GARCIA ARETIO, LORENZO
Publications
- Articles 60
- Books 37
- Book chapters 40
- Conferences 16
- Working papers 0
- Technical reports 0
- Research projects 0
- Supervised theses 64
- Patent or software license 0
¿…y antes de los MOOC?
- Lorenzo García Aretio
Revista española de educación comparada (p. 97-115) - 2015
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5944/reec.26.2015.14483 View at source
- ISSN/ISBN 1137-8654
¿Serían similares los resultados seis años después?
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 46-54) - 1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Se sigue dudando de la educación a distancia?/Are there still doubts about distance education?
- Lorenzo García Aretio
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 240-250) - 2010
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11528 View at source
- ISSN/ISBN 1139-7853
¿Podemos fiarnos de la evaluación en los sistemas de educación a distancia y digitales?
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-29) - 2021
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.24.2.30223 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
¿Es posible ayudar con éxito al niño disléxico?
- Lorenzo García Aretio
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 44-45) - 1986
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
Web 2.0 vs web 1.0
- Lorenzo García Aretio
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia (p. 4-4) - 2007
Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia
- ISSN/ISBN 1699-3748
Viejos y nuevos modelos de educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Bordón: Revista de pedagogía (p. 406-429) - 2004
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Una escuela nueva para una sociedad distinta
- Lorenzo García Aretio
Proserpina: revista de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro Regional de Extremadura-Mérida (p. 7-18) - 1986
Editor: Centro Regional de Extremadura
- ISSN/ISBN 0213-2478
Un modelo de acción tutorial presencial
- Lorenzo García Aretio
A distancia (p. 2-4) - 1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Qué piensan los alumnos de la UNED de su propia universidad?
- Ramón Pérez Juste
- Lorenzo García Aretio
- Samuel Gento Palacios
- Juan Antonio Gil Pascual
- José María Luzón Encabo
1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3915-6
¿Qué le pasa a mi hijo?: la familia, los amigos, la escuela--
- Lorenzo García Aretio
1989
Editor: Thomson-Paraninfo
- ISSN/ISBN 84-283-1659-7
¿Por qué va ganando la educación a distancia?
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-5879-0
Unidades didácticas y guías didácticas en la UNED
- Lorenzo García Aretio (coord.)
- María Isabel de Castro García
- Soledad Esteban Santos
- Domingo José Gallego Gil
- Catalina Martínez Mediano
- José Luis Muñoz de Baena Simón
1997
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3592-4
Teoría de la educación. Guía didáctica: curso 1993-94
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2910-X
Teoría de la educación, educación social
- Rogelio Medina Rubio
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4440-0
Teoría de la educación
- Rogelio Medina Rubio
- Lorenzo García Aretio
1992
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2803-0
Sociedad del conocimiento y educación
- Lorenzo García Aretio (coord.)
2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Rendimiento académico y abandono en la educación superior a distancia
- Lorenzo García Aretio
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2261-X
Propuesta para la adaptación de la norma UNE-EN-ISO 9004-2 a los servicios educativos y de formación
- Jacinto Alonso de las Peñas
- Antonio Arenas Alonso
- Montserrat Cabello Muñoz
- Emilio Cidad Maestro
- Juan Manuel Cobo Suero
- Marco Polo Condés
- Lorenzo García Aretio
- Javier García Delgado
- Jesús García del Valle Gómez
- Nuria Garreta Torner
- Cristina González Gaya
- Rosa María González Tirados
- Eugenio Muñoz Camacho
- Ramón Pérez Juste
- Edelmiro Rúa Alvarez
- Miguel Ángel Sebastián Pérez
- José Fernández Zamorano
1998
Editor: Asociación Española para la Calidad
- ISSN/ISBN 84-593-5918-2
¿Por qué este libro?
- Lorenzo García Aretio
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 11-28) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
¿Cómo enfrentarse con éxito a los exámenes presenciales?
