GARCIA MADRUGA, JUAN ANTONIO
Actividades
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'Ningún Iroqués era Mohicano': La influencia del contenido en las tareas de razonamiento lógico
- Asensio, Mikel
- Recio, J
- García Madruga, Juan Antonio
- Martín-Cordero, J
Studies in Psychology = Estudios de Psicología (p. 35-60) - 1/1/1990
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1080/02109395.1990.10821142 Ver en origen
- ISSN 02109395
- ISSN/ISBN 0210-9395
A new look to a classic issue: Reasoning and academic achievement at secondary school
- Gómez-Veiga, I.
- Vila Chaves, J.O.
- Duque, G.
- García Madruga, J.A.
Frontiers in Psychology - 2018
Editor: Frontiers Media S.A.
10.3389/fpsyg.2018.00400 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1664-1078
A predictive study of reading comprehension in third-grade Spanish students
- Carmen López Escribano
- María Rosa Elosúa de Juan
- Isabel Gómez Veiga
- Juan Antonio García Madruga
Psicothema (p. 199-205) - 2013
Editor: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias
- ISSN/ISBN 0214-9915
Activation of end-terms in syllogistic reasoning
- Espino, O.
- Santamaria, C.
- Garcia-Madruga, J.A.
International Journal of Phytoremediation (p. 67-89) - 2000
10.1080/135467800393939 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1549-7879
Adaptación española del "reading span test" de daneman y carpenter
- Juan Antonio García Madruga
- Francisco Gutiérrez
- Juan Luis Luque Vilaseca
- Milagros Gárate
- María Rosa Elosúa de Juan
Psicothema (p. 383-395) - 1996
Editor: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias
- ISSN/ISBN 0214-9915
An Associative Framework for Probability Judgment: An Application to Biases
- Cobos, P.L.
- Almaraz, J.
- García-Madruga, J.A.
Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition (p. 80-96) - 2003
Editor: American Psychological Association Inc.
10.1037/0278-7393.29.1.80 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0278-7393
An analysis of story comprehension through spoken and written summaries in school-age children
- Vieiro, P.
- García-Madruga, J.A.
Reading and Writing (p. 41-53) - 1997
Editor: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH
10.1023/a:1007932429184 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0922-4777
Aprendizaje, memoria y comprensión de textos expositivos: dos estudios de intervención sobre el texto
- Juan Luis Luque Vilaseca
- Juan Antonio García Madruga
- Jesús Martín Ramírez
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (p. 25-44) - 1989
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1080/02103702.1989.10822247 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-3702
Are conjunctive inferences easier than disjunctive inferences? A comparison of rules and models
- García-Madruga, J.A.
- Moreno, S.
- Carriedo, N.
- Gutiérrez, F.
- Johnson-Laird, P.N.
Quarterly Journal of Experimental Psychology Section A: Human Experimental Psychology (p. 613-632) - 2001
Editor: Psychology Press Ltd
10.1080/713755974 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0272-4987
Arithmetic word problems revisited: Cognitive processes and academic performance in secondary school
- de Blas, G.D.
- Gómez-Veiga, I.
- García-Madruga, J.A.
Education Sciences - 2021
Editor: MDPI AG
10.3390/educsci11040155 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2227-7102
Aprendizaje, comprensión y retención de textos
- Juan Antonio García Madruga
- Jesús Ignacio Martín Cordero
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2204-0
Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales
- Juan Antonio García Madruga (coord.)
1999
Editor: Paidós
- ISSN/ISBN 84-493-0674-4
Comprensión y adquisición de conocimientos a partir de textos
- Juan Luis Luque Vilaseca
- J. Martín-Cordero
- Juan Antonio García Madruga
1995
Editor: Siglo XXI de España Editores, S.A.
- ISSN/ISBN 84-323-0893-5
Conceptos fundamentales de Psicología
- Juan Antonio García Madruga
- Sergio Moreno Ríos
2007
Editor: Alianza Editorial
- ISSN/ISBN 84-206-8654-9
Construyendo mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval
- García Madruga, Juan Antonio
- Kohen, Raquel
- Barrio, Cristina del
- Enesco Arana, Ileana
- Linaza Iglesias, José Luis
1/1/2012
Editor: Madrid: UNED, 2012
- ISBN 9788436264036
- ISSN/ISBN 978-84-362-6403-6
- Dialnet
- iMarina
Desarrollo y conocimiento
- Juan Antonio García Madruga
1991
Editor: Madrid : Siglo XXI de España, 1991
- ISSN/ISBN 84-323-0712-2
EDICOLE, evaluación diagnóstica de la comprensión lectora.
