalina María Alonso García (secr.)
- Félix García Merayo (voc.)
- José Ignacio Burgos Gil (voc.)
- Luis Fernando Vílchez Martín (voc.)
(p. 1-415) - 2001
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis crítico de un modelo de aplicación de los medios informáticos en la educación
- Manuel Santiago Fernández Prieto
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Eduardo Gómez García (secr.)
- Evaristo Nafría López (voc.)
- Joaquín Paredes Labra (voc.)
- María Asunción Camina Durántez (voc.)
2001
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de itinerarios orientativos a jóvenes en situación de abandono escolar en la provincia de Ciudad Real
- Ana Isabel Holgueras González
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- Julia Boronat Mundina (voc.)
- Javier Fombona Cadavieco (voc.)
- Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
2012
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Dialnet id