ARDURA MARTÍNEZ, DIEGO

Actividades

¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad

  • Diego Ardura Martinez
  • Ángela Zamora Menéndez

Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (p. 83-93) - 2014

Editor: Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia EUREKA

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2014.v11.i1.08 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1697-011X

Calibración del resultado de una prueba escrita en estudiantes de ciencias de secundaria: el efecto del sexo

  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González

Revista de investigación educativa, RIE (p. 329-344) - 2020

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.384031 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0212-4068

The Dowd-Beckwith ring expansion: A theoretical study

  • Ardura, D.
  • Sordo, T.L.

Tetrahedron Letters (p. 8691-8694) - 2004

10.1016/j.tetlet.2004.09.147 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0040-4039

Este/a investigador/a no tiene libros.

Este/a investigador/a no tiene capítulos de libro.

La detección de errores y la autoevaluación como mecanismos para impulsar la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación secundaria

  • Ángela Zamora Menéndez
  • Diego Ardura Martinez

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1577-1582) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

Calibración y atribuciones causales en estudiantes de educación secundaria: Influencia del rendimiento y la motivación

  • Diego Ardura Martinez

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1427-1432) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

El papel la autoeficacia de los estudiantes de Secundaria como variable mediadora entre los enfoques de aprendizaje y el rendimiento en Física y Química

  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 127-134) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

El papel de la detección de errores en el aprendizaje autorregulado: efectos sobre el rendimiento académico

  • Ángela Zamora Menéndez
  • José Manuel Suárez Riveiro
  • Diego Ardura Martinez

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 203-210) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Reacciones de fragmentación y expansión radicalaria e iónica de ciclos pequeños y medianos asistida por hfip y complejos de rodio y cobalto: estudio teórico en disolución

  • Diego Ardura Martinez
  • Tomás Sordo Gonzalo (dir. tes.)
  • Ramon Lopez Rodriguez (dir. tes.)
  • Juan Andrés (pres.)
  • Natalia Díaz Fernández (secr.)
  • Francisco Muñoz Izquierdo (voc.)
  • Manuel Felipe Ruiz López (voc.)
  • Francisco Javier Fañanás Vizcarra (voc.)
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2007

Defensa realizada en: Universidad de Oviedo

Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de secundaria: Efectos sobre el rendimiento en física y química y sobre el abandono de las opciones científicas

  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González (dir. tes.)
  • Belén Ballesteros Velázquez (pres.)
  • Covadonga Ruiz de Miguel (secr.)
  • Pedro José Sales Luis da Fonseca Rosario (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Crianza bilingüe por no nativos (Crianza BiNeoLingüe): ánálisis sociolingüístico en el contexto de España (Resumen)

  • Laura Lozano Martínez
  • Manuel Rubén Chacón Beltrán (dir. tes.)
  • Isabel Alonso Belmonte (pres.)
  • Diego Ardura Martinez (secr.)
  • Christian Abelló Contesse (voc.)

2023

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 17/07/23 22:01