GARCIA ARETIO, LORENZO
Actividades
- Artículos 60
- Libros 37
- Capítulos de libro 40
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 64
- Patentes o licencias de software 0
¿…y antes de los MOOC?
- Lorenzo García Aretio
Revista española de educación comparada (p. 97-115) - 2015
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5944/reec.26.2015.14483 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1137-8654
¿Serían similares los resultados seis años después?
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 46-54) - 1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Se sigue dudando de la educación a distancia?/Are there still doubts about distance education?
- Lorenzo García Aretio
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 240-250) - 2010
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11528 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-7853
¿Podemos fiarnos de la evaluación en los sistemas de educación a distancia y digitales?
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-29) - 2021
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.24.2.30223 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-2783
¿Es posible ayudar con éxito al niño disléxico?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 44-45) - 1986
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Web 2.0 vs web 1.0
- Lorenzo García Aretio
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia (p. 4-4) - 2007
Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia
- ISSN/ISBN 1699-3748
Viejos y nuevos modelos de educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Bordón: Revista de pedagogía (p. 406-429) - 2004
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Una escuela nueva para una sociedad distinta
- Lorenzo García Aretio
Proserpina: revista de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura-Mérida (p. 7-18) - 1986
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 0213-2478
Un modelo de acción tutorial presencial
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 2-4) - 1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Qué piensan los alumnos de la UNED de su propia universidad?
- Ramón Pérez Juste
- Lorenzo García Aretio
- Samuel Gento Palacios
- Juan Antonio Gil Pascual
- José María Luzón Encabo
1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3915-6
¿Qué le pasa a mi hijo?: la familia, los amigos, la escuela--
- Lorenzo García Aretio
1989
Editor: Thomson-Paraninfo
- ISSN/ISBN 84-283-1659-7
¿Por qué va ganando la educación a distancia?
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-5879-0
Unidades didácticas y guías didácticas en la UNED
- Lorenzo García Aretio (coord.)
- María Isabel de Castro García
- Soledad Esteban Santos
- Domingo José Gallego Gil
- Catalina Martínez Mediano
- José Luis Muñoz de Baena Simón
1997
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3592-4
Teoría de la educación. Guía didáctica: curso 1993-94
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2910-X
Teoría de la educación, educación social
- Rogelio Medina Rubio
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4440-0
Teoría de la educación
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2803-0
Sociedad del conocimiento y educación
- Lorenzo García Aretio (coord.)
2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Rendimiento académico y abandono en la educación superior a distancia
- Lorenzo García Aretio
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2261-X
Propuesta para la adaptación de la norma UNE-EN-ISO 9004-2 a los servicios educativos y de formación
- Jacinto Alonso de las Peñas
- Antonio Arenas Alonso
- Montserrat Cabello Muñoz
- Emilio Cidad Maestro
- Juan Manuel Cobo Suero
- Marco Polo Condés
- Lorenzo García Aretio
- Javier García Delgado
- Jesús García del Valle Gómez
- Nuria Garreta Torner
- Cristina González Gaya
- Rosa María González Tirados
- Eugenio Muñoz Camacho
- Ramón Pérez Juste
- Edelmiro Rúa Alvarez
- Miguel Ángel Sebastián Pérez
- José Fernández Zamorano
1998
Editor: Asociación Española para la Calidad
- ISSN/ISBN 84-593-5918-2
La educación a distancia: respuesta a demandas educativas actuales
- Lorenzo García Aretio
La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo (p. 168-212) - 2005
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-8155-972-5
La UNED, una Universidad constantemente sometida a investigación
- Lorenzo García Aretio
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 11-20) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
La UNED ante el espejo: la investigación sobre el sistema como base para la construcción del futuro
- Lorenzo García Aretio
Veinticinco años de la UNED (p. 363-378) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3991-1
La CUED, comunidad de aprendizaje en entorno virtual
- Lorenzo García Aretio
Pedagogía y educación ante el siglo XXI (p. 549-568) - 2005
Editor: Departamento de Teoría e Historia de la Educación
- ISSN/ISBN 84-608-0293-0
Internet como base de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED
- Lorenzo García Aretio
Bases para una pedagogía humanista: liber amicorum : dedicado al profesor emérito Dr. D. José María Quintana Cabanas con motivo de su 75º aniversario (p. 191-199) - 2005
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-477-0913-2
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
- Lorenzo García Aretio
Veinticinco años de la UNED (p. 535-544) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3991-1
Hacia una teoría de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Cuestiones actuales sobre educación (p. 97-118) - 1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2812-X
