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CASTILLO ARREDONDO, SANTIAGO

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Bienvenidas geobotánicas: una presentación del IES La Cañuela al alumnado de 6º de primaria

  • Luis Balaguer Agut
  • María Jesús Orbís
  • Begoña Outumuro
  • Miguel Angel Bastante
  • Raquel Martín
  • Francisco Aguilera
  • Guiomar Vázquez
  • Santiago Castillo Arredondo
  • Rocío Jiménez Palacios
  • Silvia Martín
  • Ignacio Gil
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Aula de secundaria (p. 11-14) - 2015

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 2014-8615

Contribución de la evaluación a la identidad y la calidad de la educación: la responsabilidad del profesor

  • Santiago Castillo Arredondo

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 439-466) - 2004

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3927

Diagnóstico de la situación del profesor tutor en la UNED: reflexiones previas a su formación específica

  • Santiago Castillo Arredondo

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 5-30) - 1992

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Diagnóstico-evaluación: Cooperación y complementariedad

  • Santiago Castillo Arredondo

Revista de investigación educativa, RIE (p. 640-642) - 1994

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Elementos facilitadores en la enseñanza a distancia: la intercomunicación entre los protagonistas de la enseñanza a distancia

  • Santiago Castillo Arredondo

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 63-74) - 1990

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Evaluación del material didáctico como medio de intercomunicación en la enseñanza a distancia

  • Santiago Castillo Arredondo
  • María Elena del Campo Adrián

A distancia (p. 8-12) - 1989

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1133-1151

Incidencia de las políticas de apoyo educativo en las estructuras organizativas de los centros desde la perspectiva del profesorado: Un estudio en la provincia de Jaén

  • José Antonio Torres González
  • Santiago Castillo Arredondo

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 205-228) - 2016

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.16462 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Institutional evaluation and the pursuit of academic efficiency. The case of the Faculty CCAA (Brazil)

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Daniel Hoorn

JETT (p. 7) - 2015

Editor: Facultad de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 1989-9572

La evaluación de la formación en comportamiento innovador

  • Patricia Castro Espinoza
  • Santiago Castillo Arredondo

Alteridad: revista de educación (p. 66-77) - 2016

Editor: Universidad Politécnica Salesiana

10.17163/alt.v11n1.2016.05 View at source

  • ISSN/ISBN 1390-8642

La invención de problemas y el desarrollo de la competencia matemática

  • José Antonio Fernández Bravo
  • Santiago Castillo Arredondo
  • Juan Jesús Barbarán Sánchez

EduPsykhé: Revista de psicología y psicopedagogía (p. 221-234) - 2010

Editor: Departamento de Psicología y Educación

  • ISSN/ISBN 1579-0207

Acción tutorial en los centros educativos: formación y práctica

  • Santiago Castillo Arredondo
  • José Antonio Torres González
  • Luis Polanco González

2003

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4809-0

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA. 4. MÓDULO 5. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. MÓDULO 6. EL CURRÍCULUM ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.

  • José Cardona Andújar
  • Milagros Perona Orozco
  • Emilia Fernández García
  • Fernando Sánchez Bañuelos
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Santiago Castillo Arredondo
  • Juan Parra Martínez
  • Francisco Javier Castejón Oliva
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1998

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3767-6

Compromisos de la evaluación educativa

  • Santiago Castillo Arredondo (coord.)

2002

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3562-1

El profesor de Educación Secundaria para el siglo XXI: Fundamentos para su formación

  • Santiago Castillo Arredondo (coord.)

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-695-8396-8

El prácticum en los grados de pedagogía, de magisterio y de educación social: formación, desarrollo e instrumentos

  • Jesús Cabrerizo Diago
  • Santiago Castillo Arredondo
  • María Julia Rubio Roldán

2010

Editor: Madrid [etc.], Pearson Prentice Hall, D.L. 2010

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-663-6

Enseña a estudiar-- aprende a aprender

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Luis Polanco González

2005

Editor: Alhambra

  • ISSN/ISBN 84-205-4285-7

Evaluación de la eficacia del consejo orientador

  • Santiago Castillo Arredondo

1989

Editor: Cincel

  • ISSN/ISBN 84-7046-471-X

Evaluación de la intervención socioeducativa: agentes, ámbitos y proyectos

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Jesús Cabrerizo Diago

2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5959-9

Evaluación de programas de intervención socioeducativa: agentes y ámbitos

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Jesús Cabrerizo Diago

2003

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3832-9

Evaluación educativa de aprendizajes y competencias

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Jesús Cabrerizo Diago

2010

Editor: Pearson Prentice Hall

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-667-4

Comportamiento del alumno de la UNED ante el estudio

  • Santiago Castillo Arredondo

Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 45-64) - 1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3645-9

Contextos de intervención de la orientación educativa: la familia

  • Rufino Cano González
  • Santiago Castillo Arredondo
  • Mónica Casado González
  • Ana Paula Pedro
  • María Cristina Ceinos Sanz

Orientación y tutoría con el alumnado y las familias (p. 229-246) - 2013

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9940-578-0

Didáctica de la evaluación: hacia una nueva cultura de la evaluación educativa

  • Santiago Castillo Arredondo

Compromisos de la evaluación educativa (p. 1-33) - 2002

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3562-1

El desarrollo de la acción tutorial

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Lorenzo García Aretio

La educación a distancia y la UNED (p. 307-358) - 1996

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3460-X

El material didáctico impreso de la UNED: un método racional para su estudio

  • Santiago Castillo Arredondo

Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 83-110) - 1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3645-9

