GARCIA ARETIO, LORENZO
Actividades
- Artículos 60
- Libros 37
- Capítulos de libro 40
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 64
- Patentes o licencias de software 0
La eficacia en la educación a distancia: ¿un problema resuelto?
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
Teoría de la educación (p. 141-162) - 2010
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 1130-3743
Perspectivas teóricas de la educación a distancia y virtual
- Lorenzo García Aretio
Revista española de pedagogía (p. 255-272) - 2011
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Movilidad virtual en la educación superior: ¿oportunidad u utopía?
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
Revista española de pedagogía (p. 243-259) - 2010
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red: Una perspectiva desde las regiones de América Latina, El Caribe y América del Norte
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
Revista española de educación comparada (p. 11-14) - 2015
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5944/reec.26.2015.15819 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1137-8654
¿…y antes de los MOOC?
- Lorenzo García Aretio
Revista española de educación comparada (p. 97-115) - 2015
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5944/reec.26.2015.14483 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1137-8654
El plan de Centro o Proyecto Educativo
- Lorenzo García Aretio
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 359-372) - 1985
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0210-9581
Preescolar, nivel trascendental
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 43-45) - 1985
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Los deberes: ¿Qué hacer?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 35-37) - 1983
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
¿Es posible ayudar con éxito al niño disléxico?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 44-45) - 1986
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
La formation à distance, un instrument de la formation continue
- Lorenzo García Aretio
- Luis Vicente Amador Muñoz (dir.)
2001
Editor: Instituto Andaluz de Administración Pública
La formación a distancia en el mundo laboral: Formación de formadores en el ámbito profesional
- Lorenzo García Aretio
- Luis Vicente Amador Muñoz (dir.)
1997
Editor: Junta de Andalucía
- ISSN/ISBN 848497729
Teoría de la educación, educación social
- Rogelio Medina Rubio
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4440-0
Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro
- María Teresa Aguado Odina
- María Teresa Martín González
- Carmen Jiménez Fernández
- Lorenzo García Aretio
1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2819-7
Unidades didácticas y guías didácticas en la UNED
- Lorenzo García Aretio (coord.)
- María Isabel de Castro García
- Soledad Esteban Santos
- Domingo José Gallego Gil
- Catalina Martínez Mediano
- José Luis Muñoz de Baena Simón
1997
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3592-4
25 años de la UNED en números
- Lorenzo García Aretio
- María de las Nieves Almenar Ibarra
1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3904-0
Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
2009
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-362-5918-6
Propuesta para la adaptación de la norma UNE-EN-ISO 9004-2 a los servicios educativos y de formación
- Jacinto Alonso de las Peñas
- Antonio Arenas Alonso
- Montserrat Cabello Muñoz
- Emilio Cidad Maestro
- Juan Manuel Cobo Suero
- Marco Polo Condés
- Lorenzo García Aretio
- Javier García Delgado
- Jesús García del Valle Gómez
- Nuria Garreta Torner
- Cristina González Gaya
- Rosa María González Tirados
- Eugenio Muñoz Camacho
- Ramón Pérez Juste
- Edelmiro Rúa Alvarez
- Miguel Ángel Sebastián Pérez
- José Fernández Zamorano
1998
Editor: Asociación Española para la Calidad
- ISSN/ISBN 84-593-5918-2
De la educación a distancia a la educación virtual
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
- Daniel Domínguez Figaredo
2007
Editor: Ariel España
- ISSN/ISBN 978-84-344-2666-5
El desarrollo de la acción tutorial
- Santiago Castillo Arredondo
- Lorenzo García Aretio
La educación a distancia y la UNED (p. 307-358) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
Evaluación de los aprendizajes
- Santiago Castillo Arredondo
La educación a distancia y la UNED (p. 359-412) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
Perspectiva nacional e internacional de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
La educación a distancia y la UNED (p. 473-532) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
El modelo UNED de educación a distancia: organización y estructura
- Lorenzo García Aretio
- Domingo José Gallego Gil
La educación a distancia y la UNED (p. 127-164) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
Primeros licenciados extremeños de la UNED (1984)
- Lorenzo García Aretio
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 79-92) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
Análisis de la eficacia de la educacón superior a distancia en Extremadura (1987)
- Lorenzo García Aretio
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 157-178) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
La UNED, una Universidad constantemente sometida a investigación
- Lorenzo García Aretio
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 11-20) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Homenaje al profesor doctor don Ricardo Marín Ibáñez (p. 403-408) - 1991
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2635-6
Enseñanza a distancia en educación de adultos
- Lorenzo García Aretio
Formación de educadores de personas adultas III : (Educación Secundaria) (p. 145-206) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3465-0
Objetivos y funciones de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Filosofía de la educación hoy : entorno filosófico y contexto pedagógico (p. 44-48) - 1990
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2481-7
