LOPEZ-BARAJAS ZAYAS, EMILIO
Actividades
- Artículos 18
- Libros 31
- Capítulos de libro 46
- Congresos 6
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 107
- Patentes o licencias de software 0
Alfabetización virtual y gestión del conocimiento
- Emilio López-Barajas Zayas
Education in the knowledge society (EKS) (p. 25-47) - 2009
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2444-8729
Cauces para la colaboración familiar en la escuela
- Emilio López-Barajas Zayas
Bordón: Revista de pedagogía (p. 103-114) - 1979
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Didáctica de la programación de objetivos
- Emilio López-Barajas Zayas
Revista española de pedagogía (p. 57-72) - 1981
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Educación de los modos primarios de saber de sí mismo
- Emilio López-Barajas Zayas
Revista española de pedagogía (p. 439-460) - 2002
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Educación para la salud
- Marcela González Gross, Augusto G Zapico
Cuadernos De Pedagogía (p. 38-44) - 1/1/2019
Editor: Díaz de Santos
- ISSN 02100630
- ISSN/ISBN 84-88023-22-7
Epistemología de la verdad
- Emilio López-Barajas Zayas
Cristianismo, universidad y cultura (p. 107-120) - 2012
Editor: EDICE
Evaluación cualitativa
- Emilio López-Barajas Zayas
Proserpina: revista de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura-Mérida (p. 99-104) - 1986
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 0213-2478
Evaluación cualitativa y análisis multidimensional
- Emilio López-Barajas Zayas
Teoría de la educación (p. 143-150) - 1987
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 1130-3743
García Cuadrado, J.A. (2013) Grandeza y miseria humana. Pamplona : Editorial Eunsa
- Emilio López-Barajas Zayas
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 385) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1139-613X
La evaluación de la enseñanza abierta: cualitativa vs. cuantitativa
- Emilio López-Barajas Zayas
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 47-72) - 1992
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 0214-3992
Aprendiendo a investigar
- Emilio López-Barajas Zayas
- Ramón Gonzalo
- Charo López de Haro Rubio
2008
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3972-5
Creatividad y sociedad : hacia una cultura creativa en el siglo XXI
- Emilio López-Barajas Zayas
- María Gloria Pérez Serrano
- Antonio F. Rodríguez Hernández
2001
Editor: Barcelona : Editorial Octaedro, S.L.
- ISSN/ISBN 84-8063-478-2
Cómo educar a los hijos: principios básicos de orientación familiar
- Emilio López-Barajas Zayas
1978
Editor: Madrid : Mundo Cristiano, 1978
- ISSN/ISBN 84-7291-060-1
Derechos humanos y educación
- Marta Ruiz Corbella (coord.)
- Emilio López-Barajas Zayas (coord.)
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4119-3
Didáctica: metodología de la investigación
- Emilio López-Barajas Zayas
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2200-8
EDUCACIÓN Y PERSONAS MAYORES: UNA SOCIEDAD PARA TODAS LA EDADES
- Magdalena Montoya Sáenz (coord.)
- Emilio López-Barajas Zayas (coord.)
2003
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4635-7
EDUCACIÓN Y TOLERANCIA
- Emilio López-Barajas Zayas
1996
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3369-7
EL ESTUDIO DE CASOS: FUNDAMENTOS Y METODOLOGÍA
- Magdalena Montoya Sáenz
- Emilio López-Barajas Zayas
1995
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3251-8
EVALUACIÓN DE PROYECTOS Y PROGRAMAS DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS
- Emilio López-Barajas Zayas
1999
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3971-7
Acerca del relativismo, el significado de la trascendencia y el sentido inmanente de la vida. Crítica epistemológica
- Emilio López-Barajas Zayas
Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa (p. 241-255) - 2020
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-1324-974-0
Antropología, epistemología e innovación en educación permanente
- Emilio López-Barajas Zayas
El paradigma de la educación continua: reto del siglo XXI (p. 15-56) - 2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-277-1601-8
Antropología, epistemología y derechos humanos
- Inmaculada López-Barajas Perea
- Emilio López-Barajas Zayas
Derechos humanos y educación (p. 11-28) - 2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4119-3
Ciencia, técnica, humanismo e investigación cualitativa
- Emilio López-Barajas Zayas
Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (p. 175-190) - 1998
Editor: EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.
