GARCIA ARETIO, LORENZO
Actividades
- Artículos 60
- Libros 37
- Capítulos de libro 40
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 64
- Patentes o licencias de software 0
¿…y antes de los MOOC?
- Lorenzo García Aretio
Revista española de educación comparada (p. 97-115) - 2015
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5944/reec.26.2015.14483 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1137-8654
¿Serían similares los resultados seis años después?
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 46-54) - 1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Se sigue dudando de la educación a distancia?/Are there still doubts about distance education?
- Lorenzo García Aretio
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 240-250) - 2010
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11528 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-7853
¿Podemos fiarnos de la evaluación en los sistemas de educación a distancia y digitales?
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-29) - 2021
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.24.2.30223 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-2783
¿Es posible ayudar con éxito al niño disléxico?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 44-45) - 1986
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Web 2.0 vs web 1.0
- Lorenzo García Aretio
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia (p. 4-4) - 2007
Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia
- ISSN/ISBN 1699-3748
Viejos y nuevos modelos de educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Bordón: Revista de pedagogía (p. 406-429) - 2004
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Una escuela nueva para una sociedad distinta
- Lorenzo García Aretio
Proserpina: revista de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura-Mérida (p. 7-18) - 1986
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 0213-2478
Un modelo de acción tutorial presencial
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 2-4) - 1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Qué piensan los alumnos de la UNED de su propia universidad?
- Ramón Pérez Juste
- Lorenzo García Aretio
- Samuel Gento Palacios
- Juan Antonio Gil Pascual
- José María Luzón Encabo
1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3915-6
¿Qué le pasa a mi hijo?: la familia, los amigos, la escuela--
- Lorenzo García Aretio
1989
Editor: Thomson-Paraninfo
- ISSN/ISBN 84-283-1659-7
¿Por qué va ganando la educación a distancia?
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-5879-0
Unidades didácticas y guías didácticas en la UNED
- Lorenzo García Aretio (coord.)
- María Isabel de Castro García
- Soledad Esteban Santos
- Domingo José Gallego Gil
- Catalina Martínez Mediano
- José Luis Muñoz de Baena Simón
1997
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3592-4
Teoría de la educación. Guía didáctica: curso 1993-94
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2910-X
Teoría de la educación, educación social
- Rogelio Medina Rubio
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4440-0
Teoría de la educación
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2803-0
Sociedad del conocimiento y educación
- Lorenzo García Aretio (coord.)
2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Rendimiento académico y abandono en la educación superior a distancia
- Lorenzo García Aretio
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2261-X
Propuesta para la adaptación de la norma UNE-EN-ISO 9004-2 a los servicios educativos y de formación
- Jacinto Alonso de las Peñas
- Antonio Arenas Alonso
- Montserrat Cabello Muñoz
- Emilio Cidad Maestro
- Juan Manuel Cobo Suero
- Marco Polo Condés
- Lorenzo García Aretio
- Javier García Delgado
- Jesús García del Valle Gómez
- Nuria Garreta Torner
- Cristina González Gaya
- Rosa María González Tirados
- Eugenio Muñoz Camacho
- Ramón Pérez Juste
- Edelmiro Rúa Alvarez
- Miguel Ángel Sebastián Pérez
- José Fernández Zamorano
1998
Editor: Asociación Española para la Calidad
- ISSN/ISBN 84-593-5918-2
¿Por qué este libro?
- Lorenzo García Aretio
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 11-28) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
¿Cómo enfrentarse con éxito a los exámenes presenciales?
