JIMENEZ FERNANDEZ, MARIA DEL CARMEN

Actividades

Rendimiento académico en la Universidad a Distancia: un estudio empírico sobre su evolución y predicción

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de educación (p. 317-347) - 1987

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

El paradigma ATI en la investigación sobre diferencias individuales, innovación escolar y resultados educativos

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de educación (p. 209-220) - 1988

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Abandono estudiantil en la Universidad a Distancia: un estudio empírico sobre su evolución y predicción

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de educación (p. 285-314) - 1987

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Escuela inclusiva, alumnos superdotados y nuevo marco legal de la educación

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de educación (p. 161-180) - 2002

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

El talento STEM en la educación obligatoria: una revisión sistemática

  • María Pilar Herce Palomares
  • Marcos Román González
  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de educación (p. 65-96) - 2022

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2022-396-530 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Modelos de intervención pedagógica con alumnos biendotados

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 215-232) - 1995

Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 0210-9581

Inadecuación de las baterías predictiva y de lectura de A. Inizan para alumnos de preescolar

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 167-180) - 1988

Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 0210-9581

Local and regional research centres: a community-based research network

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista d'etnologia de Catalunya (p. 143-152) - 2015

Editor: Departamento de Cultura

  • ISSN/ISBN 1132-6581

El programa de formación del profesorado y el programa de Enseñanza Abierta de la UNED, a examen

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 55-78) - 1991

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Problemática de la educación familiar del niño biendotado

  • Carmen Jiménez Fernández

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 119-131) - 1993

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Educación vial: hacia el tránsito seguro y sostenible

  • Carmen Jiménez Fernández
  • María Paz Trillo Miravalles
  • Rosa María Goig Martínez

2012

Editor: McGraw Hill España

  • ISSN/ISBN 978-84-481-8359-2

Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro

  • María Teresa Aguado Odina
  • María Teresa Martín González
  • Carmen Jiménez Fernández
  • Lorenzo García Aretio

1992

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2819-7

EDUCACIÓN MULTICULTURAL. BASES TEÓRICO-PRÁCTICAS

  • Rosario Jiménez Frias
  • Carmen Jiménez Fernández
  • María Teresa Aguado Odina

1997

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3617-3

Pedagogía diferencial : diversidad y equidad

  • Carmen Jiménez Fernández (coord.)

2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-4342-X

Formulario y tablas de pedagogía experimental

  • Carmen Jiménez Fernández
  • Ramón Pérez Juste

1984

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-1453-6

Diagnóstico y educación de los más capaces

  • Carmen Jiménez Fernández

2000

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4261-0

Educación diferenciada del alumno biendotado

  • Carmen Jiménez Fernández

1994

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3133-3

Cuestiones sobre bases diferenciales de la educación

  • Carmen Jiménez Fernández

1987

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2561-9

Participación y comunicación de grupos

  • Yves Saint-Arnaud
  • Carmen Jiménez Fernández

1981

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2152-2

El problema de la adaptación escolar

  • Carmen Jiménez Fernández

1979

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-1406-2

Facultad de educación

  • Carmen Jiménez Fernández

Veinticinco años de la UNED (p. 229-244) - 1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3991-1

Educación para todas las personas

  • Carmen Jiménez Fernández

Temas fundamentales en la investigación educativa (p. 197-240) - 2004

Editor: La Muralla

  • ISSN/ISBN 84-7133-744-4

La atención a la diversidad

  • Carmen Jiménez Fernández

Seminario sobre "La atención a la diversidad. La escuela intercultural" : 23 y 24 de Febrero de 2000 : Salón de Plenos del Consejo Escolar del Estado (p. 9-36) - 2000

Editor: Consejo Escolar del Estado

Educación, alta capacidad y género: diversidad y equidad

  • Carmen Jiménez Fernández

Pedagogía diferencial : diversidad y equidad (p. 401-428) - 2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-4342-X

Extensión cultural universitaria

  • Carmen Jiménez Fernández

La educación personalizada en la Universidad (p. 409-430) - 1996

Editor: Rialp

  • ISSN/ISBN 84-321-3108-3

La acción tutorial para el alumnado con el alumnado más capaz

  • Carmen Jiménez Fernández

La acción tutorial en la educación actual (p. 167-193) - 2014

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9958-811-7

Capítol I. Atenció a la diversitat i reforma educativa

  • Carmen Jiménez Fernández

L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel.lectualment i alumnes amb discapacitats (p. 27-39) - 2004

Editor: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-580-6

Capítol IV. Alta capacitat i baix rendiment acadèmic

  • Carmen Jiménez Fernández

L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel.lectualment i alumnes amb discapacitats (p. 113-147) - 2004

Editor: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-580-6

Capítol II. Superdotació intel.lectual i talent especial

  • Carmen Jiménez Fernández

L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel.lectualment i alumnes amb discapacitats (p. 43-72) - 2004

Editor: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-580-6

Capítol III. Educació i alta capacitat des de la perspectiva del gènere

  • Carmen Jiménez Fernández

L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel.lectualment i alumnes amb discapacitats (p. 73-112) - 2004

Editor: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-580-6

Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"

