MENDEZ ZABALLOS, LAURA

Actividades

Competencias tutoriales de los/as responsables de prácticas profesionales en contextos de enseñanza a distancia

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Laura Méndez Zaballos
  • Beatriz Malik Liévano

Prisma Social: revista de investigación social (p. 176-200) - 2020

Editor: Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada

  • ISSN/ISBN 1989-3469

Desarrollo de un PRACTICUM VIRTUAL: fundamentos y claves

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Laura Méndez Zaballos

Revista Prácticum (p. 50-68) - 2017

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

10.24310/revpracticumrep.v2i2.9858 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2530-4550

Educar para crear: la propiedad intelectual en las aulas

  • Laura Méndez Zaballos
  • M. Pilar Lacasa Díaz
  • Sara Cortés Gómez

Aula de innovación educativa (p. 55-59) - 2010

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 1131-995X

El Psicólogo Educativo en EEUU y Australia

  • Laura Méndez Zaballos
  • Inmaculada Escudero

Psicología educativa (p. 85-99) - 2011

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

10.5093/ed2011v17n1a7 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-755X

El Psicólogo Educativo en España. Algunas Propuestas para la Reflexión

  • Laura Méndez Zaballos

Psicología educativa (p. 39-56) - 2011

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

10.5093/ed2011v17n1a4 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-755X

El aula de una escuela infantil: ¿qué buscamos y qué hay en ella?

  • Laura Méndez Zaballos
  • M. Pilar Lacasa Díaz

Culture and Education, Cultura y Educación (p. 73-90) - 1997

Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje

10.1174/113564097760624766 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-6405

El conocimiento situado y los sistemas de actividad. Un modelo teórico para repensar el prácticum

  • Laura Méndez Zaballos

Revista de educación (p. 629-642) - 2012

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

El psicólogo en la Educación Infantil

  • Laura Méndez Zaballos
  • Isabel Yela Valdivia

Psicología educativa (p. 159-169) - 2012

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

10.5093/ed2012a16 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-755X

Estrés en madres de personas con transtornos del espectro autista

  • Pilar Pozo Cabanillas
  • Encarnación Sarriá Sánchez
  • Laura Méndez Zaballos

Psicothema (p. 342-347) - 2006

Editor: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias

  • ISSN/ISBN 0214-9915

Formación universitaria a distancia para la inserción laboral de personas con discapacidad intelectual: Una experiencia en la UNED

  • Laura Méndez Zaballos
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Isabel Gómez Veiga
  • Cristina García Ael
  • Antonio Contreras Felipe
  • Silvia Muñoz Llorente

Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual (p. 157-182) - 2023

Editor: Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS)

10.14201/scero202354126781 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2530-0350

Adaptaciones curriculares en educación infantil

  • Laura Méndez Zaballos
  • Rosa Moreno Díaz
  • Cristina Ripa Pérez de Albéniz

1999

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 84-277-1275-8

El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Laura Méndez Zaballos (coord.)
  • Raúl González Fernández (coord.)

2019

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1

Programa de intervención en adquisición del léxico en niños de educación infantil

  • Miguel Ángel Galeote Moreno
  • Herminia Peraita Adrados
  • Laura Méndez Zaballos

1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3527-4

Psicología de la educación multicultural

  • Pilar Pardo de León
  • Laura Méndez Zaballos

2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4839-2

Alfabetizaciones digitales. Los videojuegos como herramienta educativa

  • Laura Méndez Zaballos
  • María Ruth García Pernía
  • Sara Cortés Gómez

Ámbitos y estrategias en la intervención socioeducativa con menores (p. 347-386) - 2011

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-92948-72-7

Aprender a contar historias y a reflexionar con videojuegos comerciales

  • M. Pilar Lacasa Díaz
  • Laura Méndez Zaballos
  • Rut Martínez Borda

Videojuegos y aprendizaje (p. 51-72) - 2008

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-7827-539-7

Aprendizaje activo en entornos profesionales simulados

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Mª Angeles García Nogales
  • Laura Méndez Zaballos
  • Juan Antonio Moriano León

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 493-506) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Desarrollo del Prácticum en contextos educativos a distancia: etapa inicial

  • Laura Méndez Zaballos
  • Carmen Más Llull

El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica (p. 91-109) - 2019

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1

Desarrollo y educación: una aproximación sociocultural

  • Laura Méndez Zaballos

Psicología del desarrollo y de la educación (p. 253-286) - 2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4778-7

Los actores y etapas del Prácticum en contextos educativos adistancia

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Laura Méndez Zaballos

El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica (p. 11-30) - 2019

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1

Practicum profesional presencial: desarrollo de competencias profesionales en el contexto del EEES

  • Amaia Lasa Aristu
  • Juan Antonio Moriano León
  • Mª Angeles García Nogales
  • Laura Méndez Zaballos

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 533-546) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Un entorno simulado para el desarrollo de competencias profesionales en Psicología: la opinión de los participantes

  • Laura Méndez Zaballos
  • Manuel Rodríguez

Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (p. 317-343) - 2018

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7402-8

¿Se aprende a ser psicopedagogo?: Algunas reflexiones en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje en el prácticum

