GARCIA ARETIO, LORENZO
Actividades
- Artículos 60
- Libros 37
- Capítulos de libro 40
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 64
- Patentes o licencias de software 0
Los deberes: ¿Qué hacer?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 35-37) - 1983
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Preescolar, nivel trascendental
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 43-45) - 1985
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
El plan de Centro o Proyecto Educativo
- Lorenzo García Aretio
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 359-372) - 1985
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0210-9581
La educación superior a distancia: pasado, presente y futuro
- Lorenzo García Aretio
Proserpina: revista de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura-Mérida (p. 137-156) - 1985
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 0213-2478
¿Es posible ayudar con éxito al niño disléxico?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 44-45) - 1986
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Empezar la EGB
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 8-10) - 1986
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Una escuela nueva para una sociedad distinta
- Lorenzo García Aretio
Proserpina: revista de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura-Mérida (p. 7-18) - 1986
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 0213-2478
Un modelo de acción tutorial presencial
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 2-4) - 1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
Los primeros licenciados extremeños de la UNED
- Lorenzo García Aretio
Bordón: Revista de pedagogía (p. 533-538) - 1989
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Licenciados extremeños de la UNED: memoria de licenciatura
- Lorenzo García Aretio
1985
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 84-600-3891-2
Educación superior a distancia: análisis de su eficacia
- Lorenzo García Aretio
1986
Editor: Mérida : Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura, D.L. 1986
- ISSN/ISBN 84-600-4817-9
Rendimiento académico y abandono en la educación superior a distancia
- Lorenzo García Aretio
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2261-X
Eficacia de la UNED en Extremadura
- Lorenzo García Aretio
1987
Editor: Mérida : Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura, D.L. 1987
- ISSN/ISBN 84-600-5136-6
La educación: teorías y conceptos : perspectiva integradora
- Lorenzo García Aretio
1989
Editor: Thomson-Paraninfo
- ISSN/ISBN 84-283-1683-X
¿Qué le pasa a mi hijo?: la familia, los amigos, la escuela--
- Lorenzo García Aretio
1989
Editor: Thomson-Paraninfo
- ISSN/ISBN 84-283-1659-7
Teoría de la educación
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2803-0
Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro
- María Teresa Aguado Odina
- María Teresa Martín González
- Carmen Jiménez Fernández
- Lorenzo García Aretio
1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2819-7
Teoría de la educación. Guía didáctica: curso 1993-94
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2910-X
Calidad en los entornos virtuales de aprendizaje
- Lorenzo García Aretio
La tecnología educativa en la enseñanza superior : entornos virtuales de aprendizaje (p. 1-3) - 2003
Editor: McGraw-Hill Interamericana de España
- ISSN/ISBN 84-481-3798-1
Características de la producción de materiales para la formación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente (p. 249-268) - 2004
Editor: Alianza Editorial
- ISSN/ISBN 84-206-4188-X
La CUED, comunidad de aprendizaje en entorno virtual
- Lorenzo García Aretio
Pedagogía y educación ante el siglo XXI (p. 549-568) - 2005
Editor: Departamento de Teoría e Historia de la Educación
- ISSN/ISBN 84-608-0293-0
La educación a distancia: respuesta a demandas educativas actuales
- Lorenzo García Aretio
La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo (p. 168-212) - 2005
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-8155-972-5
Internet como base de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED
- Lorenzo García Aretio
Bases para una pedagogía humanista: liber amicorum : dedicado al profesor emérito Dr. D. José María Quintana Cabanas con motivo de su 75º aniversario (p. 191-199) - 2005
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-477-0913-2
Claves teóricas de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Escenarios de innovación e investigación educativa (p. 267-278) - 2009
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-243-7
De la sociedad de la información y comunicación a la sociedad hiperconectada
- Lorenzo García Aretio
El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (p. 373-392) - 2012
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-369-4
Sociedad del Conocimiento y Educación. Presentación
- Lorenzo García Aretio
Sociedad del conocimiento y educación (p. 9-15) - 2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje
- Alfonso Diestro Fernández
- Lorenzo García Aretio
Liderazgo y educación (p. 59-63) - 2013
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-86116-80-4
La educación permanente objetivo de las universidades a distancia
- Lorenzo García Aretio
Reformas e innovaciones educativas en el umbral del siglo XXI: una perspectiva comparada (p. 141-152) - 1992
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1992
- ISSN/ISBN 84-362-2717-4
Núcleos problemáticos para la investigación en la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 163-172) - 1993
Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga
- ISSN/ISBN 84-398-0004-5
Formación de Adultos a distancia y Formación del Profesorado
- Lorenzo García Aretio
Actas del primer Congreso Internacional de Educación de Adultos: Granada (España). 1993 (p. 305-314) - 1994
Editor: Adhara
- ISSN/ISBN 84-8144-036-1
Advantages and drawbacks to a macroinstitution: Spain's UNED
- GarciaAretio, L
ONE WORLD MANY VOICES: QUALITY IN OPEN AND DISTANCE LEARNING, VOL 1 (p. 92-95) - 1995
Editor: OPEN UNIVERSITY
- ISSN/ISBN 0-7492-7301-1
Material impreso también en la era tecnológica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 15-22) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Una propuesta de estructura de unidad didáctica y de guía didáctica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 165-192) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
La calidad y evaluación del sistema educativo de la UNED: propuesta de un modelo de evaluación
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 32-39) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Evaluación del aprendizaje en la UNED
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 399-403) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
Desarrollo de la evaluación continua a través de la plataforma digital con estudiantes universitarios de primer curso con la metodología de la enseñanza a distancia
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Lorenzo García Aretio
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 469-486) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436263930
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Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Análisis de la eficacia de la educación superior a distancia en Extremadura
- Lorenzo García Aretio
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- José Luis García Garrido (pres.)
- Valentín Carrascosa López (secr.)
- Anastasio Martínez Navarro (voc.)
- Emilio López-Barajas Zayas (voc.)
- Domingo José Gallego Gil (voc.)
1987
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Planificación y estrategias para la formación de profesorado de enseñanza a distancia
- Guillermo Domínguez Fernández
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Félix Eugenio González Jiménez (voc.)
- Adalberto Ferrández Arenaz (voc.)
- Alejandro Tiana Ferrer (voc.)
1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Criterios para evaluar los Centros Asociados de la UNED: Evaluación del Centro Asociado de Cantabria
- Marina Gandarillas Casaus
- María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.)
- Alfonso Contreras (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Alejandro Sanvisens Marfull (voc.)
- Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
- Enrique de la Peña Fernández-Diestro (voc.)
(p. 1-561) - 1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis y valoración del sistema de evaluación de la UNED desde la perspectiva del alumnado
- Francisco Jiménez González
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Carmen Jiménez Fernández (pres.)
- Ángel Lázaro Martínez (secr.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- José Luis García Llamas (voc.)
- Aurora Fuentes (voc.)
1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis del funcionamiento de los centros públicos y privados de EGB en la provincia de Granada y comparación con otras provincias españolas
- Rosario Rodríguez Serrano
- José Luis García Garrido (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Pere Darder Vidal (voc.)
- Ramón Pérez Juste (voc.)
- M Moreno (voc.)
1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La teoría de sistemas y el perfeccionamiento docente a distancia: la experiencia en Chile
- M. Inés Solar Rodríguez
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Alejandro Sanvisens Marfull (voc.)
- Miguel Martínez Martín (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
- Ricardo Marín Ibáñez (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La enseñanza universitaria a distancia en el País Vasco
- José Ignacio Risueño
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
- María Dolores Fernández Pérez (secr.)
- Jaime Castañé Casellas (voc.)
- María Gloria Pérez Serrano (voc.)
- David Sacristán Gómez (voc.)
1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Evaluación del Centro Asociado de Tortosa
- Magencio Bernad Ascoz
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
- José Vicente Merino Fernández (secr.)
- Aurora Gutiérrez Redondo (voc.)
- María Teresa González Martínez (voc.)
- Francisco Baila Herrera (voc.)
(p. 1-544) - 1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El CENEBAD en la provincia de Cáceres: análisis de su funcionamiento y eficacia
- Manuela Holgado Flores
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Rogelio Medina Rubio (pres.)
- Ángel González Hernández (secr.)
- Jaume Sarramona López (voc.)
- Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
1991
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Investigación evaluativa sobre las variables pedagógicas que discriminan entre los centros de E.G.B. de alto y bajo rendimiento en el medio rural de la provincia de Cádiz
- Miguel García Durán
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Elvira Repetto Talavera (pres.)
- María José Fernández-Díaz (secr.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Enriqueta de Lara Guijarro (voc.)
- Pere Darder Vidal (voc.)
1991
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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