Formación de formadores en educación a distancia y la solución de problemas
- Lorenzo García Aretio
La metodología del "problem solving" : fundamentos y técnicas (p. 137-152) - 2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3680-7
Evaluación de los aprendizajes
- Santiago Castillo Arredondo
La educación a distancia y la UNED (p. 359-412) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
Una propuesta de estructura de unidad didáctica y de guía didáctica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 165-192) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Núcleos problemáticos para la investigación en la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 163-172) - 1993
Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga
- ISSN/ISBN 84-398-0004-5
Material impreso también en la era tecnológica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 15-22) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 43-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 55-57) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 87-88) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La educación permanente objetivo de las universidades a distancia
- Lorenzo García Aretio
Reformas e innovaciones educativas en el umbral del siglo XXI: una perspectiva comparada (p. 141-152) - 1992
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1992
- ISSN/ISBN 84-362-2717-4
La calidad y evaluación del sistema educativo de la UNED: propuesta de un modelo de evaluación
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 32-39) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
Cultura emprendedora y educación (p. 333-340) - 2015
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 978-84-472-1606-2
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Valoración pedagógica de aplicaciones con tecnologías web 3.0 para la Educación Secundaria Obligatoria: La perspectiva del profesorado
- Elisabet Guix Pares
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Verónica Marín Díaz (secr.)
- Pere Ramon Marquès Graells (voc.)
2020
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sostenibilización curricular y adaptación al entorno virtual de la formación del profesorado. Un enfoque sistémico
- María Fernanda Sánchez Contreras
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Belén Sáenz Rico de Santiago (secr.)
- José Manuel Muñoz Rodríguez (voc.)
2019
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sistemas de Elearning abiertos basados en servicios
- Salvador Ros Muñoz
- Roberto Hernández Berlinches (dir. tes.)
- Manuel Alonso Castro Gil (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Edmundo Tovar Caro (voc.)
- Romano Giannetti (voc.)
- Katzalin Olcoz (voc.)
(p. 1-153) - 2012
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Propuesta y aplicación de un modelo para evaluar cursos monográficos de enseñanza a distancia
- Ana María Aguirre Ocaña
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Félix Eugenio González Jiménez (pres.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
- Félix Sepúlveda Barrios (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Ángel Lázaro Martínez (secr.)
1992
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Propuesta de diseño curricular en un marco constructivista para los diferentes niveles del nuevo sistema educativo: aplicación a las energías renovables
- Antonio Colmenar Santos
- Manuel Alonso Castro Gil (dir. tes.)
- Juan Peire Arroba (pres.)
- José Carpio Ibáñez (secr.)
- Emilio Menéndez Pérez (voc.)
- Antonio Luque López (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
(p. 1-308) - 1999
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Planificación y estrategias para la formación de profesorado de enseñanza a distancia
- Guillermo Domínguez Fernández
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Félix Eugenio González Jiménez (voc.)
- Adalberto Ferrández Arenaz (voc.)
- Alejandro Tiana Ferrer (voc.)
1988
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Perfil profesional y formativo de los educadores ambientales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- María José Bautista-Cerro Ruiz
- María Novo Villaverde (dir. tes.)
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Marta Ruiz Corbella (secr.)
- María del Carmen Monreal Gimeno (voc.)
- Dolores Limón Domínguez (voc.)
- Rosario Fernández Manzanal (voc.)
(p. 1-121) - 2009
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Participación social en las instituciones educativas: una perspectiva integradora
- Ramón Pérez Pérez
- Rogelio Medina Rubio (dir. tes.)
- Teófilo Rodríguez Neira (pres.)
- Paloma Pernil Alarcón (secr.)
- Álvaro Buj Gimeno (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- María Paz Lebrero Baena (voc.)
1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Nacimiento de un modelo educativo: el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México : los docentes y su formación
- Martha Diana Bosco Hernández
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- M. Jose García Ruiz (secr.)
- María del Carmen Monreal Gimeno (voc.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
- Inmaculada Egido Gálvez (voc.)
(p. 1-716) - 2010
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador)
- Tania Salomé Valdivieso Guerrero
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Mª Angeles González Galán (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- José Fernando Calderero Hernández (secr.)
- Rosalía Aranda Redruello (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id
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