- Isabel Gómez Veiga
- Juan Antonio García Madruga
- Elena Pérez Hernández
- Isabel Orjales Villar
- Carmen López Escribano
- Gonzalo Duque de Blas
- David J. Francis
2020
Editor: TEA Ediciones
- ISSN/ISBN 978-84-16231-91-1
La memoria operativa en el razonamiento y la inteligencia: modelo integrador y medida contextualizada
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Juan Antonio García Madruga
2011
Editor: Editorial Académica Española (EAE)
- ISSN/ISBN 978-3-8454-8419-8
Lectura y conocimiento
- Juan Antonio García Madruga
2006
Editor: Barcelona : Paidós Ibérica, 2006
- ISSN/ISBN 84-493-1895-5
2. La influencia del tipo de enunciado en el razonamiento condicional
- Nuria Carriedo López
- Sergio Moreno Ríos
- Francisco Gutiérrez
- Juan Antonio García Madruga
Manual práctico de psicología del pensamiento (p. 27-36) - 2005
Editor: Barcelona: Ariel, 2005
- ISSN/ISBN 978-84-344-2882-9
Adquisición y desarrollo de la comprensión lectora
- Juan Antonio García Madruga
- Nuria Carriedo López
- Isabel Gómez
Psicología Evolutiva II: Desarrollo cognitivo y lingüístico (p. 201-238) - 2006
Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 8436246780
Aprendizaje por descubrimiento frente a aprendizaje por recepción: la teoría del aprendizaje verbal significativo
- Juan Antonio García Madruga
Desarrollo psicológico y educación (p. 81-92) - 1990
Editor: Alianza Editorial
- ISSN/ISBN 978-84-206-6699-0
Bases biológicas, factores explicativos y conceptos básicos del desarrollo cognitivo y lingüístico
- Juan Antonio García Madruga
- Francisco Gutiérrez
- Nuria Carriedo López
Psicología Evolutiva II: Desarrollo cognitivo y lingüístico (p. 23-50) - 2006
Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 8436246780
Capítulo 1. Las teorías evolutivas de Piaget y Vygotski
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Juan Antonio García Madruga
Psicología del desarrollo II (p. 21-54) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436262513
Capítulo 13. El desarrollo intelectual durante la adolescencia: el pensamiento formal
- Juan Antonio García Madruga
- Nuria Carriedo López
Psicología del desarrollo I (p. 373-400) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261028
Capítulo 15. El desarrollo cognitivo en la edad adulta y el envejecimiento
- Juan Antonio García Madruga
Psicología del desarrollo I (p. 433-479) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261028
Capítulo 2. El desarrollo biológico y motor
- Juan Antonio García Madruga
- Pilar Herranz Ybarra
Psicología del desarrollo I (p. 49-74) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261028
Capítulo 2. Enfoques teóricos actuales en el estudio del desarrollo
- Juan Antonio García Madruga
- Francisco Gutiérrez Martínez
Psicología del desarrollo II (p. 57-91) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436262513
Capítulo 3. El conocimiento inicial del mundo físico: la percepción y la inteligencia
- Juan Antonio García Madruga
- Juan Delval
Psicología del desarrollo I (p. 75-112) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261028
Conexionismo y desarrollo intelectual
- Juan Antonio García Madruga
Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990 (p. 152-155) - 1990
Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
- ISSN/ISBN 84-87556-00-0
Conjunciones, disyunciones y condicionales: Dos estudios sobre el razonamiento proposicional de los niños
- Alberto Veleiro Vidal
- Manuel Peralbo
- Juan Antonio García Madruga
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 289) - 1999
Editor: Fundación SEK
Counterfactual 'only if' conditionals
- Byrne, RMJ
- Egan, S
- Garcia-Madruga, JA
PROCEEDINGS OF THE TWENTY-FIFTH ANNUAL CONFERENCE OF THE COGNITIVE SCIENCE SOCIETY, PTS 1 AND 2 (p. 1321-1321) - 2003
Editor: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL
- ISSN/ISBN 0-8058-4991-2
Evidencia de "matching bias" en niños de 3 y 4 años: una réplica a D.D. Cummins (1996)
- Alberto Veleiro Vidal
- Manuel Peralbo
- Juan Antonio García Madruga
I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 97-109) - 1998
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-8121-706-9
La memoria operativa como determinante de los procesos de razonamiento condicional
- Eva María Meilán Blanco
- Juan Antonio García Madruga
- Pilar Vieiro Iglesias
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 278) - 1999
Editor: Fundación SEK
Modelos mentales en conjunciones, disyunciones y condicionales: replicación de un estudio de Rips
- Nuria Carriedo López
- Sergio Moreno Ríos
- Francisco Gutiérrez
- Juan Antonio García Madruga
I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 39-56) - 1998
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-8121-706-9
Razonamiento condicional con "a menos que"
- Juan Antonio García Madruga
- Nuria Carriedo López
- Sergio Moreno Ríos
- Francisco Gutiérrez
I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 65-76) - 1998
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-8121-706-9
Task, premise order, and strategies in Rips's conjunction-disjunction and conditionals problems
- Madruga, JAG
- Moreno, S
- Carriedo, N
- Gutierrez, F
DEDUCTIVE REASONING AND STRATEGIES (p. 49-71) - 2000
Editor: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL
- ISSN/ISBN 0-8058-3238-6
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
"La mediación de la tarea, el estilo cognitivo ""dependencia-independencia de campo"" y la interacción social en la ejecución de las tareas formales de control de variables según el modelo cognitivo ""competencia-moderadores-actuación""."
