CASTILLO ARREDONDO, SANTIAGO
Actividades
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Los Cursos de Verano de la UNED: Orígenes, desarrollo y logro
- Santiago Castillo Arredondo
- Blas Casado Quintanilla
- Luis Tejero Escribano
A distancia (p. 35-38) - 1995
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
Evaluación del material didáctico como medio de intercomunicación en la enseñanza a distancia
- Santiago Castillo Arredondo
- María Elena del Campo Adrián
A distancia (p. 8-12) - 1989
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
La evaluación de la formación en comportamiento innovador
- Patricia Castro Espinoza
- Santiago Castillo Arredondo
Alteridad: revista de educación (p. 66-77) - 2016
Editor: Universidad Politécnica Salesiana
10.17163/alt.v11n1.2016.05 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1390-8642
Bienvenidas geobotánicas: una presentación del IES La Cañuela al alumnado de 6º de primaria
- Luis Balaguer Agut
- María Jesús Orbís
- Begoña Outumuro
- Miguel Angel Bastante
- Raquel Martín
- Francisco Aguilera
- Guiomar Vázquez
- Santiago Castillo Arredondo
- Rocío Jiménez Palacios
- Silvia Martín
- Ignacio Gil
Aula de secundaria (p. 11-14) - 2015
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 2014-8615
Las técnicas de estudio en la orientación escolar
- Santiago Castillo Arredondo
Comunidad educativa (p. 4-7) - 1985
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
Legislación referente a la orientación escolar y profesional
- Santiago Castillo Arredondo
Comunidad educativa (p. 17-19) - 1989
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
La invención de problemas y el desarrollo de la competencia matemática
- José Antonio Fernández Bravo
- Santiago Castillo Arredondo
- Juan Jesús Barbarán Sánchez
EduPsykhé: Revista de psicología y psicopedagogía (p. 221-234) - 2010
Editor: Departamento de Psicología y Educación
- ISSN/ISBN 1579-0207
Incidencia de las políticas de apoyo educativo en las estructuras organizativas de los centros desde la perspectiva del profesorado: Un estudio en la provincia de Jaén
- José Antonio Torres González
- Santiago Castillo Arredondo
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 205-228) - 2016
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
10.5944/educxx1.16462 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-613X
Sentido educativo de la evaluación en la Educación Secundaria
- Santiago Castillo Arredondo
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 65-96) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1139-613X
Contribución de la evaluación a la identidad y la calidad de la educación: la responsabilidad del profesor
- Santiago Castillo Arredondo
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 439-466) - 2004
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
Tutoría en la enseñanza, la Universidad y la empresa: formación y práctica
- Santiago Castillo Arredondo
- José Antonio Torres González
- Luis Polanco González
2009
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 9788436258837
Acción tutorial en los centros educativos: formación y práctica
- Santiago Castillo Arredondo
- José Antonio Torres González
- Luis Polanco González
2003
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4809-0
Enseña a estudiar-- aprende a aprender
- Santiago Castillo Arredondo
- Luis Polanco González
2005
Editor: Alhambra
- ISSN/ISBN 84-205-4285-7
Compromisos de la evaluación educativa
- Santiago Castillo Arredondo (coord.)
2002
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3562-1
Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales
- Santiago Castillo Arredondo (coord.)
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
2003
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-140-9
Evaluación educativa y promoción escolar
- Santiago Castillo Arredondo
- Jesús Cabrerizo Diago
2003
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3834-5
Orientación educativa. . El consejo orientador al término de la EGB
- Santiago Castillo Arredondo
1989
Editor: Cincel
- ISSN/ISBN 84-7046-470-1
La evaluación educativa hoy: formación y práctica
- Santiago Castillo Arredondo
- Jesús Cabrerizo Diago
2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4201-7
Evaluación de la eficacia del consejo orientador
- Santiago Castillo Arredondo
1989
Editor: Cincel
- ISSN/ISBN 84-7046-471-X
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA. 4. MÓDULO 5. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. MÓDULO 6. EL CURRÍCULUM ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA.
