CASTILLO ARREDONDO, SANTIAGO
Actividades
- Artículos 18
- Libros 24
- Capítulos de libro 26
- Congresos 2
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 125
- Patentes o licencias de software 0
Bienvenidas geobotánicas: una presentación del IES La Cañuela al alumnado de 6º de primaria
- Luis Balaguer Agut
- María Jesús Orbís
- Begoña Outumuro
- Miguel Angel Bastante
- Raquel Martín
- Francisco Aguilera
- Guiomar Vázquez
- Santiago Castillo Arredondo
- Rocío Jiménez Palacios
- Silvia Martín
- Ignacio Gil
Aula de secundaria (p. 11-14) - 2015
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 2014-8615
Contribución de la evaluación a la identidad y la calidad de la educación: la responsabilidad del profesor
- Santiago Castillo Arredondo
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 439-466) - 2004
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
Diagnóstico de la situación del profesor tutor en la UNED: reflexiones previas a su formación específica
- Santiago Castillo Arredondo
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 5-30) - 1992
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 0214-3992
Diagnóstico-evaluación: Cooperación y complementariedad
- Santiago Castillo Arredondo
Revista de investigación educativa, RIE (p. 640-642) - 1994
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
Elementos facilitadores en la enseñanza a distancia: la intercomunicación entre los protagonistas de la enseñanza a distancia
- Santiago Castillo Arredondo
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 63-74) - 1990
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 0214-3992
Evaluación del material didáctico como medio de intercomunicación en la enseñanza a distancia
- Santiago Castillo Arredondo
- María Elena del Campo Adrián
A distancia (p. 8-12) - 1989
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
Incidencia de las políticas de apoyo educativo en las estructuras organizativas de los centros desde la perspectiva del profesorado: Un estudio en la provincia de Jaén
- José Antonio Torres González
- Santiago Castillo Arredondo
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 205-228) - 2016
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
10.5944/educxx1.16462 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-613X
Institutional evaluation and the pursuit of academic efficiency. The case of the Faculty CCAA (Brazil)
- Santiago Castillo Arredondo
- Daniel Hoorn
JETT (p. 7) - 2015
Editor: Facultad de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 1989-9572
La evaluación de la formación en comportamiento innovador
- Patricia Castro Espinoza
- Santiago Castillo Arredondo
Alteridad: revista de educación (p. 66-77) - 2016
Editor: Universidad Politécnica Salesiana
10.17163/alt.v11n1.2016.05 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1390-8642
La invención de problemas y el desarrollo de la competencia matemática
- José Antonio Fernández Bravo
- Santiago Castillo Arredondo
- Juan Jesús Barbarán Sánchez
EduPsykhé: Revista de psicología y psicopedagogía (p. 221-234) - 2010
Editor: Departamento de Psicología y Educación
- ISSN/ISBN 1579-0207
Acción tutorial en los centros educativos: formación y práctica
- Santiago Castillo Arredondo
- José Antonio Torres González
- Luis Polanco González
2003
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4809-0
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA. 4. MÓDULO 5. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. MÓDULO 6. EL CURRÍCULUM ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
- José Cardona Andújar
- Milagros Perona Orozco
- Emilia Fernández García
- Fernando Sánchez Bañuelos
- Antonio María Medina Rivilla
- Santiago Castillo Arredondo
- Juan Parra Martínez
- Francisco Javier Castejón Oliva
1998
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3767-6
Compromisos de la evaluación educativa
- Santiago Castillo Arredondo (coord.)
2002
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3562-1
El profesor de Educación Secundaria para el siglo XXI: Fundamentos para su formación
- Santiago Castillo Arredondo (coord.)
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-695-8396-8
El prácticum en los grados de pedagogía, de magisterio y de educación social: formación, desarrollo e instrumentos
- Jesús Cabrerizo Diago
- Santiago Castillo Arredondo
- María Julia Rubio Roldán
2010
Editor: Madrid [etc.], Pearson Prentice Hall, D.L. 2010
- ISSN/ISBN 978-84-8322-663-6
Enseña a estudiar-- aprende a aprender
- Santiago Castillo Arredondo
- Luis Polanco González
2005
Editor: Alhambra
- ISSN/ISBN 84-205-4285-7
Evaluación de la eficacia del consejo orientador
- Santiago Castillo Arredondo
1989
Editor: Cincel
- ISSN/ISBN 84-7046-471-X
Evaluación de la intervención socioeducativa: agentes, ámbitos y proyectos
- Santiago Castillo Arredondo
- Jesús Cabrerizo Diago
2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-5959-9
Evaluación de programas de intervención socioeducativa: agentes y ámbitos
- Santiago Castillo Arredondo
- Jesús Cabrerizo Diago
2003
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3832-9
Comportamiento del alumno de la UNED ante el estudio
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 45-64) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Contextos de intervención de la orientación educativa: la familia
- Rufino Cano González
- Santiago Castillo Arredondo
- Mónica Casado González
- Ana Paula Pedro
- María Cristina Ceinos Sanz
Orientación y tutoría con el alumnado y las familias (p. 229-246) - 2013
Editor: Biblioteca Nueva
- ISSN/ISBN 978-84-9940-578-0
Didáctica de la evaluación: hacia una nueva cultura de la evaluación educativa
- Santiago Castillo Arredondo
Compromisos de la evaluación educativa (p. 1-33) - 2002
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3562-1
El desarrollo de la acción tutorial
- Santiago Castillo Arredondo
- Lorenzo García Aretio
La educación a distancia y la UNED (p. 307-358) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
El material didáctico impreso de la UNED: un método racional para su estudio
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 83-110) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
El profesor tutor y el departamento
- Santiago Castillo Arredondo
Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (p. 67-78) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3868-0
El profesorado ante la evaluación de sus alumnos: estrategias y actitudes
- Santiago Castillo Arredondo
La evaluación como instrumento de aprendizaje: técnicas y estrategias (p. 205-233) - 2007
Editor: Secretaría General Técnica
- ISSN/ISBN 978-84-369-4426-6
El tutor y la tutoría en el modelo UNED
- Santiago Castillo Arredondo
- Lorenzo García Aretio
La educación a distancia y la UNED (p. 251-306) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
Elaboración y presentación de trabajos: la biblioteca
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 139-160) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Estructura y organización de la orientación educativa
- Rufino Cano González
- Santiago Castillo Arredondo
- Mónica Casado González
- Ana Ponce de León Elizondo
Orientación y tutoría con el alumnado y las familias (p. 59-110) - 2013
Editor: Biblioteca Nueva
- ISSN/ISBN 978-84-9940-578-0
Estrategias metodológicas para la enseñanza de la organización escolar
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
- de Andrés, C.
