MARTIN RODRIGUEZ, EUSTAQUIO
Actividades
- Artículos 7
- Libros 8
- Capítulos de libro 11
- Congresos 1
- Documentos de trabajo 0
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- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 44
- Patentes o licencias de software 0
La desorganización organizada de la institución escolar
- Eustaquio Martín Rodríguez
Aldaba: revista del Centro Asociado a la UNED de Melilla (p. 7-20) - 1987
Editor: UNED Melilla, Centro de Melilla
10.5944/aldaba.7.1987.19627 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0213-7925
Profesión docente y autoevaluación institucional
- Eustaquio Martín Rodríguez
Revista de educación (p. 33-43) - 1988
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
El control de la enseñanza: diez años de inspección (1978-1988)
- Eustaquio Martín Rodríguez
Anales del Centro de Alzira de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (p. 195-208) - 1989
Editor: UNED Alzira
- ISSN/ISBN 0211-3082
La investigación sobre Educación a Distancia en el ámbito iberoamericano: sus características, avances y retos
- Eustaquio Martín Rodríguez
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 7-26) - 1993
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 0214-3992
Consideraciones sobre el alumnado de la UNED: veinte años de enseñanza a distancia (1972-1992)
- A. Contreras López
- Eustaquio Martín Rodríguez
A distancia (p. 36-42) - 1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
La integración de las nuevas tecnologías en la metodología de la enseñanza a distancia
- Eustaquio Martín Rodríguez
A distancia (p. 27-33) - 1994
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
La Contribución de la Evaluación a la Formación Permanente del Profesorado:: Experiencias y Realizaciones Vinculadas con los Centros de Profesores
- Eustaquio Martín Rodríguez
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis (p. 173-191) - 2006
Editor: Departament de Pedagogia
- ISSN/ISBN 1135-1438
El rendimiento escolar: variables socioeconómicas y culturales
- Eustaquio Martín Rodríguez
1987
Editor: Madrid : Servicio de Publicaciones de la OEI, 1987
- ISSN/ISBN 84-7666-055-3
Supervisión educativa
- Eustaquio Martín Rodríguez
1988
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2345-4
Educación a distancia en tiempos de cambios: nuevas generaciones, viejos conflictos, La
- Eustaquio Martín Rodríguez (coord.)
- Manuel Ahijado Quintillán (coord.)
1999
Editor: Madrid : Ediciones de la Torre
- ISSN/ISBN 84-7960-239-2
La informació, el coneixement i la saviesa a través de les noves tecnologies : què guanyem? què perdem?
- Nelly Schnaith
- Llorenç Valverde García
- Enric Saperas Lapiedra
- José Luis Ramírez
- Eustaquio Martín Rodríguez
1/1/2000
Editor: Edicions de la Universitat de Lleida
- ISBN 8484090590
- ISSN/ISBN 84-8409-059-0
- Dialnet
- iMarina
DESARROLLO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- Eustaquio Martín Rodríguez (coord.)
2002
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4806-6
Diploma de actualización profesional para gestores de la formación
- Rosario Domingo Navas
- María del Carmen Arribas Magro
- Eustaquio Martín Rodríguez
- Guillermo Domínguez Fernández
2008
Editor: Instituto Universitario de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-612-1862-2
Dirección y supervisión de centros formativos: bloque temático II : supervisión
- Eustaquio Martín Rodríguez
- Sonia María Santoveña Casal
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267082
Educación a distancia y nuevas tecnologías
- Eustaquio Martín Rodríguez
La informació, el coneixement i la saviesa a través de les noves tecnologies : què guanyem? què perdem? (p. 89-109) - 2000
Editor: Edicions de la Universitat de Lleida
- ISSN/ISBN 84-8409-059-0
Líneas para la evaluación de un plan de formación
- Eustaquio Martín Rodríguez
La formación del profesorado : proyectos de formación en centros educativos (p. 141-146) - 2001
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 84-7827-250-X
Mejorar el currículum por medio de su evaluación
- Eustaquio Martín Rodríguez
Saberes e incertidumbres sobre el currículum (p. 620-636) - 2010
Editor: Morata
- ISSN/ISBN 978-84-7112-618-4
Tema 1. La evaluación de centros y profesores. Génesis de la conformación de un nuevo campo profesional, de futuro e investigación
- Eustaquio Martín Rodríguez
Evaluación de centros y profesores (p. 19-55) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267112
Tema 4. La evaluación de centros promovida por las administraciones educativas
- Eustaquio Martín Rodríguez
Evaluación de centros y profesores (p. 129-168) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267112
Tema 5. La evaluación basada en el centro
- Eustaquio Martín Rodríguez
Evaluación de centros y profesores (p. 169-202) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267112
Tema 3. El centro educativo como objeto de evaluación
- Eustaquio Martín Rodríguez
Evaluación de centros y profesores (p. 97-128) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267112
Tema 2. Concepciones, vínculos, significados y otras cuestiones estructurantes de la evaluación de centros y profesores
- José Félix Angulo Rasco
- Eustaquio Martín Rodríguez
Evaluación de centros y profesores (p. 57-96) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267112
Tema 8. La evaluación del desempeño docente
- Eustaquio Martín Rodríguez
Evaluación de centros y profesores (p. 259-288) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436267112
Los desafios docentes ante las nuevas tecnologías
- Eustaquio Martín Rodríguez
Actas del 5º Congreso sobre el libro de texto y materiales didácticos (p. 101-120) - 1997
Editor: Universidad Complutense de Madrid
- ISSN/ISBN 84-922271-1-7
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Variables de influjo inmediato en el rendimiento escolar: (estudio de la incidencia de los factores socio-económicos y culturales en el rendimiento escolar)
- Eustaquio Martín Rodríguez
- José Fernández Huerta (dir. tes.)
- Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
- Sara Morgensdern Pitcousky (secr.)
- Miguel Fernández Pérez (voc.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
1985
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La selección de docentes de nivel medio en la República de Panamá: estudio crítico comparado y propuestas alternativas
- Judith Garibaldo Concepcion
- Miguel Pérez Fernández (dir. tes.)
- Jesús Beltrán Llera (pres.)
- Anastasio Martínez Navarro (secr.)
- Sara Morgensdern Pitcousky (voc.)
- María José Díaz-Aguado Jalón (voc.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (voc.)
1986
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
El Material pedagógico y la madurez lectoral
- Pilar Satué Romero
- Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (secr.)
- Maria Pla Molins (voc.)
- Antonio María Medina Rivilla (voc.)
- Immaculada Bordas Alsina (voc.)
1987
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La formación profesional en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha (1955-1982): su incidencia en el sector agropecuario. Alternativas
- José Cardona Andújar
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
- Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (secr.)
- María del Carmen Labrador Herráiz (voc.)
- Aurora Gutiérrez Redondo (voc.)
- Octavio Carpena Artés (voc.)
(p. 1-562) - 1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La tecnología educativa: un medio para la comunicación y el desarrollo de la organización
- Francisco Aguadero Fernández
- Eustaquio Martín Rodríguez (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Xuxo Torres (secr.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
- Ana Sacristán Lucas (voc.)
- Ángel San Martín Alonso (voc.)
(p. 1-362) - 1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El documento integrado
- Roberto Aparici Marino
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Antonio Bautista García-Vera (secr.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (voc.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
- Jurjo Torres Santomé (voc.)
1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El profesorado de educación compensatoria: análisis de un discurso
- Alejandro Lozano García
- Eustaquio Martín Rodríguez (dir. tes.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (pres.)
- Teresa Bardisa Ruiz (secr.)
- Antonio Bernat Montesinos (voc.)
- Vicente Sebastián Ferreres Pavía (voc.)
- Roberto Aparici Marino (voc.)
1992
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Profesorado de educación física y currículo: estudio de las perspectivas de los profesionales de la Comunidad de Madrid ante el nuevo currículo del área para la reforma del sistema educativo
- Juan Luis Hernández Álvarez
- Teresa Bardisa Ruiz (dir. tes.)
- Alfredo Fierro Bardají (pres.)
- Ana Sacristán Lucas (secr.)
- Miguel Ángel Delgado Noguera (voc.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (voc.)
- José Ignacio Barbero (voc.)
(p. 1-605) - 1992
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Repercusiones de la escuela de "Annales" en la enseñanza de la historia de España
- Primitivo Sánchez Delgado
- Antonio Monclús (dir. tes.)
- Anastasio Martínez Navarro (pres.)
- José María Ruiz Ruiz (secr.)
- Joaquín Gairín Sallán (voc.)
- Antonio Bautista García-Vera (voc.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (voc.)
1993
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La escuela y sus mediaciones: una etnografía para la crítica de la visión instrumental de la enseñanza
- Angel Díaz de Rada Brun
- Honorio Manuel Velasco Maíllo (dir. tes.)
- Ángel I. Pérez Gómez (pres.)
- Eugenia Ramírez Goicoechea (secr.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (voc.)
- José Gimeno Sacristán (voc.)
- Aurora Marquina Espinosa (voc.)
(p. 1-515) - 1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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