El profesor tutor y el departamento

  • Santiago Castillo Arredondo

Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (p. 67-78) - 1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3868-0

El profesorado ante la evaluación de sus alumnos: estrategias y actitudes

  • Santiago Castillo Arredondo

La evaluación como instrumento de aprendizaje: técnicas y estrategias (p. 205-233) - 2007

Editor: Secretaría General Técnica

  • ISSN/ISBN 978-84-369-4426-6

El tutor y la tutoría en el modelo UNED

  • Santiago Castillo Arredondo
  • Lorenzo García Aretio

La educación a distancia y la UNED (p. 251-306) - 1996

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3460-X

Elaboración y presentación de trabajos: la biblioteca

  • Santiago Castillo Arredondo

Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 139-160) - 1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3645-9

Estructura y organización de la orientación educativa

  • Rufino Cano González
  • Santiago Castillo Arredondo
  • Mónica Casado González
  • Ana Ponce de León Elizondo

Orientación y tutoría con el alumnado y las familias (p. 59-110) - 2013

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9940-578-0

Estrategias metodológicas para la enseñanza de la organización escolar

  • Cerrillo Martin, Maria Rosario
  • de Andrés, C.
  • Nunez, E.

Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 87-102) - 27/11/2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9

Hacia una evaluación facilitadora de la identidad

  • Santiago Castillo Arredondo

La educación en contextos multiculturales. Diversidad e identidad: conferencias, mesas redondas y talleres (p. 377-414) - 2004

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

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A formação continuada, em serviço, no processo de aprimoramento da prática pedagógica de professores

  • Maria Helena Soares Joao
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
  • Tiberio Feliz Murias (secr.)
  • Domingos José Albes Caeiro (voc.)
  • Rufino Cano González (voc.)
  • María Dolores Fernández Pérez (voc.)
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(p. 1-133) - 2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Acciones en el proceso de aprendizaje de los alumnos en la actividad de "situaciones problema" en matemática, en la asignatura de álgebra lineal, en el contexto de la facultad actual de la Amazonia

  • Hector José García Mendoza
  • Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
  • Juan Martinez Moreno (dir. tes.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
  • Francisco de Paula Roca Rodríguez (pres.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
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2009

Reading institution: Universidad de Jaén

Actitudes hacia la estadística y su relación con otras variables en alumnos universitarios del área de las ciencias sociales

  • Isabel Muñoz San Roque
  • Pedro Morales Vallejo (dir. tes.)
  • Narciso García Nieto (pres.)
  • Belén Urosa Sanz (secr.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Juan Manuel Cobo Suero (voc.)
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2002

Reading institution: Universidad Pontificia Comillas

Antecedentes, evolución y estructura de una publicación centenaria en educación: el Magisterio Español (1910-1923)

  • José Luis Sastre Fernández
  • Javier Fernández del Moral (pres.)
  • Francisco Vázquez Fernández (secr.)
  • Concepción Alonso Garrán (voc.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)

1990

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Análises das plataformas informáticas como instrumento de aprendizagem colaborativa dos estudantes do ensino secundário no concelho de Guimarães em Portugal

  • Dalila Alves Durães
  • Francisco Javier Hinojo Lucena (dir. tes.)
  • Tomás Sola Martínez (pres.)
  • María Pilar Cáceres Reche (secr.)
  • José Cardona Andújar (voc.)
  • Paulo Novais (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
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2012

Reading institution: Universidad de Granada

Análisis contextual de la acción tutorial en la corporación universitaria minuto de dios (Bogotá-Colombia) para la elaboración de un modelo organizativo y de intervención

  • Astrid Viviana Rodríguez Sierra
  • Rufino Cano González (dir. tes.)
  • Narciso García Nieto (pres.)
  • Bartolomé Rubia Avi (secr.)
  • José María Hernández Díaz (voc.)
  • Manuel Álvarez González (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
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2012

Reading institution: Universidad de Valladolid

Análisis de impacto del proyecto Risu: un estudio desde las transformaciones y mejoras en las estructuras y dinámicas de las universidades latinoamericanas frente a la sostenibilidad

  • José Cardona Andújar (Director)
  • Javier Benayas del Álamo (Director) Doctorando: Norka Blanco Portela

1/1/2017

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de la evaluación externa en el área de ciencias: estudio comparativo entre España y Colombia

  • María Cristina Gamboa Mora
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • María Julia Rubio Roldán (dir. tes.)
  • Tomás Sola Martínez (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Juan Ramón Soler Santaliestra (voc.)
  • José Manuel Suárez Riveiro (voc.)
  • Antonio Bernat Montesinos (voc.)
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2014

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de la gestión educativa en educación a distancia con mediación virtual en educación superior en Colombia

  • Mercedes del Pilar Rodriguez Camargo
  • Juan Manuel Trujillo Torres (dir. tes.)
  • Tomás Sola Martínez (pres.)
  • Angel Custodio Mingorance Estrada (secr.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • José Sánchez Rodríguez (voc.)
  • Julio Ruiz Palmero (voc.)
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2017

Reading institution: Universidad de Granada

Análisis de la influencia de un centro de capacitación y experimentación agraria en la promoción profesional de su alumnado

  • Jesús Angel Orea Sánchez
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • José Cardona Andújar (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Ramón Gonzalo Fernández (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • José María Ruiz Ruiz (voc.)
  • María Dolores Olaya Villar (voc.)
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(p. 1-511) - 1999

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 3/18/24 12:33 PM