La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 43-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"
- Mª Angeles González Galán
- Carmen Jiménez Fernández
- María Paz Trillo Miravalles
- Rosa María Goig Martínez
- Marcos Román González
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
- Alfonso Diestro Fernández
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 181-183) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 87-88) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Análisis de los recursos didácticos y tecnológicos en cursos masivos de Grado
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 469-475) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
La educación permanente objetivo de las universidades a distancia
- Lorenzo García Aretio
Reformas e innovaciones educativas en el umbral del siglo XXI: una perspectiva comparada (p. 141-152) - 1992
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1992
- ISSN/ISBN 84-362-2717-4
Advantages and drawbacks to a macroinstitution: Spain's UNED
- GarciaAretio, L
ONE WORLD MANY VOICES: QUALITY IN OPEN AND DISTANCE LEARNING, VOL 1 (p. 92-95) - 1995
Editor: OPEN UNIVERSITY
- ISSN/ISBN 0-7492-7301-1
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
Desarrollo de la evaluación continua a través de la plataforma digital con estudiantes universitarios de primer curso con la metodología de la enseñanza a distancia
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Lorenzo García Aretio
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 469-486) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436263930
La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 55-57) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
Material impreso también en la era tecnológica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 15-22) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Propuesta y aplicación de un modelo para evaluar cursos monográficos de enseñanza a distancia
- Ana María Aguirre Ocaña
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Félix Eugenio González Jiménez (pres.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
- Félix Sepúlveda Barrios (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Ángel Lázaro Martínez (secr.)
1992
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Competencias docentes del profesorado en tecnologías de la información y comunicación
- Francisco José Fernández-Cruz
- María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
- José Manuel García Ramos (pres.)
- Narciso García Nieto (secr.)
- Arturo Galán González (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Domingo José Gallego Gil (voc.)
2011
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La educación a distancia en México, análisis institucional de la maestría en tecnología y comunicación educativa: (ILCE, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa)
- Tania Morales Reynoso
- Agustín Requejo Osorio (dir. tes.)
- Joaquín García Carrasco (pres.)
- Antonio Rodríguez Martínez (secr.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Florentino Sanz Fernández (voc.)
- María del Carmen Ricoy Lorenzo (voc.)
2007
Defensa realizada en: Universidade de Santiago de Compostela
La formación de tutores de e-learning o e-formación
- Laura Alonso Díaz
- Florentino Blázquez Entonado (dir. tes.)
- Jesús María Salinas Ibáñez (pres.)
- Jesús Valverde Berrocoso (secr.)
- Sixto Cubo Delgado (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Eduardo Alvaro do Carmo Figueira (voc.)
(p. 1-616) - 2007
Defensa realizada en: Universidad de Extremadura
E-learning y gamificación como apoyo al aprendizaje de programación
- Jefferson Tarcisio Beltrán Morales
- Héctor Sánchez Santamaría (dir. tes.)
- María Mercedes Rico García (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Francisco Luna Valero (secr.)
- Elena Jurado Málaga (voc.)
(p. 1-260) - 2017
Defensa realizada en: Universidad de Extremadura
La formación en valores en la educación superior a distancia: el caso de la Universidad Técnica Particular de Loja
- Rosario de Rivas Manzano
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- José Quintanal Díaz (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- María del Rosario González Martín (secr.)
- Juana Sánchez-Gey Venegas (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Inteligência emoional em professores do ensino superior
- Ana Isabel Marques
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Francisco Javier Hinojo Lucena (dir. tes.)
- María Pilar Cáceres Reche (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Juan Antonio López Núñez (secr.)
- Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
- Pedro Manuel Alonso Marañón (voc.)
2011
Defensa realizada en: Universidad de Granada
El estudio del medio ambiente en la Institución Libre de Enseñanza: Un antecedente de educación ambiental en España
- Sebastián Martín Ruano
- María Novo Villaverde (dir. tes.)
- Manuel de Puelles Benítez (dir. tes.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- María Pilar Jiménez Aleixandre (voc.)
- Antonio Molero Pintado (voc.)
- Luis Vicente Amador Muñoz (voc.)
(p. 1-552) - 2000
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis y valoración del sistema de evaluación de la UNED desde la perspectiva del alumnado
- Francisco Jiménez González
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Carmen Jiménez Fernández (pres.)
- Ángel Lázaro Martínez (secr.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- José Luis García Llamas (voc.)
- Aurora Fuentes (voc.)
1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Integración educativa de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento: influencia del proyecto atenea en la educación obligatoria en Palencia
- Vicenta Bustillo Porro
- José Angel López Herrerías (dir. tes.)
- José Vicente Merino Fernández (pres.)
- María Jesús Romera Crespo (secr.)
- Joaquín Paredes Labra (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Florentino San Fernández (voc.)
2002
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id
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Google Scholar Id