- ISSN/ISBN 84-313-1627-6
Construcción del pensamiento europeo
- Emilio López-Barajas Zayas
La educación y la construcción de la Unión Europea (p. 11-24) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4032-4
Contradicción y violencia
- Emilio López-Barajas Zayas
Convivencia en educación, problemas y soluciones: perspectivas europea y latinoamericana (p. 23-32) - 2012
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-9717-205-9
Crítica a la sociedad de la globalización
- Emilio López-Barajas Zayas
Estrategias de formación en el siglo XXI : life long learning (p. 449-480) - 2006
Editor: Ariel España
- ISSN/ISBN 978-84-344-2660-3
Educabilidad, interdisciplinaridad y competencias humanas
- Emilio López-Barajas Zayas
Estrategias de formación en el siglo XXI : life long learning (p. 433-448) - 2006
Editor: Ariel España
- ISSN/ISBN 978-84-344-2660-3
Educación, epistemología y sentimientos
- Emilio López-Barajas Zayas
Cultivar los sentimientos: propuestas desde la filosofía de la educación (p. 105-126) - 2005
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-9772-725-8
Algunos datos históricos para el algoritmo de planificación de la estrategia didáctica
- Emilio López-Barajas Zayas
La investigación pedagógica y la formación de profesores (p. 402-403) - 1980
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 84-300-4112-5
Aprendizaje continuo y gestión del conocimiento
- Emilio López-Barajas Zayas
- Rogelia Perea Quesada
- Inmaculada López-Barajas Perea
XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 34) - 2010
Editor: Universidade Aberta
- ISSN/ISBN 9789726746898
Conferencia inaugural: Ontología, Etnia y Biografía
- Emilio López-Barajas Zayas
Antropología y educación: actas III Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. Madrid, 10-14 de diciembre 1996 (p. 17-32) - 2002
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4313-7
Delimitación de "violencia escolar"
- Emilio López-Barajas Zayas
Dificultades escolares y mediación educativa (p. 13-26) - 2007
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 978-84-8454-578-1
El horizonte de la investigación pedagógica de la persona
- Emilio López-Barajas Zayas
Jornadas Pedagógicas de la Persona (p. 109-129) - 1999
Editor: Antonio Bernal Guerrero
- ISSN/ISBN 84-85101-46-4
La contradicción como "herramienta ideal" de formación en la historia
- Emilio López-Barajas Zayas
- Inmaculada López-Barajas Perea
Ideales de formación en la historia de la educación (p. 373-398) - 2011
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788499822150
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Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Pruebas de rendimiento en matemáticas, ciclo superior de E.G.B
- Antonio Jesús García Roa
- Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
- Ramón Pérez Juste (pres.)
- Eduardo Lopez Lopez (secr.)
- Luis García Mediavilla (voc.)
- Emilio López-Barajas Zayas (voc.)
- José Crespo (voc.)
1987
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Relación entre participación familiar y rendimiento escolar en Flumen-Monegros (Huesca)
- José Puyuelo Morales
- María Teresa Martín González (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- Magdalena Montoya Sáenz (secr.)
- José Vicente Merino Fernández (voc.)
- Amalia Claudio Puerto (voc.)
- Luis García Mediavilla (voc.)
(p. 1-647) - 1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sistemas de información documental para la gestión publicitaria
- Eusebio Jesús Valdés Moreiras
- Javier Fernández del Moral (dir. tes.)
- Mariano Cebrián Herreros (pres.)
- Francisco Esteve Ramírez (secr.)
- Carlos de las Heras Pedrosa (voc.)
- Emilio López-Barajas Zayas (voc.)
- Ricardo Pérez-Amat García (voc.)
2003
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Sociometría y educación
- José Tormo Garzón
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- María Ángeles Murga Menoyo (secr.)
- Salvador Peiró-i-Gregori (voc.)
- Juan Escámez Sánchez (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Valor educativo de los colegios mayores del distrito universitario de Valencia (1927-1985)
- Mercedes Ramos Balaguer
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- Alejandro Sanvisens Marfull (secr.)
- José Luis García Llamas (voc.)
- Jean Henri Bouché Peris (voc.)
- Juan Escámez Sánchez (voc.)
1987
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Valoración del Centro Asociado de Barbastro: dimensiones psicosociales del abandono
- Mª Teresa Alonso Calderón
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- José Vicente Merino Fernández (secr.)
- María Gloria Pérez Serrano (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
- María Consuelo de la Torre Tomás (voc.)
(p. 1-599) - 1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Valores característicos de la educación marista en Chile
- Jesús Triguero Juanes
- Magdalena Montoya Sáenz (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- María Teresa Martín González (secr.)
- Mercedes Vico Monteoliva (voc.)
- Millán Arroyo Simón (voc.)
- María Gloria Pérez Serrano (voc.)
(p. 1-511) - 2000
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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