- Dimas González Fernández
- Purificación Gil Carnicero (dir. tes.)
- Fernando Albuerne López (secr.)
- Tomás-Ramón Fernández Rodríguez (voc.)
- Juan Antonio García Madruga (voc.)
- Samuel Fernández Fernández (voc.)
1995
Defensa realizada en: Universidad de Oviedo
Adaptación psicológica en madres y padres de personas con trastornos del espectro autista: un estudio multidimensional
- Pilar Pozo Cabanillas
- Encarnación Sarriá Sánchez (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- Concepción San Luis Costas (secr.)
- Francisco Pons Piulats (voc.)
- Climent Giné Giné (voc.)
- Miguel Pérez Pereira (voc.)
2010
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis causal para un diagnóstico individual del rendimiento en matemáticas (11 - 12 años)
- Modesto Arrieta Illarramendi
- Inés Sanz Lerma (dir. tes.)
- Iñaki Dendaluce Segurola (pres.)
- Carlos Manuel Castaño Garrido (secr.)
- Juan Antonio García Madruga (voc.)
- Alfredo Goñi Grandmontagne (voc.)
- Juan Diaz Godino (voc.)
1995
Defensa realizada en: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Análisis de las interacciones entre variables textuales, conocimiento previo del lector y tareas en el aprendizaje de textos educativos de Física y Química
- Joan Josep Solaz Portolés
- Eduardo Vidal-Abarca Gámez (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- Óscar Barberá (secr.)
- Amparo Salvador Carreño (voc.)
- José Otero Gutiérrez (voc.)
- Ramiro Gilabert Pérez (voc.)
1994
Defensa realizada en: Universitat de València
Análisis micro-genético y procesal de la construcción de la operación multiplicativa
- Mariela Orozco Hormaza
- Juan Pascual Leone (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- Ana Teberosky Coronado (secr.)
- Amanda Bailo (voc.)
- Jordi Delofeu (voc.)
- Joaquim Arnau Querol (voc.)
1997
Defensa realizada en: Universitat de Barcelona
Calculo intuitivo de probabilidad: variables extensionales, intensionales y cognitivas
- Gorka Navarrete Garcia
- Carlos Santamaría Moreno (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- David Beltran Guerrero (secr.)
- Oshin Vartanian (voc.)
- Orlando German Espino Morales (voc.)
- Wim De Neys (voc.)
2009
Defensa realizada en: Universidad de La Laguna
Causal reasoning in the diagnosis of mental disorders: evidence from on-line and off-line measures
- Amanda Flores Martín
- Pedro L. Cobos Cano (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- Aurora Gavino Lázaro (secr.)
- David A. Lagnado (voc.)
- Pablo Romero Sanchíz (voc.)
- Rocío García-Retamero Imedio (voc.)
(p. 1-175) - 2014
Defensa realizada en: Universidad de Málaga
Componentes cognitivos de la adaptación social en niños pequeños
- Antonio Contreras Felipe
- Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
- José Bermúdez Moreno (pres.)
- Marta Giménez Dasí (secr.)
- Ileana Enesco Arana (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Comprensión de emociones y capacidades mentalistas en autismo y síndrome de Down
- Sotillo Mendez, Maria (Director) Doctorando: García Nogales, Mª Angeles
3/10/2003
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Comprensión de textos y aprendizaje en la formación universitaria: diseño y valoración de una intervención educativa orientada a mejorar la compresión lectora con adultos universitarios
- Alberto Edgardo Gatti
- Nuria Carriedo López (dir. tes.)
- Francisco Gutiérrez Martínez (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
- Antonio Corral Iñigo (voc.)
- Emilio Sánchez Miguel (voc.)
- María del Mar Mateos Sanz (voc.)
(p. 1-461) - 2008
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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