- José Cardona Andújar
- Milagros Perona Orozco
- Emilia Fernández García
- Fernando Sánchez Bañuelos
- Antonio María Medina Rivilla
- Santiago Castillo Arredondo
- Juan Parra Martínez
- Francisco Javier Castejón Oliva
1998
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3767-6
El material didáctico impreso de la UNED: un método racional para su estudio
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 83-110) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Comportamiento del alumno de la UNED ante el estudio
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 45-64) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Procedimiento para el estudio activo y eficaz: técnicas de análisis y de síntesis
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 111-138) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Elaboración y presentación de trabajos: la biblioteca
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 139-160) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
La lectura eficaz: comprensión del texto impreso
- Santiago Castillo Arredondo
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 65-82) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Didáctica de la evaluación: hacia una nueva cultura de la evaluación educativa
- Santiago Castillo Arredondo
Compromisos de la evaluación educativa (p. 1-33) - 2002
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3562-1
Evaluación y acción didáctica creativa
- Santiago Castillo Arredondo
Creatividad polivalente (p. 249-250) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3686-6
Técnicas e instrumentos de avaliación didáctica
- José Cardona Andújar
- Santiago Castillo Arredondo
Didáctica xeral e formación do profesorado (p. 325-374) - 2004
Editor: Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-8158-263-8
Tema 2. La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje
- Santiago Castillo Arredondo
- María del Carmen Sampedro Grande
Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V. 2 (p. 667-691) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6603-0
Tema 1. El diagnóstico educativo en la educación infantil
- Santiago Castillo Arredondo
- María del Carmen Sampedro Grande
Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V. 2 (p. 641-666) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6603-0
Estrategias metodológicas para la enseñanza de la organización escolar
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
- de Andrés, C.
- Nunez, E.
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 87-102) - 27/11/2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
- Dialnet
- iMarina
Hacia una evaluación facilitadora de la identidad
- Santiago Castillo Arredondo
La educación en contextos multiculturales. Diversidad e identidad: conferencias, mesas redondas y talleres (p. 377-414) - 2004
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Implementação, dinamização e avaliação de uma pedagogia b-learning no Instituto Superior de Ciências Educativas de Portugal
- Ricardo Filipe Damião Martins
- Antonio Moreno Ortiz (dir. tes.)
- Francisco Javier Hinojo Lucena (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Manuel Lorenzo Delgado (secr.)
- Esteban Sánchez Manzano (voc.)
- Lorenzo Almazán Moreno (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
2012
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Los contenidos de la educación pianística en los conservatorios de música: una propuesta integrada
- Rocío Lorenzo Martín
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Joaquín Gairín Sallán (pres.)
- Fernando Peñafiel Martínez (secr.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Jose Manuel Carraça da Silva (voc.)
- Lorenzo Almazán Moreno (voc.)
2009
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Análisis de la gestión educativa en educación a distancia con mediación virtual en educación superior en Colombia
- Mercedes del Pilar Rodriguez Camargo
- Juan Manuel Trujillo Torres (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Angel Custodio Mingorance Estrada (secr.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- José Sánchez Rodríguez (voc.)
- Julio Ruiz Palmero (voc.)
2017
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Implementación de un planeamiento institucional participativo y de calidad en los colegios oficiales de enseñanza media Bucaramanga (Colombia). Un estudio de caso
- Marta Osorio de Sarmiento
- Manuel Lorenzo Delgado (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Francisco Salvador Mata (pres.)
- Natividad López Urquízar (secr.)
- Lucía Esperanza Castro de González (voc.)
- Angeles María Gervilla Castillo (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
1998
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Modelo conceptual de un sistema de extensión forestal
- Rafael M. Navarro Cerrillo
- Rafael Serrada Hierro (dir. tes.)
- Alberto Madrigal Collazo (pres.)
- Alfonso San Miguel Ayanz (secr.)
- M. Dolores Fernandez Perez (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Gregorio Montero González (voc.)
1992
Defensa realizada en: Universidad Politécnica de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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