- Lorenzo García Aretio
Aprender a distancia-- estudiar en la UNED (p. 215-240) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3645-9
Sociedad del Conocimiento y Educación. Presentación
- Lorenzo García Aretio
Sociedad del conocimiento y educación (p. 9-15) - 2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Primeros licenciados extremeños de la UNED (1984)
- Lorenzo García Aretio
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 79-92) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
Perspectiva nacional e internacional de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
La educación a distancia y la UNED (p. 473-532) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3460-X
Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED
- Lorenzo García Aretio
Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (p. 19-54) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3868-0
Objetivos y funciones de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Filosofía de la educación hoy : entorno filosófico y contexto pedagógico (p. 44-48) - 1990
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2481-7
La formación y la información desde la cátedra UNESCO de educación a distancia de la UNED de España
- Lorenzo García Aretio
Educando en la sociedad digital: ética mediática y cultura de paz (p. 731-742) - 2002
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 8484912108
La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Homenaje al profesor doctor don Ricardo Marín Ibáñez (p. 403-408) - 1991
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2635-6
La educación superior a distancia en Europa
- Lorenzo García Aretio
La educación y la construcción de la Unión Europea (p. 101-124) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4032-4
Una propuesta de estructura de unidad didáctica y de guía didáctica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 165-192) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Núcleos problemáticos para la investigación en la enseñanza a distancia
- Lorenzo García Aretio
Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 163-172) - 1993
Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga
- ISSN/ISBN 84-398-0004-5
Material impreso también en la era tecnológica
- Lorenzo García Aretio
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 15-22) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 43-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 55-57) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 87-88) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La educación permanente objetivo de las universidades a distancia
- Lorenzo García Aretio
Reformas e innovaciones educativas en el umbral del siglo XXI: una perspectiva comparada (p. 141-152) - 1992
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1992
- ISSN/ISBN 84-362-2717-4
La calidad y evaluación del sistema educativo de la UNED: propuesta de un modelo de evaluación
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 32-39) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
Cultura emprendedora y educación (p. 333-340) - 2015
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 978-84-472-1606-2
This researcher has no working papers.
This researcher has no technical reports.
This researcher has no research projects.
Valoración pedagógica de aplicaciones con tecnologías web 3.0 para la Educación Secundaria Obligatoria: La perspectiva del profesorado
- Elisabet Guix Pares
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Verónica Marín Díaz (secr.)
- Pere Ramon Marquès Graells (voc.)
2020
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sostenibilización curricular y adaptación al entorno virtual de la formación del profesorado. Un enfoque sistémico
- María Fernanda Sánchez Contreras
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Belén Sáenz Rico de Santiago (secr.)
- José Manuel Muñoz Rodríguez (voc.)
2019
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sistemas de Elearning abiertos basados en servicios
- Salvador Ros Muñoz
- Roberto Hernández Berlinches (dir. tes.)
- Manuel Alonso Castro Gil (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Edmundo Tovar Caro (voc.)
- Romano Giannetti (voc.)
- Katzalin Olcoz (voc.)
(p. 1-153) - 2012
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Propuesta y aplicación de un modelo para evaluar cursos monográficos de enseñanza a distancia
- Ana María Aguirre Ocaña
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Félix Eugenio González Jiménez (pres.)
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
- Félix Sepúlveda Barrios (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Ángel Lázaro Martínez (secr.)
1992
Reading institution: Universidad Complutense de Madrid
Propuesta de diseño curricular en un marco constructivista para los diferentes niveles del nuevo sistema educativo: aplicación a las energías renovables
- Antonio Colmenar Santos
- Manuel Alonso Castro Gil (dir. tes.)
- Juan Peire Arroba (pres.)
- José Carpio Ibáñez (secr.)
- Emilio Menéndez Pérez (voc.)
- Antonio Luque López (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
(p. 1-308) - 1999
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Planificación y estrategias para la formación de profesorado de enseñanza a distancia
- Guillermo Domínguez Fernández
- Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Félix Eugenio González Jiménez (voc.)
- Adalberto Ferrández Arenaz (voc.)
- Alejandro Tiana Ferrer (voc.)
1988
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Perfil profesional y formativo de los educadores ambientales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- María José Bautista-Cerro Ruiz
- María Novo Villaverde (dir. tes.)
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Marta Ruiz Corbella (secr.)
- María del Carmen Monreal Gimeno (voc.)
- Dolores Limón Domínguez (voc.)
- Rosario Fernández Manzanal (voc.)
(p. 1-121) - 2009
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Participación social en las instituciones educativas: una perspectiva integradora
- Ramón Pérez Pérez
- Rogelio Medina Rubio (dir. tes.)
- Teófilo Rodríguez Neira (pres.)
- Paloma Pernil Alarcón (secr.)
- Álvaro Buj Gimeno (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- María Paz Lebrero Baena (voc.)
1993
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Nacimiento de un modelo educativo: el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México : los docentes y su formación
- Martha Diana Bosco Hernández
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- M. Jose García Ruiz (secr.)
- María del Carmen Monreal Gimeno (voc.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
- Inmaculada Egido Gálvez (voc.)
(p. 1-716) - 2010
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador)
- Tania Salomé Valdivieso Guerrero
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Mª Angeles González Galán (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- José Fernando Calderero Hernández (secr.)
- Rosalía Aranda Redruello (voc.)
2016
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
This researcher has no patents or software licenses.
Researcher profiles
-
ORCID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id