  • Laura Méndez Zaballos

El Prácticum en las titulaciones de educación: reflexiones y experiencias (p. 49-62) - 2006

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9772-634-4

Prácticas profesionales: el seguimiento tutorial apoyado en tecnologías

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Laura Méndez Zaballos
  • María Ángeles López González

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 484-490) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Qinnova_practicum. Un dispositivo para la gestión académica y administrativa del prácticum

  • Laura Méndez Zaballos

XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 (p. 921-929) - 2017

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas, Red de Prácticum (REPPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-372-6

Sistemas de actividad simulados para la formación del psicólogo educativo. El prácticum virtual en la UNED

  • Laura Méndez Zaballos

XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021 (p. 23-24) - 2021

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

  • ISSN/ISBN 978-84-09-32021-9

Un modelo para analizar los espacios de aprendizaje en el Prácticum.(RES0023)

  • Laura Méndez Zaballos
  • Verónica Collado Campo

XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019 (p. 1184-1198) - 2019

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12890-7

¿Es posible desarrollar competencias profesionales en entornos simulados? El prácticum virtual de psicología de la UNED

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Mª Angeles García Nogales
  • Juan Antonio Moriano León
  • Laura Méndez Zaballos

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 125) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Análisis de la construcción conjunta del conocimiento en los debates postnarrativos: estudio comparativo en dos estilos docentes a lo largo del último curso de educación infantil

  • Javier González García
  • Fernando Lara Ortega (dir. tes.)
  • Pilar Pardo de León (dir. tes.)
  • Fernando Bacaicoa Ganuza (pres.)
  • María Isabel García Alonso (secr.)
  • Purificación Sierra García (voc.)
  • Carlos Martín Bravo (voc.)
  • Laura Méndez Zaballos (voc.)
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2004

Defensa realizada en: Universidad de Burgos

Análisis del papel de la enseñanza virtual en la formación del profesorado

  • María Ángeles Martínez Berruezo
  • M. Pilar Lacasa Díaz (dir. tes.)
  • Gema Martín Seoane (dir. tes.)
  • María del Rosario Martínez Arias (pres.)
  • Leonor Cecilia Margalef García (secr.)
  • Laura Méndez Zaballos (voc.)
  • Ángel Villarino Vivas (voc.)
  • Rosa Pulido Valero (voc.)
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2009

Defensa realizada en: Universidad de Alcalá

Asesoramiento a centros educativos para la justicia social

  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Director) Doctorando: Miguel Stuardo Concha

19/9/2017

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Ayuda educativa y reflexión conjunta sobre la propia práctica en el prácticum de educación infantil

  • Tatiana Maribel López Jiménez
  • Rosa Colomina Álvarez (dir. tes.)
  • Teresa Mauri Majós (pres.)
  • Laura Méndez Zaballos (secr.)
  • Agurstzane Martínez (voc.)

2017

Defensa realizada en: Universitat de Barcelona

Calidad de la teleformación profesional y satisfacción del empleado: una propuesta de evaluación

  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Director)
  • Hernandez Castilla, Maria Reyes (Director)

16/12/2014

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Comunicación y discapacidad sensorial: elaboración y análisis de una propuesta teatral accesible a todos

  • Elena Sánchez Vizcaino Flys
  • M. Pilar Lacasa Díaz (dir. tes.)
  • Manuel Pérez Jiménez (pres.)
  • Rut Martínez Borda (secr.)
  • Angel Martínez Roger (voc.)
  • Francisco García García (voc.)
  • Laura Méndez Zaballos (voc.)
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2013

Defensa realizada en: Universidad de Alcalá

Conectar para aprender: alfabetización mediática en comunicación audiovisual

  • Julián de la Fuente Prieto
  • M. Pilar Lacasa Díaz (dir. tes.)
  • Rut Martínez Borda (dir. tes.)
  • Francisco García García (pres.)
  • Sara Cortés Gómez (secr.)
  • Laura Méndez Zaballos (voc.)

2017

Defensa realizada en: Universidad de Alcalá

Educar a los más pequeños. Una experiencia en Educacion Infantil.

  • Laura Méndez Zaballos
  • M. Pilar Lacasa Díaz (dir. tes.)
  • Anna Freixas Farré (pres.)
  • Ana Molina Rubio (secr.)
  • Elena Martín Ortega (voc.)
  • Ignacio Gonzalo Misol (voc.)

1997

Defensa realizada en: Universidad de Córdoba (ESP)

El desarrollo de la competencia intercultural en la formación de E/ELE: desafíos en la elaboración de secuencias didácticas

  • Ana Gabriela Poll
  • M. Pilar Lacasa Díaz (dir. tes.)
  • Laura Méndez Zaballos (dir. tes.)
  • Leonor Cecilia Margalef García (pres.)
  • Amalia Reina Giménez (secr.)
  • Pilar Herranz Ybarra (voc.)

2017

Defensa realizada en: Universidad de Alcalá

El desarrollo de las competencias básicas para el cambio educativo desde un enfoque de justicia social

  • Atrio Cerezo, Santiago (Autor o Coautor)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Autor o Coautor)
  • F (Director) Doctorando: Concepción Robles Montes

1/1/2015

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

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Última actualización de los datos: 18/03/24 23:16