- Nunez, E.
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 87-102) - 27/11/2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
- Dialnet
- iMarina
Hacia una evaluación facilitadora de la identidad
- Santiago Castillo Arredondo
La educación en contextos multiculturales. Diversidad e identidad: conferencias, mesas redondas y talleres (p. 377-414) - 2004
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Diseño de un mapa de competencias para orientar a la sostenibilidad la formación de los ingenieros
- Ana Victoria Prados Arboleda
- Jorge Torres Lucas (dir. tes.)
- Santiago Castillo Arredondo (pres.)
- Isabel Muñoz San Roque (secr.)
- Luis Pagola de las Heras (voc.)
- Joaquín Paredes Labra (voc.)
- Arturo Galán González (voc.)
2011
Defensa realizada en: Universidad Pontificia Comillas
Educación física, currículum y práctica escolar
- Argenira Carlota Ramos de Balazs
- Isabel Cantón Mayo (dir. tes.)
- Santiago Castillo Arredondo (pres.)
- Margarita R. Pino Juste (voc.)
- Domingo José Gallego Gil (voc.)
- Manuel López Moya (voc.)
- Roberto Baelo Álvarez (secr.)
(p. 1-479) - 2010
Defensa realizada en: Universidad de León
Educación, democracia y conflicto en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Central de Venezuela: Percepciones de la comunidad educativa
- María Elena Pinto Mota
- Juan Ramón Soler Santaliestra (dir. tes.)
- Santiago Castillo Arredondo (pres.)
- Fernando Sabirón Sierra (secr.)
- Ana Arraiz Pérez (voc.)
- M. Teresa Padilla-Carmona (voc.)
- Tomás Sola Martínez (voc.)
2014
Defensa realizada en: Universidad de Zaragoza
Efectos de la invención-reconstrucción de situaciones problemáticas, en el rendimiento de los alumnos, del segundo ciclo de Educación Primaria: para la resolución de problemas matemáticos
- José Antonio Fernández Bravo
- Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- José Luis García Llamas (secr.)
- María Asunción Camina Durántez (voc.)
- Narciso García Nieto (voc.)
- Luis Tejero Escribano (voc.)
(p. 1-474) - 1999
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Eficacia de los estándares de calidad educativa en la Educación No Formal: Estudio sobre el grado de implantacion del modelo "EFQM" y la norma "ONG con calidad" en ongs y onl que desarrollan actividades educativas en la provincia de Granada
- Alfonso Conde Lacárcel
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (pres.)
- José Alvarez Rodríguez (secr.)
- María Carmen Palmero Cámara (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Juan Antonio López Núñez (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad de Granada
El analfabetismo en Canarias
- Mercedes Domínguez Hernández
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- Rogelio Medina Rubio (pres.)
- María Ángeles Murga Menoyo (secr.)
- Jaime Castañé Casellas (voc.)
- Alejandro Sanvicens Marfull (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El análisis del comportamiento del abandono de los estudiantes y su contribución a la renovación y mejora de los programas de educación a distancia en Cuba
- María Yee Seuret
- Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Juan Manuel Moreno Olmedilla (secr.)
- Pedro García Moreno (voc.)
- Antonio Farjas Abadía (voc.)
- Juan Andrés Blanco Rodríguez (voc.)
(p. 1-347) - 2000
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El curso de acceso directo para mayores de veinticinco años de la Uned en los centros penitenciarios
- Luis Polanco González
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Carmen Jiménez Fernández (pres.)
- Narciso García Nieto (secr.)
- Carlos Schramm Martín (voc.)
- Luis Tejero Escribano (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
1991
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educación a distancia: un ejemplo en Perú
- Rosa María Tafur Puente
- Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Rufino Cano González (secr.)
- Narciso García Nieto (voc.)
- Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
- Jorge Torres Lucas (voc.)
(p. 1-447) - 2006
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El liderazgo y supervisión del director en el trabajo docente y su influencia en el clima organizacional en una gestión escolar de calidad
- Vitalia Raquel Garda Montenegro
- Manuel Lorenzo Delgado (dir. tes.)
- Fernando Peñafiel Martínez (dir. tes.)
- César Torres Martín (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Manuel López Sánchez (secr.)
- María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (voc.)
2010
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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