  • Mª Angeles González Galán
  • Carmen Jiménez Fernández
  • María Paz Trillo Miravalles
  • Rosa María Goig Martínez
  • Marcos Román González
  • Marta Ruiz Corbella
  • Lorenzo García Aretio
  • Miriam García Blanco
  • Alfonso Diestro Fernández
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VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 181-183) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Prácticas educativas y actitudes y logros del alumno desde la perspectiva del género y la alta capacidad

  • Carmen Jiménez Fernández
  • Beatriz Álvarez-González
  • María Teresa Aguado Odina
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Rosario Jiménez Frias
  • Sonia Gema Beltrán Campos
  • José A. Téllez Muñoz
  • Iciar Molera Gaspar
  • Mª Teresa Visier Delgado
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Investigación y sociedad (p. 679-686) - 2003

Editor: Grupo Editorial Universitario

  • ISSN/ISBN 84-8491-299-X

Factores familiares implicados en la formación y el acceso al empleo de las personas con discapacidad intelectual

  • Marcos Gómez Puerta
  • María Cristina Cardona Moltó
  • Carmen Jiménez Fernández

Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas (p. 252-263) - 2013

Editor: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

  • ISSN/ISBN 978-84-695-8363-0

Educación multicultural y formación permanente del profesor.

  • Carmen Jiménez Fernández

Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992] (p. 153-162) - 1992

Editor: Granada : Impredisur, 1992

  • ISSN/ISBN 84-7933-056-2

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Inserción de la realidad educativa en el ser humano (posibilidad de personalizar la educación preescolar)

  • Carmen Rosa Villarán Rodrigo
  • Víctor García-Hoz Rosales (dir. tes.)
  • Antonio Millán Puelles (pres.)
  • María Victoria Gordillo Álvarez-Valdés (secr.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
  • Carmelo Monedero Gil (voc.)
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1987

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Problemas educativos que exigen la implantación de la orientación escolar desde los primeros niveles de la E.G.B.

  • M. Jose Pascual Garcia
  • Víctor García-Hoz Rosales (dir. tes.)
  • José Luis Pinillos (pres.)
  • Arturo de la Orden Hoz (secr.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
  • Aquilino Polaino Lorente (voc.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
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1986

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Criterios de evaluación en E.G.B. y B.U.P.

  • Joseph Mafokozi
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • Víctor García Hoz (pres.)
  • José Crespo Vasco (secr.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
  • Mariano Yela Granizo (voc.)
  • Emilio López-Barajas Zayas (voc.)
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1985

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Fracaso escolar en el área de matemáticas del ciclo inicial

  • Antonio Cañas Calles
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • Víctor García Hoz (pres.)
  • José Crespo Vasco (secr.)
  • Emilio López-Barajas Zayas (voc.)
  • Miguel de Guzmán Ozámiz (voc.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
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1986

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Los estudios de don Antonio Cánovas del Castillo sobre la casa de Austriahistoriografía e ideología

  • Daniel Leonel Carrizo Olivares
  • Víctor García Hoz (dir. tes.)
  • Víctor García Hoz (pres.)
  • Carmen Jiménez Fernández (secr.)
  • Arturo de la Orden Hoz (voc.)
  • Gonzalo Vázquez Gómez (voc.)
  • Álvaro Buj Gimeno (voc.)
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(p. 1-446) - 1982

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Diferencias intelectuales y perceptivas entre niños disléxicos y no disléxicos

  • Gil Jesus M. Artieda
  • José Luis Pinillos (pres.)
  • Rafael Burgaleta Alvarez (secr.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
  • Juan Mayor Sánchez (voc.)
  • Ramón Alzate Sáez de Heredia (voc.)

1987

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Diagnóstico de la comprensión lectora y orientación para su aprendizaje

  • Ángel Lázaro Martínez
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • Juan Mayor Sánchez (pres.)
  • José Manuel García Ramos (secr.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
  • Ramón Pérez Juste (voc.)
  • Antonio Muñoz Sedano (voc.)
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1987

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Aspectos cognitivos del rendimiento académico: un modelo explicativo del rendimiento académico, a partir de las variables cognitivas del proceso (L.P.A.D.) de R. Feuerstein y del estilo cognitivo depencia-independencia del campo de H. A. Witk

  • Antonio Gallo Acha
  • José Manuel García Ramos (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Mª Angeles González Galán (secr.)
  • María José Fernández-Díaz (voc.)
  • Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (voc.)
  • Emiliano Herrero Toranzo (voc.)
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(p. 1-555) - 2002

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La competencia intercultural en alumnado de Educación Primaria: Diseño y evaluación de un plan de intervención para su desarrollo

  • José Antonio Hernández Bravo
  • María Cristina Cardona Moltó (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Esther Chiner Sanz (secr.)
  • Lani Florian (voc.)
  • Samuel Fernández Fernández (voc.)
  • Ramón Pérez Juste (voc.)
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(p. 1-462) - 2011

Defensa realizada en: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

Educación preescolar y estilo cognitivo

  • Mercedes García García
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • Carlos Fernández Frías (pres.)
  • Aurora Fuentes (secr.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
  • Ramón Pérez Juste (voc.)
  • Eduardo López López (voc.)
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1989

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

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Última actualización de los datos: 24/07/23 17:35