- Lorenzo García Aretio
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 215-240) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Sociedad del Conocimiento y Educación. Presentación
- Lorenzo García Aretio
Sociedad del conocimiento y educación (p. 9-15) - 2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Primeros licenciados extremeños de la UNED (1984)
- Lorenzo García Aretio
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 79-92) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
Perspectiva nacional e internacional de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
La educación a distancia y la UNED (p. 473-532) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED
- Lorenzo García Aretio
Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (p. 19-54) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3868-0
Objetivos y funciones de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Filosofía de la educación hoy : entorno filosófico y contexto pedagógico (p. 44-48) - 1990
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2481-7
La formación y la información desde la cátedra UNESCO de educación a distancia de la UNED de España
- Lorenzo García Aretio
Educando en la sociedad digital: ética mediática y cultura de paz (p. 731-742) - 2002
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 8484912108
La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Homenaje al profesor doctor don Ricardo Marín Ibáñez (p. 403-408) - 1991
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2635-6
La educación superior a distancia en Europa
- Lorenzo García Aretio
La educación y la construcción de la Unión Europea (p. 101-124) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4032-4
Una propuesta de estructura de unidad didáctica y de guía didáctica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 165-192) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Núcleos problemáticos para la investigación en la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 163-172) - 1993
Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga
- ISSN/ISBN 84-398-0004-5
Material impreso también en la era tecnológica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 15-22) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 43-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 55-57) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 87-88) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La educación permanente objetivo de las universidades a distancia
- Lorenzo García Aretio
Reformas e innovaciones educativas en el umbral del siglo XXI: una perspectiva comparada (p. 141-152) - 1992
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1992
- ISSN/ISBN 84-362-2717-4
La calidad y evaluación del sistema educativo de la UNED: propuesta de un modelo de evaluación
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 32-39) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
Cultura emprendedora y educación (p. 333-340) - 2015
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 978-84-472-1606-2
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
La educación a distancia en América latina: análisis de la producción científica como clave de su consolidación (2004-2008)
- María García Pérez
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- Manuel Alonso Castro Gil (pres.)
- María Ángeles Murga Menoyo (secr.)
- Clara Romero Pérez (voc.)
- Cristóbal Suárez Guerrero (voc.)
- Carlos Moriyón Mojica (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La construcción social de la apropiación de las nuevas tecnologías en educación: el habitus de los profesores universitarios en méxico
- Horacio Guevara Cruz
- Ángel García del Dujo (dir. tes.)
- José Vicente Peña Calvo (pres.)
- María José Hernández Serrano (secr.)
- Antonio Víctor Martín García (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Ángel San Martín Alonso (voc.)
2014
Defensa realizada en: Universidad de Salamanca
La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador
- Verónica Sánchez Burneo
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Miriam García Blanco (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- Inmaculada Tello Díaz-Maroto (secr.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La adquisición de la competencia gramatical en inglés como lengua extranjera mediante el trabajo con blogging y microblogging por parte de un grupo de docentes en formación
- Luz Dary Arias Soto
- María Jordano de la Torre (dir. tes.)
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain (secr.)
- María Mercedes Rico García (voc.)
- Jorge Arús Hita (voc.)
- Guadalupe Aguado de Cea (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La acción educativa española en algunos países de la Unión Europea: estudio comparado
- María Teresa de Andrés Fernández
- José Luis García Garrido (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Javier Vergara Ciordia (secr.)
- Inmaculada Egido Gálvez (voc.)
- Paloma Pernil Alarcón (voc.)
- Vicente Llorent-Bedmar (voc.)
(p. 1-824) - 2004
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Investigación evaluativa sobre las variables pedagógicas que discriminan entre los centros de E.G.B. de alto y bajo rendimiento en el medio rural de la provincia de Cádiz
- Miguel García Durán
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Elvira Repetto Talavera (pres.)
- María José Fernández-Díaz (secr.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Enriqueta de Lara Guijarro (voc.)
- Pere Darder Vidal (voc.)
1991
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Inteligência emoional em professores do ensino superior
- Ana Isabel Marques
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Francisco Javier Hinojo Lucena (dir. tes.)
- María Pilar Cáceres Reche (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Juan Antonio López Núñez (secr.)
- Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
- Pedro Manuel Alonso Marañón (voc.)
2011
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Integración educativa de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento: influencia del proyecto atenea en la educación obligatoria en Palencia
- Vicenta Bustillo Porro
- José Angel López Herrerías (dir. tes.)
- José Vicente Merino Fernández (pres.)
- María Jesús Romera Crespo (secr.)
- Joaquín Paredes Labra (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Florentino San Fernández (voc.)
2002
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Inserción laboral de los graduados en la carrera de Contabilidad y Auditoría, del área administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Periodo 2006-2010
- Elsa Cárdenas Sempertegui
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Miriam García Blanco (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- Inmaculada Tello Díaz-Maroto (secr.)
- Clara Romero Pérez (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Impacto de las ayudas técnicas de acceso al ordenador en el aprendizaje de materias informáticas mediante cursos de enseñanza asistida por ordenador (E.A.O) de alumnos con discapacidad en los miembros superiores
- Mª Victoria Quinteiro Moreno
- José Carpio Ibáñez (dir. tes.)
- Manuel Alonso Castro Gil (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Lluis Vicent Safont (voc.)
- José A. Calvo-Manzano Villalón (voc.)
- Paloma Díaz Pérez (voc.)
2010
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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